PSICOLOGIA SOCIAL

CONTEXTO social
RECOPILADORA PS ADRIANA GONZALEZ
Tiempo y espacio como organizadores psiquicos (están tambien personajes,
escenarios, discursos...). Espacios de anonimatos, espacios por clases sociales

[Link]...un guión, un texto

̈El contexto social determina a una persona ̈Nuestro pensamento esta situado,

en situación

[Link]ón Riviere pensaba en la vida de un grupo y su ambito ecológico, el

hombre ̈ y su medio, el hombre y los modelos simbólicos (una representaciòn de
la realidad), el hombre en la constitucion de su subjetividad en y con el mundo.
ECOLOGIA HUMANA Y PSICOLOGIA SOCIAL (clase dictada por [Link] en la
1era escuela de Psicologia Social en el año 1969)
Ecología como la ciencia que estudia las interacciones en todos los niveles de la
naturaleza; ecología como sistema de interacción
Ubicado un “objeto ̈en la naturaleza estudiar todas sus interacciones, la relación
con nuestros objetos de pertenencia; la subjetividad, la arquitectura: HABITAT
El próximo: proximidad; el projimo no siempre es el cercano
La adaptación de las culturas a su geografía
La estructura social deviene en fantasia inconsciente : Mundo Interno

El sujeto encarna al mundo y se encarna en el mundo, estamos determinados

̈hechos ̈y desechos ̈ en este contexto. Permanecer en el de manera activa,
implica entender las diversidades, las distintas formas en que entendemos el
mundo, nos subjetivamos en el.

Aprehender y cuestionar los nuevos y viejos marcos de pensamiento,

sentimiento y acciòn nos permitirá comprender y conversar con el contexto:

problematización y NO naturalización
CONTEXTO SOCIAL
LA PSICOLOGÍA SOCIAL
ANTE LOS PROBLEMAS Y
DESAFÍOS DE LAS
SOCIEDADES
CONTEMPORÁNEAS
El Pensamiento de la
Psicología Social
 Introducción

La Psicología Social abarca diversas posiciones

teóricas y metodológicas, con un enfoque en la
psicología colectiva desde el siglo XIX. Se destaca
la importancia de comprender el pensamiento La Psicología Social ha evolucionado a lo largo del tiempo,
social y el conocimiento como una gnoseología desde sus orígenes en la relación entre biología y sociología
colectiva en constante evolución. Se discute la hasta su diversificación en enfoques experimentales e
evolución histórica de la Psicología Social y su individuales. Se destaca la influencia de pensadores como
diversidad de enfoques, desafiando la noción de Allport, la dicotomía entre biología y sociedad, y la aparición
una única psicología social válida. Se enfatiza la de corrientes como la Escuela de Chicago que enfatizan la
necesidad de reconocer y dialogar con otras interacción entre individuo y sociedad. Se mencionan figuras
tradiciones de pensamiento en este campo para clave como Lewin, Sherif y Mead, y se subraya la crítica a la
enriquecer su comprensión y construir nuevas visión reduccionista y la falta de historicidad en la psicología
formas de interpretación de la sociedad. social científica predominante en el siglo XX.
La Psicología Social en los
debates gnoseológicos.
Los conceptos generales
La Psicología Social se encuentra inmersa en debates
gnoseológicos en un contexto de cambio social y falta
de proyecto de sociedad. Se destaca la transformación
de lo público, la crítica DIALÉCTICA al conocimiento
científico, y el cuestionamiento de la dicotomía
individuo-sociedad. Se menciona el resurgimiento del
sujeto colectivo y el interés por comprender
sociedades y modos de vida. Se enfatiza el giro
lingüístico-hermenéutico en las ciencias sociales y el
La hermenéutica es una disciplina filosófica que se encarga de
surgimiento de psicologías sociales críticas y pos- interpretar textos, discursos y símbolos para comprender su
modernas. Se destaca la importancia de recuperar las significado y contexto. Se centra en el estudio de la
interpretación y la comprensión de diferentes formas de
tradiciones de la Psicología Social y la ampliación de expresión cultural, como la literatura, la religión, el arte y la
perspectivas hacia lo psico-colectivo. filosofía. La hermenéutica se basa en la idea de que todo texto o
discurso tiene múltiples significados y que es necesario
analizarlo de manera profunda para captar su sentido más
completo
La Psicología Social enfrenta desafíos en medio
de una crisis de conocimiento en las Ciencias
Sociales, con la necesidad de construir proyectos
de sociedad y modelos alternativos. Se destaca
la importancia de repensar la Psicología Social
para superar obstáculos epistemológicos y
comprender la realidad social desde una
perspectiva colectiva. Se enfatiza la recuperación
del sujeto social y lo psicológico en las
psicologías sociales actuales, abogando por una
Psicología Social reflexiva, crítica y
emancipadora. La historia, la conciencia y la
reflexividad son clave en la configuración de un
proyecto de Psicología Social que se construya
sobre la duda y el continuo hacer y deshacerse.
La comunicación en el contexto social juega un papel fundamental en la
interacción humana y en la construcción de significados compartidos. En este
sentido, el contexto social influye en la forma en que se emiten, reciben y
interpretan los mensajes. Factores como la cultura, las normas sociales, las
estructuras de poder y las relaciones interpersonales impactan en la
comunicación.

