TEMA 5 EVALUACIÓN INICIAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
1. Escribe bajo cada imagen el nombre y el artículo que corresponda.
Fíjate en el ejemplo:
....las cartas......... ............................. ............................. .............................
....unas cartas..... ............................. ............................. .............................
2. Subraya los verbos con b o v del poema:
Después de subir al monte,
después de pisar la nieve,
tengo que bajar al Bierzo,
para ver si tú me quieres.
3. Escribe una adivinanza o un chiste que conozcas:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
4. Escribe las posibilidades de división correctas de estas palabras:
despertó ..........................................................................................................
empujó ..........................................................................................................
desayunó …......................................................................................................
5. ¿Cómo se llama el adjetivo que indica nacionalidad? ¿Cuál es tu
nacionalidad según la localidad en la que naciste?
Se llama .........................................................................................................................
Yo soy ............................................................................................................................
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TEMA 5 EVALUACIÓN FINAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
INÉS DEL REVÉS
Cuando Inés se levantó aquella mañana, se
sentía al revés.
Se puso la gorra con la visera hacia atrás, el
zapato izquierdo en el pie derecho y el zapato
derecho en el pie izquierdo.
Su mamá la llamó:
–¿Ya estás despierta, Inés?
–¡No! –contestó Inés del revés.
Para desayunar había tostadas con mermelada.
–¿Qué quieres tomar, Inés? –preguntó su
mamá.
–Espaguetis con tomate –contestó Inés del
revés.
Después se fueron de compras las dos juntas. A
mitad del camino empezó a llover.
–Ven bajo el paraguas –dijo su mamá.
Pero Inés del revés no la escuchó. Saltó y bailó
bajo la lluvia hasta que se empapó. Todo el día Inés lo
hizo todo al revés.
Montó en bicicleta de espaldas. Caminó sobre las manos. Leyó un libro al revés e hizo
volar la cometa por el suelo.
Su mamá movía la cabeza… "Inés, Inés, todo al revés". Y de repente, tuvo una idea.
Esa noche, a la hora de dormir, acostó a Inés con la cabeza a los pies de la cama. ¡Al
revés!
Luego descorrió las cortinas.
Encendió la luz de la mesita. Besó a Inés
en los pies y dijo:
–¡Buenos días!
Inés se reía sin parar.
–¡Mami del revés! –dijo.
–¿Me quieres, Inés del revés? –le preguntó
su mamá dándole un fuerte abrazo.
–¡No! –contestó Inés del Revés.
Y le dio a su mamá un beso enorme.
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TEMA 5 EVALUACIÓN FINAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
1. ¿Qué le ocurrió a Inés cuando se levantó de la cama?
A Se quedó sin desayuno por dormilona.
B Se levantó sintiéndose del revés y estuvo así todo el día.
C Estaba enfadada porque aquella noche no durmió bien.
D Se divirtió jugando con su madre al mundo al revés.
2. ¿Dónde fueron Inés y su madre después de desayunar?
A Se fueron a comprar cuentos a la librería.
B Inés y su mamá se fueron a ver a la abuela.
C Inés y su mamá se fueron de compras y se puso a llover.
D Se fueron al mercado.
3. Justifica el título del relato y da ejemplos de qué podría haber
hecho Inés:
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4. ¿Qué hizo Inés al revés?
A Hizo los deberes con el cuaderno dado la
vuelta.
B Inés bailó bajo la lluvia hasta que se empapó
toda entera.
C Se bebió un vaso de agua bocabajo.
D Desayunó espaguetis con tomate.
5. ¿Qué hizo su mamá cuando acostó a Inés esa noche?
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TEMA 5 EVALUACIÓN FINAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
6. Escribe las posibilidades de división en sílabas:
museo → ...................................................................
descubrir → ...............................................................
claveles → .................................................................
exclusivdad → ...........................................................
almohada → ..............................................................
7. Completa las siguientes palabras con las letras b o v. Luego, elige
tres y escribe una frase con cada una de ellas:
vi.....ir de.....er sa.....er reci......ir
su.....ir be.....er ser.....ir prohi.....ir
ca.....er conce.....ir descri.....ir atri.....uir
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8. Señala la frase que no tiene faltas de ortografía:
A Prohivido contaminar el río para que los animales puedan bever tranquilos.
B La deforestación es mala para el balioso ecosistema.
C Saber más sobre la selva nos serbirá para cuidarla.
D En la selva los animales saben subir a los árboles.
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TEMA 5 EVALUACIÓN FINAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
9. ¿Cómo se llaman los habitantes de Ávila?
A Sus habitantes se llaman abulenses.
B Su gentilicio es avilanos y avilanas.
C Los habitantes se denominan avilenses.
D La población se denomina avilés y avilesa.
10. Elige uno de los objetos de la fotografía y descríbelo:
..…....................................................
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