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Test de Aptitudes Vocacionales

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TEST DE APTITUDES VOCACIONALES

Nombres y Apellidos: _________________________________________________

INSTRUCCIONES
En seguida se presenta una lista de actividades, en las cuales quizá hayan tenido alguna experiencia personal. Se
desea que digas con honestidad que tan apto te consideras para cada una de ellas. Para indicarlo, coloca uno de los
siguientes números al costado del enunciado.

No competente para esta actividad. = 1


Medianamente competente o apto. = 2
Bastante competente o apto. = 3
Muy competente o apto. = 4
SECCIÓN “A” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?
1. Para expresarte con facilidad en clase o al conversar con tus amigos.
2. Para redactar composiciones o artículos literarios.
3. Para componer versos serios y graciosos.
4. Para escribir cuentos, narraciones o historietas.
5. Para saber distinguir o apreciar buena literatura.

SECCIÓN “B” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para ejecutar con rapidez y exactitud mecanizaciones aritméticas.
2. Para resolver problemas de aritmética o álgebra.
3. Para resolver problemas matemáticos.
4. Para resolver problemas trigonometría.
5. Para resolver problemas de geometría.

SECCIÓN “C” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para armar y componer objetos mecánicos como chapas, timbres, etc.
2. Para desarmar, armar y componer juguetes complicados.
3. Para resolver rompecabezas de distinto tipo.
4. Para armar y componer muebles comunes.
5. Para aprender el funcionamiento de ciertos mecanismo complicados, como motores,
relojes, bombas, etc.

SECCIÓN “D” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para dibujar casas, objetos, figuras humanas, etc.
2. Para pintar paisajes.
3. Para decorar artísticamente un salón, corredor, escenario o patio.
4. Para modelar en barro, arcilla, o plastilina, o grabar en madera.
5. Para saber distinguir o apreciar la buena pintura.

SECCIÓN “E” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para cantar en un grupo moderno.
2. Para aprender a tocar un instrumentos musical.
3. Para distinguir cuando se desentona en canciones o piezas musicales.
4. Para aprender a entonar correctamente canciones de moda.
5. Para saber distinguir y apreciar la buena música.
SECCIÓN “F” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?
1. Para entender principios o experimentos de biología.
2. Para entender principios o experimentos de física.
3. Para entender principios o experimentos de química.
4. Para entender principios y hechos económicos y sociales.
5. Para entender las causas que determinan los acontecimientos sociales.

SECCIÓN “G” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para tratar de hablar con prudencia y tacto con las personas.
2. Para ser miembro activo y útil en un club o grupo social.
3. Para colaborar con otros para bien de ellos y de ti mismo.
4. Para saber escuchar a otros con paciencia y comprender sus puntos de vista.
5. Para conversar en las fiestas y reuniones con acierto y naturalidad.

SECCIÓN “H” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para actividades que requieran destreza manual, como cortar, clavar, coser, tejer, usar
desarmador.
2. Para manejar con habilidad herramientas como martillo, cepillo, serrucho, etc.
3. Para manejar con facilidad herramientas mecánicas, como pinzas, llaves de tuerca,
destornilladores.
4. Para manejar con habilidad pequeñas piezas y herramientas como agujas, manecillas,
joyas, piezas de relojería.
5. Para hacer con facilidad trazos geométricos con la ayuda de escuadras, reglas y
compás.

SECCIÓN “I” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para participar en las actividades que requieran valor, audacia, decisión, como trepar,
dar saltos arriesgados, participar en situaciones peligrosas.
2. Para dominarte en situaciones peligrosas, o comprometidas sin perder la serenidad ni el
control de la situación.
3. Para dominar tus nervios y continuar con lo que estás haciendo en un momento en que,
por algún peligro todos desean huir.
4. Para recuperar pronto la serenidad y tranquilidad después de un susto.
5. Para no contagiarte del miedo, o pánico de los demás.

SECCIÓN “J” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para ser jefe competente de un grupo, equipo o sociedad de muchachos.
2. Para organizar y dirigir reuniones con festivales, encuentros deportivos, excursiones o
campañas sociales.
3. Para dar órdenes a otros con seguridad y naturalidad.
4. Para convencer a otros que hagan lo que tú crees que deben hacer.
5. Para dirigir un equipo o grupo de situaciones difíciles o peligrosas.

SECCIÓN “K” ¿TE CONSIDERAS BUENO……?


1. Para llevar correcta y ordenadamente los apuntes de clase.
2. Para ordenar y clasificar documentos y correspondencia de una oficina.
3. Para aprender a contestar y redactar correctamente cartas, oficios, memorandos, etc.
4. Para anotar y manejar con exactitud y rapidez nombres y números y otros datos de
oficina.
5. Para encargarte de recibir, anotar y dar recados, sin olvidar los detalles importantes.

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