Por ejemplo, en un contexto social donde prevalece la jerarquía, es probable

que la comunicación sea más formal y esté marcada por el respeto a la
autoridad. Por otro lado, en entornos más igualitarios, la comunicación tiende
a ser más horizontal y participativa. Además, las diferencias culturales pueden
influir en los códigos de comunicación, el lenguaje utilizado y las formas de
expresión aceptadas.

En resumen, la comunicación en el contexto social es un proceso dinámico y

complejo que refleja y moldea las relaciones humanas, los valores y las
normas de una sociedad determinada. Es fundamental considerar este
contexto para lograr una comunicación efectiva y significativa..

La evolución de una persona se puede dar por:

Proceso de educación
La influencia del entorno educativo
El rol social del individuo
Las influencias
El contexto social es fundamental para comprender las acciones humanas, ya que influye en las
orientaciones individuales y en las relaciones interpersonales. Se destaca su relevancia en la
comprensión de movimientos históricos, desarrollos económicos y tecnológicos. Se resalta que el
ser humano es social por naturaleza y que las interacciones con los demás influyen en sus
acciones. Por lo tanto, se enfatiza la importancia de considerar el contexto social para entender
las motivaciones y actitudes humanas, ya que la sociedad moldea la visión y el comportamiento de
cada individuo.

[Link] contexto entendemos el entorno en el que se considera un hecho.

2. Este entorno puede ser un lugar o zona, pero también puede ser un
entorno político, cultural, social, histórico... y un largo etcétera.
3. Para valorar un hecho, un suceso, es importante conocer el contexto en
el que dicho hecho acaeció: dónde sucedió, o quién lo cometió, en qué
época, etc. Frecuentemente la descontextualización de un hecho ya sea
por desconocimiento o por vileza, puede llevarnos a una opinión Errónea.
 DEFINICIÓN

