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Naturaleza vs. crianza
Article · September 2014
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Armando Valdes Velazquez
Universidad Marista de Guadalajara
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UNIVERSIDAD MARISTA DE GUADALAJARA – DOCTORADO PSICOLOGÍA – EDUCACIÓN.
ARMANDO VALDES VELÁZQUEZ – GUADALAJARA, JALISCO, MEX. – SEPTIEMBRE 2014
“Naturaleza vs. crianza”
A lo largo de la historia del ser humano con un ser social, un ser activo, consciente y responsable de
su entorno en el que cohabita con otros individuos, nos hemos preguntando en infinidad de ocasiones
si los trastornos sociales, las disfunciones sociales y los comportamientos individuales tiene que ver
con su estructura genética, con su estructura psíquica, con lo que ya traen desde su nacimiento; en
este ensayo se abordará esta perspectiva contrarrestando los efectos sociales y el entorno.
Anteriormente se pensaba que los sujetos al momento de nacer ya traen en su estructura genética
cierta predisposición a comportarse de un modo u otro como pensaban que ocurría con algunas
enfermedades que se transmitían en el código genético de una generación a otra; si bien es cierto que
actualmente se llevan a cabo estudios referentes al comportamiento y en el campo de la biología y la
genética, poco a poco se ha ido comprobando que cierta predisposición no necesariamente tiene que
ver con una predeterminación a presentar ciertos comportamientos.
El Dr. Robert Sapolsky de la universidad de Stanford nos habla de una dicotonomía completamente
falsa en el planteamiento de la naturaleza vs la crianza por lo que considero que más bien el
comportamiento del ser humano no es del todo genético o biológico sino más bien debe verse dicho
comportamiento desde el punto de vista de la Ciencia social más que producto de la naturaleza.
Una visión determinista de la vida basado en la biología y en la genética que dice que el
comportamiento ya no puede cambiarse ya está escrito en los genes, incluso en estudios de
laboratorio se ha demostrado que aún los ratones de laboratorio genéticamente dañados podían
desarrollarse y aprender tomando como base un entorno estimulante, favorable con condiciones que
superaran ese déficit.
Los comportamientos no son del orden estrictamente genético, pero si existe una contribución para
qué un organismo o sujeto responda al entorno donde los genes si pueden influir cuando el sujeto se
enfrenta a un desafío ambiental concreto; por lo que no es genético sino de tipo social.
Por otra parte el Dr. Gabor Mate, médico y escritor canadiense, autor de varios libros sobre el TDAH,
adicciones y experiencias tempranas en la infancia dice que nada está programado en los genes; el
Dr. plantea que si bien hay predisposición no la predeterminación, asimismo sostiene que las
influencias sociales y del medio ambiente y entono socio cultural donde se desenvuelve un sujeto
hace que a nivel genético se enciendan o apaguen interruptores a nivel epigenético que graba la
influencia o evento negativo en los sujetos que hace que se comporten de cierta manera.
En palabras del Dr. Richard G. Wikilson epidemiólogo social de la Universidad de Nottingham
plantea la tesis que muchos de los factores primarios e influencias que se viven en la infancia afectan
de manera significativa la expresión genética por la misma influencia social donde se desenvuelven
los sujetos y que no podemos predecir el comportamiento de una persona sin tomar el medio en el
que se desenvuelve, en ocasiones pensamos que ésta en la individualidad y personalidad de persona
que lo lleva a ciertos comportamientos.
El Dr. James Gilligan, profesor de la Universidad de Harvard indica que las situaciones y entorno de
los niños ante la presencia de factores negativos aunados a una ausencia de los padres de manera
positiva podían influir en los comportamientos cuando llegaban a la adultez e incluso en la
adolescencia; la genética si bien apoya la teoría indica que los niños debieron recibir una influencia
negativa o eventos traumáticos que vivieron en su niñez que hace que aquéllos que sufrieron de
abusos tenían una alta tasa de comportamientos sociales negativos cuando crecieran.
En nuestro mundo actual, ante las demandas, necesidades y carencias de una sociedad en constante
crecimiento, se castiga a las personas violentas, se les encierra o se les ejecuta pero no tomamos en
cuenta que lo que realmente necesitamos hacer como sociedad y es ese despertar de conciencia que
nos permita cambiar el entorno social o las condiciones sociales que sirven como referentes previos
que moldean los comportamientos de las personas.
Nos hemos escudado bajo el argumento genético que nos permite el lujo de ignorar los factores
históricos y sociales del pasado y el presente, es común decir y escuchar que todo es genético aunque
en verdad el síntoma se encuentra en la sociedad desde el mismo instante que bloquemos esa parte y
no asumimos responsabilidad como individuos y sociedad para colocarnos en una trayectoria
evolutiva distinta que se adaptaría al tipo de mundo con el que tenemos que lidiar.
Referencias
• “Naturaleza vs. Crianza” (2014). Canal de youtube de García, Z. F. disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=jOl_BZ7VLNI
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