Psicoanálisis - Sigmund Freud

Aparato psíquico “Metáfora de la mente”

Se compone de huellas mnémicas (relacionadas a la memoria, recuerdos) Estas se
componen de representaciones y montos de afecto (emociones).

¿Qué función cumple?

La de equilibrio, manejo de tensiones (carga y descarga de tensiones). La acumulación de

tensiones genera displacer y la descarga genera placer.

1era tópica: CC, PRECC, ICC

En el aparato psíquico hay lugares

CONSCIENTE PRECONSCIENTE INCONSCIENTE

Inmediato. Ideas y recuerdos que Aquellos contenidos

Polo motor, racional, requiere esfuerzo recordar. mentales (ideas, creencias,
procesa estímulos. recuerdos) que resultan
Regido por el principio de perturbadoras para el sujeto
Regido por el principio de realidad. y se reprimen.
realidad.
Regido por el principio de
placer.

El contenido del inconsciente que se encuentra reprimido va a querer expresarse. Esto se

va a dar de manera censurada y deformada a partir de las formaciones del inconsciente. Se
expresan en la consciencia a partir de lapsus, olvidos, chistes, sueños, actos fallidos.

2da tópica: Ello, Yo, Superyó

Nuevo modelo del psiquismo. Modelo estructural (3 estructuras)

ELLO YO SUPERYÓ

Polo pulsional Lleva adelante las funciones mentales Conciencia moral. Influye en la
consciencia lo que está bien y lo que
Pulsión de vida: búsqueda (percepción, pensamiento), motrices y
está mal.
de la satisfacción del poder. defensivas.
Establece nuestros ideales (Ideal del
Pulsión de muerte: Disfrute Tiene que lidiar con las exigencias del yo)
en la destrucción y ello, del superyó y de la realidad.
Heredero del complejo de Edipo
autodestrucción. Ello: búsqueda de placer. (vínculo de amor y odio con la madre y
Superyó: Lo moralmente establecido. el padre)
PSICOANÁLISIS: Teoría para explicar la conducta humana.

- Práctica clínica
- Teoría metapsicología (Psicología especulativa)

Freud para comprender la mente humana elaboró dos modelos del aparato psíquico, una
“Metáfora de la mente”. 1era tópica: CC, PRECC, ICC y 2da tópica: Ello, Yo, Superyó.

Va a hablar de la pulsión diferenciándose del instinto. La pulsión es la energía psíquica que

constituye una fuerza constante, su fin es la satisfacción y su fuente es somática, se siente
en el cuerpo.

El conjunto de pulsiones va a constituir la SEXUALIDAD, esta se define como:

EL MODO DE EXPERIMENTAR PLACER SINGULAR DE CADA SUJETO

El modo singular de satisfacción de cada sujeto. Cada uno va a experimentar el placer y

el displacer de maneras distintas.
La sexualidad no se reduce a la genitalidad, es mucho más amplia. La genitalidad, si bien
es un componente más, no implica únicamente ese aspecto sino también las emociones,
el reconocimiento de las diversidades, el cuidado del cuerpo, la comunicación, la
afectividad.

❖ Sexualidad: Definición.
❖ Sex. ≠ Genitalidad
❖ Sexualidad infantil y sexualidad adulta.
❖ Estructuración de la sexualidad a lo largo del desarrollo psicosexual.

Diferenciar sexualidad adulta con sexualidad infantil

La sexualidad aparece desde el nacimiento. La sexualidad se va a ir estructurando, va a ir
atravesando una serie de etapas que constituyen la sexualidad del sujeto.

Al inicio las pulsiones están fragmentadas, son parciales (durante la fase oral y fálica) y
luego son totales en las fases siguientes (fálica). Así se da el pasaje de pulsiones parciales
a pulsiones totales, pasan de estar desorganizadas a estar organizadas.
 ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL

ETAPA ORAL (Nacimiento a 18 meses

aprox.)

La zona erógena, la fuente de satisfacción

privilegiada son la boca, los labios.

La sexualidad se encuentra desorganizada, la pulsión es parcial. El placer se encuentra

en los labios.
El objeto es una parte del cuerpo del otro, el pecho.

El sujeto va a atravesar por dos momentos: 1° succión y el 2° canibalística al año y

medio cuando a partir de la dentición comienza a morder objetos.

El origen de la pulsión es de una necesidad biológica (alimentación a partir de la

succión de los labios para alimentarse) y pasa a ser luego una satisfacción sexual. Puede
por ejemplo, darse situaciones de satisfacción sexual cuando se lleva el dedo a la boca
para chuparlo)

Categorías psíquicas: El aparato psíquico se comienza a estructurar. Va a diferenciarse

del sujeto (yo) del objeto (otro).