El contexto social es fundamental para comprender el

accionar humano en cualquier disciplina, ya que
permite analizar los hechos de manera enriquecedora.
De esta forma, el contexto social añade una
significación especial al fenómeno estudiado, de
TIpos de contexto social
manera similar a cómo un discurso se explica en
El contexto social puede referirse específicamente a
relación con otros, con las ideas que lo rodean.
La clase social, es decir, el lugar que un individuo ocupa dentro de los
estratos de la sociedad.
El contexto histórico es crucial para comprender y valorar un
La situación sociopolítica, en la medida en que el balance de poderes de
hecho pasado, ya que las prácticas consideradas normales
una sociedad puedadeterminar (a través de las políticas sociales) el modo
pueden variar a lo largo del tiempo. En situaciones
en que un evento ocurre.
sociopolíticas extremas, como en tiempos de guerra, las
El imaginario colectivo, o sea, los discursos que circulan más
actividades cotidianas se ven afectadas, lo que resalta la
frecuentemente entre los medios decomunicación y la propia ciudadanía,
importancia de considerar el contexto sociopolítico al
forjando en su recorrido ciertas maneras de pensar y sentir.
analizar eventos específicos. Además, en contextos
La idiosincrasia nacional, que equivale al temperamento colectivo o el modo
culturales diversos, las normas y prácticas pueden variar
tradicional,acostumbrado, de hacer y pensar las cosas en una sociedad
significativamente, como en el caso de ciertas culturas
determinada
indígenas donde la desnudez es común pero sería inusual en
otros entornos.
 orígenes históricos de la Psicología Social
Al trazar los orígenes históricos de la Psicología Social, Gordon Allport (1954)
considera que las raíces de la Psicología Social yacen en el terreno intelectual de la tradición occidental europea y, en cambio, su florecimiento más reciente es un
fenómeno característicamente americano, especialmente en el período inmediatamente posterior a la Segunda Guerra Mundial.
El contexto histórico social de desarrollo de la Psicología Social estuvo
fundamentalmente signado por los avatares de la Segunda Guerra Mundial en Europa y por la gran cantidad de problemas y necesidades críticas que requerían
respuestas urgentes que produjo – combatir la desmoralización de la población, estudios de actitudes, relaciones internacionales, adaptación de los soldados a la vida
en el ejército y el combate (Stouffer et al., 1949, The American Soldier), problemas psicológicos acarreados por una economía de guerra -.
D. Cartwright identifica a la Segunda Guerra Mundial como la influencia más poderosa en el desarrollo de la Psicología Social y a Adolfo Hitler como la persona que
mayor impacto tuvo tanto en el surgimiento de problemas humanos como en la búsqueda de soluciones. Su marcado antiintelectualismo y antisemitismo contribuyó
tanto al importante flujo migratorio de científicos europeos a Estados Unidos (K. Lewin, F. Heider, Köhler, Wertheimer, Katona, Lazarsfeld, Brunswik) con el consiguiente
retraso de la psicología social europea, como al crecimiento de focos de desarrollo de psicólogos sociales en Estados Unidos que adhirieron al paradigma conductista
y a la ideología política americana, la defensa de la democracia, la importancia del individuo, la creencia en el progreso humano a través de la racionalidad y la
educación. K. Lewin dirá:

“Creer en la razón es creer en la democracia, porque garantiza a las personas que razonan un status de igualdad” (1948)
 CONTEXTO SOCIAL ADOLESCENTE
La influencia del contexto social también se evidencia en la
adolescencia, una etapa de la vida en la que el adolescente es muy
Elude las responsabilidades impuestas.
susceptible a las influencias que recibe. Así, debido a malas influencias,
puede verse afectado por la presión del grupo. Una de las principales
Tiene una actitud negativa hacia las personas,
preocupaciones de cualquier padre es conocer las personas con las
que se relaciona su hijo.
muchas veces hacia sí mismo.
Le interesan más los amigos que la familia.
Podemos afirmar que la sociedad es un elemento clave para entender
al ser humano. La sociedad moldea una cierta visión, comportamiento y Toman sus propias decisiones siguiendo sus
actitud en cada individuo que deben ser estudiados de manera
específica. criterios, aunque nos disgusten a nosotros..
Las características de la sociedad son:
cada persona tiene una forma de pensar única y se relaciona con diversos entornos de acuerdo con su estilo de
vida. La manera en la que piensa y actúa es singular en cada individuo debido a que cada uno posee una cultura,
una raza y unas creencias particulares.

