PRACTICA N°6 – ACTIVIDADES EN SALUD COMUNITARIA
SIVICO
1. ¿Cuáles son los instrumentos en la vigilancia comunitaria integral(SIVICO)?
Mapa Geosanitario
Registro de Visitas Familiares Integrales de ACS
Registro de Seguimiento a Gestantes y Puérperas
Registro Seguimiento de Niños y Niñas- Menor de 1 Año
Registro de Referencias de ACS
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES EN SALUD
2. ¿Desarrolle el concepto de qué es promoción de la salud?
La promoción de la salud consiste en proporcionar cambios a las personas para mejorar su salud y
ejercer un mayor estado de salud óptimo.
3. ¿Desarrolle el concepto de que es prevención de la salud?
Son medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción
de los factores de riesgo, sino tambiéna detener su avance y a atenuar sus consecuencias una vez
establecida.
Implica promover la salud, así como diagnosticar y tratar a un enfermo.
4. ¿Desarrollé los niveles de prevención su concepto, objetivo,actividades y ejemplos?
PREVENCIÓN
Primaria
NIVELES Secundaria
Terciaria
Primaria: dirigida a individuos y Grupos de riesgo. Acciones preventivas propios de
SaludPública.
Secundaria: individuos y grupos posiblemente enfermos (tamizaje). A riesgos
CONCEPTOS específicos. Tipo clínico.
Terciaria: enfermos en riesgo decomplicaciones y muerte. Clínico.
Recuperación.
Reducir los factores de riesgo y enfermedad
OBJETIVOS Disminuir las complicaciones de enfermedad
Proteger a personas y grupos en riesgo deagentes agresivos.
Primaria: educación sanitaria, desarrollocomunitario, comunicación e información
ACTIVIDADES Secundaria: detección, diagnóstico precoz
Terciaria: tratamiento oportuno, manejoclínico para evitar recaídas, rehabilitación.
Primaria: Inmunizaciones, Yodización de lasal, fortificación del arroz, etc.
EJEMPLOS Secundaria: Tamizaje: citología [Link] a recién nacidos.
Terciaria: Manejo de diabetes, evitar complicaciones, Rehabilitación.
5. ¿Desarrollé que es atención primaria en salud?
Es un enfoque para la salud y el bienestar centrado en las necesidades y circunstancias de las
personas, las familias y las comunidades.
Es el núcleo del sistema de salud del país y forma parteintegral del desarrollo socioeconómico general
de la comunidad.
6. ¿Cuáles son los factores a considerar en la planeación de actividad en salud?
Ser conscientes del propósito de la técnica.
Tener en cuenta la madurez y el entrenamiento del grupo.
La edad, los intereses, las experiencias previas.
Los medios y recursos, el tiempo y el espacio disponible.
La experiencia del profesor.
El tamaño del grupo.
7. ¿Desarrolle cuáles son las técnicas de planeación de actividades?
TÉCNICAS DE ACCIÓN DIRECTA:
Entrevista.
Charla.
Narración.
TÉCNICAS DE TRABAJO EN GRUPO:
Lluvia de ideas Escucha proyectiva
Discusión Talleres
Juego Roles Clarificación
Juegos Estudios casos
Seminario Philips 6.6
Dramatización
8. ¿Desarrolle las etapas de la planificación de actividades en salud?
Diagnóstico
Objetivos
Estrategias
Recursos
Plan de acción
Evaluación
9. ¿Desarrollé los niveles que la planificación de actividades en salud?
Planificación próxima: Es la que hace referencia a la planificación acorto y medio plazo.
Planificación a corto plazo: Comprende de seis meses a tres años.
Planificación a largo plazo: La cual abraca periodos de tiempo de 10 a15 años.
Planificación nacional: Se encarga de elaborar un plan que abarquetoda la nación o estado.
Planificación regional: Atiende a regiones que presentan necesidades.
Planificación local: A nivel municipal.
10. ¿Desarrollé que es un plan?
Es un documento de planificación publica que da a conocer en forma sitemática y coherente las
políticas, objetivos, estrategias y metas deseadas.
11. ¿Cuáles son las características de un plan?
Un plan debe ser flexible, abierto, participativo, descentralizado, autogestionado y transdisciplinario.
12. ¿Dibuje el esquema de planificación estratégica en salud?
VISIÓN
MISIÓN
ANALISIS EXTERNO: OBJETIVOS ANALISIS INTERNO:
Factores ESTRATEGICOS Estructura
Institucionales Procesos
Económicos Funciones
Tecnológicos AREAS CLAVES DE DESEMPEÑO Recursos
Marco
Presupuestario
METAS
AMENAZAS/OPORTUNIDADES FORTALEZAS Y DEBILIDADES
PROGRAMAS, PLANES, PROYECTOS
INDICADORES
13. ¿Desarrolle cómo identificar áreas de investigación?
Saber ordenar prioridades Comprometerse
Jamás delegar lo esencial No ocuparse sino de lo posible
Exigir mucho Saber perder
Actuar rápido Ser justo y decidido
Informarse bien Gozar del trabajo
14. ¿Desarrollé los principios generales de la planeación estratégica?
Diagnostico.
Planteamiento de alternativas.
Posibilidad de cambios sobre la marcha, esta es la gran diferencia con la planeación
normativa.
Análisis de las causales.
Análisis de las variables.
Compromiso con el “como”
Compromiso con el “cambio”
