ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE MECANICA
CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
SEGUNDO SEMESTRE
FORMACIÓN INTEGRAL
TRABAJO DE INVESTIGACION
TRABAJO REALIZADO POR:
SANTIAGO PUENTE
CURSO
PAO 2
DOCENTE
ING. GINNO JARRIN
TEMA A TRATAR:
Dimensiones de la formación intergral
La formación integral es un concepto que se refiere al desarrollo completo de una
persona en múltiples aspectos de su vida, incluyendo aspectos físicos, intelectuales,
emocionales, sociales y éticos. No existe una lista fija de dimensiones de la formación
integral, ya que puede variar según el enfoque o la filosofía educativa. Sin embargo, a
menudo se consideran las siguientes dimensiones como fundamentales para la formación
integral:
• Dimensión académica: Esta dimensión se relaciona con el desarrollo de
habilidades intelectuales, el aprendizaje de conocimientos y la adquisición de
competencias en un campo académico específico.
• Dimensión física: Incluye el cuidado de la salud, la actividad física y la nutrición
para mantener un cuerpo sano y en forma.
• Dimensión emocional: Se refiere a la inteligencia emocional, la gestión de las
emociones y el bienestar psicológico.
• Dimensión social: Engloba el desarrollo de habilidades sociales, la capacidad de
relacionarse con otros, la empatía y la colaboración.
• Dimensión ética y moral: Implica la reflexión sobre valores, la ética personal y la
toma de decisiones éticas.
• Dimensión cultural y artística: Comprende la apreciación y participación en
actividades culturales y artísticas, como la música, el arte y la literatura.
• Dimensión espiritual: En algunos contextos, se incluye la exploración de la
espiritualidad, la religión y la búsqueda de significado en la vida.
• Dimensión vocacional: Se relaciona con la identificación de intereses y metas
profesionales, así como el desarrollo de habilidades y conocimientos para una carrera o
vocación específica.
• Dimensión cívica y ciudadana: Involucra la participación activa en la comunidad,
la comprensión de los asuntos públicos y el compromiso cívico.
• Dimensión personal: Esta dimensión abarca el desarrollo de la autoconciencia, la
autoestima y la autenticidad personal.
Es importante destacar que estas dimensiones no son independientes y a menudo
se interconectan. La formación integral busca promover un equilibrio y desarrollo
saludable en todas estas áreas para que la persona se convierta en un individuo completo,
capaz de afrontar los desafíos de la vida de manera efectiva y ética.