Estrato Religión Hábitos y normas

socioeconómico Creencias en morales de cada
general persona
"La Evolución del
Comportamiento Humano: Un
Proceso de Cambio Constante"
SUJETOS SUJETADOS - SUJETOS DE CAMBIO
El comportamiento humano es dinámico y está sujeto a cambios
a lo largo del tiempo. A medida que las personas experimentan
nuevas situaciones, adquieren conocimientos y desarrollan
nuevas perspectivas, su forma de actuar y pensar puede
evolucionar. Este proceso de evolución del comportamiento
refleja la capacidad de adaptación y aprendizaje del ser
humano, permitiéndole ajustarse a las circunstancias cambiantes
de su entorno y a las experiencias que enfrenta. Además, la
influencia de factores externos, como la educación, el entorno
social y cultural, también puede impactar en la evolución del
comportamiento de una persona. En resumen, el
comportamiento humano es flexible y tiene la capacidad de
transformarse a lo largo del tiempo, lo que contribuye a la
continua evolución de la sociedad y de cada individuo en
particular.
"Factores que Moldean la Evolución
Personal: Educación, Entorno y Rol Social"
"Explorando las Influencias Clave en el Desarrollo Individual y la Evolución
Personal"

La evolución de una persona es un proceso complejo que puede estar influenciado por varios
factores clave. En primer lugar, el proceso de educación desempeña un papel fundamental en el
desarrollo y crecimiento de un individuo. A través de la educación formal e informal, una persona
adquiere conocimientos, habilidades y valores que contribuyen a su evolución personal y
profesional. La educación no solo proporciona información, sino que también fomenta la reflexión
crítica, la creatividad y la capacidad de adaptación a diferentes situaciones.

Además, la influencia del entorno educativo en el que se desenvuelve una persona también juega un
papel importante en su evolución. El tipo de institución educativa, los compañeros de clase, los
profesores y el currículo escolar pueden tener un impacto significativo en la forma en que un
individuo se desarrolla y en las oportunidades que tiene para crecer y aprender.

El rol social que desempeña un individuo en su entorno también influye en su evolución personal.
Las interacciones con familiares, amigos, colegas y la comunidad en general moldean la identidad y
las creencias de una persona, así como sus metas y aspiraciones en la vida. El apoyo social, la
presión de grupo y las expectativas sociales pueden influir en las decisiones y acciones de un
individuo, contribuyendo a su desarrollo y evolución.

Por último, las influencias externas, como los medios de comunicación, la cultura popular, las
tendencias sociales y los eventos históricos, también pueden impactar en la evolución de una
persona. Estas influencias pueden dar forma a las actitudes, valores y comportamientos de un
individuo, así como a su visión del mundo y su lugar en él.

La evolución de una persona puede ser resultado de un conjunto de factores interrelacionados, que
incluyen el proceso de educación, la influencia del entorno educativo, el rol social del individuo y
las diversas influencias externas a las que está expuesto. Comprender cómo estos elementos
interactúan y se entrelazan en la vida de una persona es fundamental para comprender su evolución
personal y su desarrollo a lo largo del tiempo.
"Diversidad Lingüística: El Uso Individual del
Lenguaje en el Contexto Social" Variación contextual diafásica
El uso individual de la lengua en el contexto social es un 1 Una de las causas principales de las variaciones en el uso del
fenómeno fascinante que refleja la diversidad y la riqueza lenguaje es la variación contextual o diafásica. Las personas
tienden a adaptar su forma de hablar según las situaciones en las
del lenguaje humano. A pesar de que todos
que se encuentran. Por ejemplo, es probable que utilicen un
compartimos un mismo idioma, cada persona desarrolla registro más formal en un entorno laboral o académico, mientras
una forma única de comunicarse, caracterizada por su que en un contexto más informal, como entre amigos o familiares,
propio vocabulario, construcciones gramaticales y estilo es probable que utilicen un lenguaje más relajado y coloquial.
de expresión. Esta individualidad lingüística se ve Registros del lenguaje
influenciada por una variedad de factores, lo que resulta Los registros del lenguaje también juegan un papel importante en la
en diferentes variedades de la lengua. 2 variabilidad lingüística. Existen diferentes niveles de registro que se
utilizan según el contexto y la audiencia. El registro informal o casual
se emplea en interacciones entre personas cercanas y de confianza,
donde la comunicación es más relajada y menos estructurada. Por otro
lado, el registro neutro se utiliza en la mayoría de los contextos
cotidianos, como en conversaciones formales o informales con
conocidos. Finalmente, el registro sostenido se reserva para
situaciones formales o oficiales, donde se requiere un lenguaje más
cuidado y respetuoso
Variedad del uso de la lengua
3 la variedad en el uso individual de la lengua en el contexto social se
debe a una combinación de factores, como la variación contextual,
los diferentes registros del lenguaje y las preferencias personales de
cada hablante. Esta diversidad lingüística enriquece nuestra
comunicación y refleja la complejidad y la adaptabilidad del lenguaje
en la interacción humana.
 "La Influencia del Contexto Social
en las Interacciones Humanas"

