Universidad Nacional Abierta Y A Distancia
UNAD
componente práctico del curso Instrumentación
Tutor:
Grupo:
203038_24
Juan Fernando muñoz
1020417500
06-11-2024
Introducion
Practica 1
Tabla 1 caracterización de instrumentos
Instrumento Características Imagen
voltaje mínimo
es de 0v a 32v,
esta es fuente de
voltaje se utiliza
para suministrar
el voltaje
Fuente deseado para
variable de cada uno de los
poder instrumentos,
nos permite
regular de
manera
importante los
parámetros y
mantenerlos
estables.
este dispositivo
maneja una
frecuencia de 1
a 20 MHz sus
Generador formas de onda
de funciones sinusoidal
cuadrada y
triangular,
utiliza
tecnología DDS
para producir
señales precisas
y estable
Medición de
voltaje DC y AC
- medición de
corriente DC y
AC
- medición de
resistencia
- medición de
continuidad
- detención de
Multímetro: polaridad
- medición de
frecuencia
- temperatura
-medición de
diodos
Existen varios
tipos tales
como
Análogos
digitales
osciloscopio
DQ6025E este
es un
osciloscopio
digital tiene 45
Osciloscopio canales, maneja
una banda de
frecuencia 50
MHz
Tiene una
pantalla lcd a
color de 7
pulgadas,
maneja dos
modos de
visualización xy
tiempo y
frecuencia
Voltaje de
entrada +- b400
v pico
Rango de
medición 1mV
– 100V
Precisión +- 1%
Frecuencia de 1-
100 MHz
Tiempo de
respuesta 3ns
Este
osciloscopio
mide amplitud,
frecuencia,
periodo
Fuente de
alimentación
100 a 240 VAC
50/60 Hz
Paso 2: Caracterice la respuesta de una fotorresistencia a la intensidad de la
luz, obteniendo la gráfica de luz vs resistencia, para ello se sugiere disponer
de una fuente de luz led (linterna), si es posible un medidor de lúmenes; si
no es posible contar con este último se puede instalar una APP como
Luxómetro o medidor de luz, realizar mínimo 7 mediciones variando la
intensidad de la luz de menor a mayor. Registre los valores obtenidos en
una tabla de Excel y genere una gráfica de luz vs resistencia, analice qué
relación existe entre la luz y la resistencia, identifique el valor mínimo y
máximo que puede tomar la fotorresistencia. Realice un análisis detallado
de los resultados obtenidos.
En esta imagen podemos ver
la pt100 viendo como cambia
cuando se le expone al calor
y cuando se le quita
Autoria propia
R/
1. 190 lx 1726 Ω
2. 182 lx 3500Ω
3. 165 lx 2700Ω
4. 206 lx 3100Ω
5. 80 lx 11000Ω
6. 84 lx 1150Ω
7. 248 lx 2800Ω
El calor generado por la luz aumenta la temperatura en el termistor esto
reduce la resistencia eléctrica en el termistor cuando la temperatura
disminuye aumenta la resistencia
Paso 3: Verifique la hoja de datos del sensor LM35 e identifique los pines
de conexión a la fuente y el voltaje de salida, luego realice la conexión en
una Protoboard del sensor con la fuente de alimentación. Acerque una
fuente de calor al sensor y mida la variación del voltaje con un multímetro,
¿qué puede concluir de las mediciones registradas?
R/ voltaje inicial 5v
00.3mv
026.2mv
A medida que aumenta la temperatura la corriente de la base aumenta la
corriente del colector aumenta la caída de tensión en la resistencia
disminuye, el voltaje de salida disminuye
Paso 4: Mida la resistencia del termistor con el multímetro, luego acerque
una fuente de calor, analice y registre la variación en la resistencia. Realice
un análisis detallado de los resultados obtenidos.
