UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA
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HOJA DE REPORTE
PRÁCTICA N⁰6
Comprobación experimental del movimiento armónico simple en un sistema
masa-resorte.
1. OBJETIVOS
Comprobar de manera experimental los principios teóricos del movimiento
armónico simple en un sistema masa-resorte.
2. MATERIALES Y EQUIPOS
Cursor de regla.
2 trípodes phywe.
2 doble nuez.
Balanza
2 varillas largas
Pasador de sujeción
Muelle (resorte) helicoidal de 20 N/m.
Portamasas. (50g)
Masas. (100g, 50g, 20g, 5g)
Fotocelda
3. ACTIVIDADES:
1. Realice el montaje respectivo con la ayuda del responsable del laboratorio.
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2. En la balanza digital averigüe la masa del cursor y coloque el valor medido en
la hoja de datos.
3. Ubique el sistema masa-resorte en su posición de equilibrio.
4. Coloque la fotocelda a la par del cursor
5. Asegúrese que la programación de la fotocelda sea la misma que la mostrada en
la figura.
6. En el portamasas coloque primeramente el cursor y después anexe las masas
necesarias para cubrir el valor de masa teórica pedida en la tabla de la hoja de
datos técnicos.
7. Estire el sistema masa-resorte hacia abajo a una distancia pequeña de forma que
quede por debajo de la fotocelda. De clic en el botón Set de la fotocelda y
déjelo oscilar libremente, anote el valor obtenido en la hoja de datos y vuelva a
repetir este paso 2 veces más, hasta obtener los tres valores de tiempo pedido
para la masa elegida.
8. Adicione sucesivamente las masas (según lo pida la hoja de datos técnicos) y
repita los pasos 6 y 7.
4. TABULACIÓN DE DATOS
TABULACIÓN DE DATOS (MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE):
Con los datos obtenidos y registrados en la tabla 1 de la hoja de datos técnicos, determinar
cada uno de los requerimientos establecidos en las tablas 2 y 3, y registre los resultados en
la misma, con su respectivo error porcentual mediante la siguiente ecuación.
Error (%) = (kteórico – kexperimental) * 100 / kteórico
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TABLA 2
Periodo
Masa experimental Frecuencia
Tiempos Frecuencia
suspendida t a +t b +t c angular
medidos f =1/T
real T= ω=2 π /T
t (s) 3 f (Hz)
m (Kg) ω¿
T (s)
0.525
0.134 0.517 0.52 1.9 12.08
0.529
0.581
0.159 0.569 0.57 1.7 11.02
0.582
0.605
0.184 0.623 0.61 1.6 10.30
0.609
0.658
0.209 0.655 0.65 1.5 9.66
0.651
TABLA 3
Constante de fuerza
Masa experimental
Periodo Constante de Error
suspendida 4π m
2
experimental fuerza teórica porcentual
real k e=
T (s) T
2
k t (N /m) %
m (Kg)
k e ( N /m)
0.134 0.52 19.5 2.5
0.159 0.57 19.3 3.5
20 N/m
0.184 0.61 19.5 2.5
0.209 0.65 19.5 2.5
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5. CONCLUSIONES
En este apartado del informe de la práctica de laboratorio, discuta los resultados
obtenidos e indique las posibles causas que contribuyeron al % de error obtenido,
indique si se cumplieron o no los objetivos inicialmente trazados, además, debe
responder las siguientes preguntas e incluirlas en el presente informe.
Los resultados obtenidos en esta práctica de laboratorio demuestran una exitosa
comprobación experimental de los principios teóricos del movimiento armónico simple en
un sistema masa-resorte. Los valores de la constante de fuerza experimental (k) obtenidos
para diferentes masas son consistentes, con un error porcentual máximo de 3.5% respecto
al valor teórico de 20 N/m. Este pequeño margen de error puede atribuirse a factores como
la precisión de los instrumentos de medición, errores de lectura, o pequeñas variaciones en
las condiciones experimentales.
Se observa que al aumentar la masa suspendida, el periodo de oscilación aumenta, mientras
que la frecuencia y la frecuencia angular disminuyen, lo cual es consistente con la teoría
del movimiento armónico simple.
El objetivo de comprobar experimentalmente los principios teóricos del movimiento
armónico simple en un sistema masa-resorte se cumplió satisfactoriamente, demostrando la
relación entre masa, periodo, frecuencia y constante del resorte.
Preguntas:
1. ¿Qué tipo de relación guarda la constante de fuerza del resorte con la
frecuencia? Explique.
La constante de fuerza del resorte tiene una relación directamente proporcional con la
frecuencia. A mayor constante de fuerza, mayor frecuencia de oscilación.
2. ¿Qué tipo de relación guarda la constante de fuerza del resorte con el periodo?
Explique.
La constante de fuerza del resorte tiene una relación inversamente proporcional con el
periodo. A mayor constante de fuerza, menor periodo de oscilación.
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3. ¿La frecuencia obtiene un valor más alto o menor cuándo oscila más rápido?,
explique
La frecuencia obtiene un valor más alto cuando el sistema oscila más rápido. Una mayor
frecuencia significa más oscilaciones por unidad de tiempo, lo que implica un movimiento
más rápido.
4. ¿Influye la masa en la cantidad de tiempo empleada para generar una
oscilación? Explique.
Sí, la masa influye en el tiempo empleado para generar una oscilación. A mayor masa,
mayor periodo de oscilación, lo que significa que se requiere más tiempo para completar
una oscilación.
5. ¿Qué tipo de relación guarda el periodo respecto a la frecuencia? Explique.
El periodo y la frecuencia tienen una relación inversamente proporcional. Son
recíprocos entre sí: f = 1/T, donde f es la frecuencia y T es el periodo.
6. ¿En qué unidades se presenta:
a. La constante de fuerza: N/m (Newtons por metro)
b. El periodo: s (segundos)
c. La frecuencia: Hz (Hertz)
d. La frecuencia angular: rad/s (radianes por segundo)
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6. ANEXOS
Colocar al menos dos fotos que evidencie la realización en el laboratorio de la presente
práctica y la hoja de datos técnicos firmada.