El contexto social se refiere al entorno en el que se desarrollan las

interacciones humanas, influenciado por factores como la cultura,
las normas sociales, las estructuras de poder, las instituciones y las
relaciones interpersonales.

El contexto social es fundamental para comprender cómo se El análisis y la evaluación de un hecho o situación en un
perciben y se interpretan los acontecimientos, las acciones y las contexto social específico son cruciales para comprender su
decisiones de los individuos. Por ejemplo, un mismo hecho puede significado y sus implicaciones. Al considerar el contexto social
ser visto de manera diferente dependiendo del contexto en el que en el que se produce un evento, se pueden identificar las
se produzca. Las normas culturales, las creencias compartidas y las fuerzas y dinámicas que influyen en él, así como las posibles
relaciones de poder en un determinado contexto social pueden consecuencias para los individuos y la sociedad en su conjunto.
influir en la interpretación y valoración de ese hecho.
El contexto social es un elemento clave para entender las
Además, el contexto social también influye en la forma en que las experiencias humanas, las relaciones interpersonales y las
personas se comportan y se relacionan entre sí. Las estructuras dinámicas sociales. Reconocer la importancia del contexto
sociales, como la familia, la escuela, el trabajo y la comunidad, social nos permite apreciar la complejidad de las interacciones
proporcionan un marco de referencia para las interacciones humanas humanas y nos ayuda a interpretar de manera más completa y
y determinan en gran medida las expectativas y roles de cada precisa los eventos y situaciones que ocurren a nuestro
individuo. alrededor.
Diferentes contextos sociales
contexto social educativo en pueblos Educación formal
originarios
el contexto social en las universidades es un espacio
el contexto social educativo en comunidades
dinámico y diverso que plantea desafíos y
aborígenes requiere un enfoque culturalmente
oportunidades en términos de inclusión, diversidad,
sensible que reconozca y valore la diversidad
participación y equidad. Promover una cultura de
cultural, promueva la equidad educativa y
respeto, igualdad y participación activa en las
fortalezca la identidad cultural de los
estudiantes originarios. Un enfoque inclusivo y
universidades contribuye a la formación de ciudadanos
colaborativo entre las comunidades, las críticos, comprometidos y capaces de contribuir al
instituciones educativas y las autoridades desarrollo de una sociedad más justa y democrática.
gubernamentales es esencial para garantizar
una educación de calidad y relevante para Go
todos los pueblos originarios
El Grupo operativo como
oportunidad de cambio social