Se espera que una vez que transite esta etapa, el sujeto sea capaz de diferenciarse
a sí mismo del entorno.

ETAPA ANAL (2 a 3 años aprox.)

La zona erógena es el ano/esfínter.

La sexualidad se encuentra desorganizada, la pulsión es parcial. El placer se encuentra
en la retención y expulsión de heces.
El objeto pulsional son las heces.

Durante esta etapa se empieza a desarrollar el control de esfínteres y el desarrollo de la

autonomía, en cuanto a la toma de decisiones.
El control de esfínteres tiene un efecto psíquico, en la satisfacción del control de las
heces reteniendo y evacuando cuando desee.

Se le da valor simbólico a las heces como regalo, ya que es algo que sale del sujeto que
da al mundo. A partir de esto se empieza a encontrar con los mandatos sociales, con los
criterios de moral e higiene.

Categorías psíquicas: activo - pasivo. Se comienzan a diferenciar estas dos categorías,

en cuanto a que asume una posición activa si toma sus propias decisiones, es
desafiante; o pasiva si solamente obedece las decisiones de otros y las exigencias del
entorno.

Satisfacción: Sádico - masoquista

ETAPA FÁLICA (3 a 6 años aprox.)

Sexualidad genital infantil

La zona erógena son los genitales.

El objeto de deseo son la madre y el
padre.

Acá vemos cómo pasamos de objetos

parciales a personas, es decir a
pulsiones totales, las pulsiones ahora van
a los genitales.

Esta etapa se caracteriza por la primacía del falo (pene erecto). Premisa universal del
falo como símbolo de poder.
Las pulsiones unificadas en los genitales.

Interés por los genitales propios, la diferencia entre los sexos y formulación de teorías
sexuales infantiles. (Las infancias se encuentran en la edad de los “¿Por qué?”)
 Generan teorías y se preguntan el por qué de las cosas, por ejemplo: ¿Por qué no tienen
pene las nenas? ¿Cómo nacen los bebés?

Categorías psíquicas: Fálico (tener) - Castrado (no tener)

Se dan así relaciones de poder y búsqueda de reconocimiento.

Elección de objeto amoroso: madre/padre

Transita el complejo Edipo y el complejo de castración.
Tiene ideas de amor y odio hacia los dos: madre y padre.

COMPLEJO DE EDIPO
Elección del objeto amoroso en la infancia: madre/padre.
Tiene sentimientos de amor y odio hacia los padres.

NIÑO NIÑA

Experimenta vínculos amorosos con la madre. Entra al complejo de Edipo a partir del complejo de
Quiere ser todo para ella. castración.

Si la madre no le da lo que quiere, la odia, al La niña se asume castrada y culpa de eso a su

madre.
contrario, si le da la ama. Relaciones de amor -
Busca en el padre aquello que le falta. (el falo).
odio, al ser reconocido o no ser apreciado. Como el padre no puede dárselo, busca en otro
lado. Ej. jugar con bebés

En un momento el niño se da cuenta que las Se resigna y busca afuera aquello que la va a
niñas no tienen pene. Como también que su “completar”.
madre no lo tiene. Considera que pueden llegar a
castrarlo a él. Allí sale del COMPLEJO DE EDIPO

Allí se da el COMPLEJO DE CASTRACIÓN.

El niño se angustia frente a la situación de que
pueda ser castrado, renuncia al objeto de amor y
busca en otro lado. “Preserva el falo”

Pasaje de la endogamía a la exogamia (se vincula con otros fuera de la familia, busca
afuera).
Todo esto va a ser reprimido y formar parte del incosciente.

Aparece el SUPERYÓ cuando el sujeto supera el complejo de Edipo. Pasa de relaciones de

amor - odio, a la identificación de ciertos rasgos de la autoridad parental. (apropiarse de un
rasgo y asumirlo como propio). Establecen lo que se puede y lo que no se puede hacer

PERIODO DE LATENCIA (6 a 12 años aprox.)

Adormcimiento de la sexulidad

Sublimación de las pulsiones sexuales. Energía con meta inhibida.

Se destina la libido desexualizada a otras actividades.

2 momentos:
Periodo de latencia temprana (6 - 8) Son impulsivos, muy energizados.
Periodo de latencia tardía (9 - 11).

Aparición de los diques morales, comportamientos como el asco, compasión, vergüenza.

Estos regulan y frenan la satisfacción.

ETAPA GENITAL (Sexualidad genital adulta)

Zona erógena: genitales

Objeto: Cualquiera (determinado por las preferencias del sujeto)

Pubertad, identidad y grupo de pares.

Categorías psíquicas: femenino - masculino

Dinámica psíquica y fijaciones de etapas psicosexuales.