R/ resistencia inicial 8.5kΩ
Al aplicar calor 5.5kΩ
El termistor la resistencia del termistor disminuye con el aumento de
temperatura entonces la corriente que fluye a través del termistor aumenta,
el voltaje disminuye en el termistor
NTC debido a la disminución de resistencia con el aumento de temperatura
Paso 5: Configure en el generador de señales una onda senoidal a 1,5KHz
y con el osciloscopio mida la amplitud y el periodo de la señal.
R/
Amplitud 4.98v
Periodo 664.0uS
Configure en el generador de señales una onda cuadra de 5KHz a 2Vpp,
verifique en el osciloscopio la frecuencia y la amplitud.
R/
Frecuencia 10.00KHz
Amplitud 2.00v
Practica 2
Paso 1: Circuito en equilibrio; de acuerdo con el sensor seleccionado en
la fase 1 del curso y los cálculos realizados para el circuito en equilibrio,
implemente el circuito en una Protoboard y registre el voltaje medido en
el puente de Wheatstone. Con la fuente apagada mida la resistencia del
termistor, la temperatura ambiente y calcule el voltaje teórico en el
puente de Wheatstone, presente un análisis de las mediciones realizadas
y calcule el porcentaje de error.
R/
Corriente en el circuito: Sabemos que la corriente que circula es de 20 mA, y el voltaje
total del circuito es de 9V. Esto nos permite expresar la relación entre la corriente y las
resistencias de la siguiente manera:
9V
20 mA =
R 3+ Rx
Resolvemos para R3+RxR_3 + R_xR3+Rx: Despejamos la resistencia equivalente de
R3+RxR_3 + R_xR3+Rx:
9V
R 3+100 Ω= =450 Ω
20 mA
R 3=R 1=350 Ω
Relación entre R x y R x: Dado que R1 es igual a R3 (ambos de 350Ω), y conocemos que
la resistencia de R x es 100Ω, utilizamos la fórmula de resistencias en paralelo:
R 2∗R 3
Rx= Sustituyendo los valores conocidos:
R1
R 2∗350 Ω
100 Ω=
350 Ω
R 2=100 Ω
Voltaje en la salida del puente a 0 °C: Cuando la temperatura es de 0°C, la resistencia de
la PT100 será de 100Ω, por lo que el voltaje de salida del puente V BA será la diferencia
entre las caídas de voltaje en las dos ramas del puente:
V BA=V ¿ ( R 3+RxRx )−V ( R 1+R 2R 2 )
¿
Sustituyendo los valores:
V BA=9 V ( 350100 Ω
Ω+100 Ω ) −9 V (
350 Ω+100 Ω )
100 Ω
Simplificando:
V BA=0 V
En esta primera
imagen podemos
ver el puente de
Wheatstone en
equilibrio en su me-
nor medida que es
0 donde se verifica
que el puente esta
en equilibrio
Autoría propia
aquí vemos en
funcionamiento el
`puente de
Wheatstone con la
pt100 exponiéndola
a calor y ver como
reacciona y vemos
que esta correcta
Autoría propia
Paso 2: Implementar en la Protoboard el amplificador de instrumenta-
ción diseñado en la fase 2, para evidenciar el funcionamiento pueden uti-
lizar como voltaje de entrada una fuente variable o realizar un divisor de
voltaje con una escala de 0 a 1 voltio DC. Una vez implementado el cir-
cuito medir el voltaje de entrada y salida, calcular el valor de la ganancia
del amplificador y compáralo con el valor obtenido de manera teórica en
la fase 2, indique cuál es el porcentaje de error teniendo en cuenta la
ecuación de la figura 3 en donde se relaciona el valor absoluto del valor
teórico menos el valor real dividido entre el valor teórico y multiplicado
por 100 como se aprecia a continuación:
aquí podemos ver
lm324 con 0 ganacia
donde podemos ver
que el sistema estas
en equilibrio
Autoría propia
Aquí ya podemos ver la
ganacia del amplificador
lm 324 donde tenemos
una ganacia ya visible
Autoría propia