Inserción
El contexto social en las villas de Ecología
emergencia plantea desafíos importantes en
términos de inclusión social, pero también la ecología en la psicología social es fundamental para
ofrece oportunidades para promover la comprender la complejidad de las interacciones entre
igualdad de oportunidades, la diversidad individuos y su entorno, así como para abordar los
cultural y la participación ciudadana. La desafíos actuales relacionados con la crisis ambiental y
inclusión social en las villas de emergencia la promoción del bienestar humano en un sentido
es un proceso continuo que requiere el amplio. Integrar la perspectiva ecológica en la
compromiso y la colaboración de diversos psicología social permite desarrollar enfoques más
actores, incluyendo a las autoridades holísticos y contextualizados que contribuyen a la
gubernamentales, las organizaciones de la construcción de sociedades más sostenibles, justas y
sociedad civil, las instituciones educativas y saludables
los propios habitantes de las comunidades
 Agentes de cambio
La herramienta psicosocial desarrollada por el psicoanalista argentino Enrique Pichon-Rivière, tiene como objetivo promover procesos
de cambio y transformación en los grupos humanos, especialmente en contextos sociales complejos y desafiantes. Este enfoque se
basa en la idea de que los grupos sociales tienen un potencial creativo y transformador que puede ser activado a través de la
reflexión, el diálogo y la acción colectiva.

La importancia del grupo operativo pichoniano radica en su capacidad para generar procesos de cambio significativos en el entorno
social, a través de la participación activa de sus miembros y la construcción de relaciones de confianza, solidaridad y cooperación.

1 2 3 4
Reflexión critica dialéctica Diálogo y comunicación Acción transformadora Empoderamiento y
El grupo operativo pichoniano A través del diálogo El grupo operativo pichoniano autonomía
promueve la reflexión crítica abierto y respetuoso, los promueve la acción colectiva Al promover la participación
sobre la realidad social, como medio para transformar el activa de sus miembros y el
miembros del grupo
entorno social y promover el fortalecimiento de sus
permitiendo a sus integrantes operativo pueden cambio. A través de la capacidades individuales y
cuestionar sus propias creencias, compartir sus experiencias, planificación y ejecución de
prejuicios y comportamientos, así colectivas, el grupo operativo
inquietudes y propuestas, proyectos comunitarios,
pichoniano contribuye al
como analizar las estructuras de acciones de sensibilización y
construyendo un espacio empoderamiento de las
poder y las dinámicas de movilización social, los
de escucha empática y de personas y grupos sociales,
exclusión que operan en su integrantes del grupo pueden
construcción colectiva de contribuir a la construcción de
permitiéndoles asumir un rol
entorno.
significados y soluciones una sociedad más justa, protagónico en la
inclusiva y solidaria transformación de su entorno
 Conclusiones
El contexto social es el conjunto de circunstancias que rodean una
situación que impacta a uno o más individuos. La misma situación
puede tener lugar en diferentes contextos y su interpretación variará
en función de este.

Al intentar comprender una realidad, es posible hacerlo de forma

descontextualizada, es decir, sin tener en cuenta el entorno que
engloba una serie de eventos. Este tipo de análisis se considera
inválido en la mayoría de los casos, especialmente si implica la
comprensión de problemas humanos. La descontextualización puede
ser viable en ciertos escenarios, como en trabajos estadísticos o en el
estudio de temas científicos específicos. Sin embargo, incluso en
estos casos, siempre existe un contexto social, una razón por la cual
se lleva a cabo lo que aparentemente es neutral.

El grupo operativo pichoniano es una herramienta para

modificar el entorno social, ya que promueve procesos de
reflexión, diálogo, acción y empoderamiento que permiten a
los grupos humanos generar cambios significativos y
sostenibles en su realidad. Al poner en práctica los principios
y técnicas de este enfoque, es posible promover la
construcción de una sociedad más justa, solidaria y
participativa, donde cada individuo y grupo tenga la
oportunidad de contribuir al bienestar colectivo y al
desarrollo humano integral.
¡Gracias!
BUEN TIEMPO DE ESTUDIO!!!!

PS. ADRIANA GONZALEZ