SUMA
La adición o suma es la operación matemática de composición que consiste en combinar o
añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total. La suma también ilustra
el proceso de juntar dos colecciones de objetos con el fin de obtener una sola colección. Por
otro lado, la acción repetitiva de sumar uno, es la forma más básica de contar. En términos
más formales, la suma es una operación aritmética definida sobre conjuntos de números
(naturales, enteros, racionales, irracionales, reales y complejos), y también sobre estructuras
asociadas a ellos, como espacios vectoriales con vectores cuyas componentes sean estos
números o funciones que tengan su imagen en ellos. También se suman matrices.
Ejemplos de suma
Una mujer tiene cuatro flores, pero es su cumpleaños y le regalan ocho más. ¿Cuántas
flores tiene al final del día? 4 flores + 8 flores = 12 flores.
Un pastor tiene 15 ovejas, mientras que un colega suyo tiene 13. Si deciden fusionar sus
rebaños, ¿cuántas ovejas tendrán en total? 15 ovejas + 13 ovejas = 28 ovejas.
Un árbol de manzanas le da a su dueño 5 manzanas al mes. ¿Cuántas manzanas tendrá al
término de un año? Como un año son 12 meses, debemos sumar 5 doce veces, aplicando la
propiedad asociativa: (5 + 5) + (5 + 5) + (5 + 5) + (5 + 5) + (5 + 5) + (5 + 5) = (10 + 10) +
(10 + 10) + (10 + 10) = 20 + 20 + 20 = 60 manzanas en un año.
RESTA SUSTRACCIÓN
La resta implica sustraer o sacar algo de un todo. La resta, también conocida como sustracción, es
una operación que consiste en sacar, recortar, empequeñecer, reducir o separar algo de un todo.
Restar es una de las operaciones esenciales de la matemática y se considera como la más simple
junto a la suma, que es el proceso inverso.
Ejemplos
Algunos ejemplos de resta son:
77 – 30 = 47 88 – 90 = -2
1000 – 67 = 933 85 – 63 = 22
74 – 55 = 19
MULTIPLICACIÓN
Una multiplicación es una operación matemática que consiste en encontrar el resultado de
multiplicar una cifra por otra. Multiplicar consiste en añadir o sumar un número varias
veces, por ejemplo, la operación 2 x 3 equivale sumar tres veces el número 2, en ambas el
resultado es 6. 2 x 3 = 2 + 2 + 2 La multiplicación es una herramienta fundamental en la
aritmética que nos permite abreviar sumas repetitivas de números iguales.
Ejemplo
Propiedad del elemento cero o elemento absorbente: todo número multiplicado por cero
dará como resultado cero. Ejemplo: 1470 x 0 = 0
Propiedad del elemento neutro: todo número multiplicado por la unidad (1) dará como
resultado el mismo número. Ejemplo: 1470 x 1 = 1470
Propiedad de cerradura: al multiplicar dos números naturales, el producto siempre será un
número natural. Ejemplo: 500 x 2 = 1000
Propiedad conmutativa: el orden de los factores no altera el producto. Ejemplo:
500 x 2 = 1000
2 x 500 = 1000
Propiedad asociativa: la forma de asociar los factores no altera el producto. Ejemplo:
500 x 2 x 3 = 3000
500 x (2 x 3) = 3000
DIVISIÓN
En la matemática, la división es una operación parcialmente definida en el conjunto de los números
enteros; en cambio, en el caso de los números racionales, reales y complejos es siempre posible
efectuar la división, exigiendo que el divisor sea distinto de cero, sea cual fuera la naturaleza de los
números por dividir. En el caso de que sea posible efectuar la división, esta consiste en indagar
cuántas veces un número (divisor) está «contenido» en otro número (dividendo). El resultado de
una división recibe el nombre de «cociente». De manera general puede decirse que la división es
la ''operación inversa'' de la multiplicación, siempre y cuando se realice en un campo.1
Ejemplos
Los siguientes diez ejemplos deberían de servir como práctica a la hora de aprender a
resolver divisiones. Puedes obtener simplemente el cociente, el resto e incluso indicar qué
tipo de división es (entera o exacta) o el tipo de propiedad que cumple.
1. 40/5
2. 7/4
3. 0/8
4. 14/1
5. 24/6
POTENCIA
Las potencias sirven para escribir una multiplicación formada por varios números iguales de una
manera más simplificada. Por ejemplo, 5 x 5 x 5 x 5. Estamos multiplicando 4 veces el número 5.
Para ponerlo en forma de potencia escribimos primero el 5 y arriba a la derecha escribimos el 4 en
pequeño.
ejemplo:
La potencia 3232 (tres al cuadrado) es el producto de dos treses:
La potencia 5353 (cinco al cubo) es el producto de tres cincos:
La potencia 111111 (once elevado a uno) es el producto de un once:
La potencia 7070 (siete elevado a cero) es el producto de cero sietes:
La potencia 122122 (uno elevado a veintidós) es el producto de veintidós unos:
RAÍZ CUADRADA
La raíz cuadrada de un número es la operación inversa a elevar una cifra al cuadrado. Por ejemplo,
la raíz cuadrada de 16 es 4, pues 42 = 16. Esta operación se puede enunciar como:
√16 = 4, o
161/2 = 4.
El resultado de calcular una raíz cuadrada es siempre el valor absoluto de un número, o sea, |y|. El
motivo es que elevar al cuadrado una cifra positiva da el mismo resultado que con su valor
negativo. Siguiendo el ejemplo anterior, 42 da lo mismo que (-4)2, es decir, 16, por lo que la raíz
cuadrada puede ser 4 o -4.
Ejemplos
1 Si el radicando tiene más de dos cifras, separamos las cifras en grupos de dos
empezando por la derecha.
2 Calculamos la raíz cuadrada entera o exacta, del primer grupo de cifras por la izquierda.
¿Qué número elevado al cuadrado da 8?
8 no es un cuadrado perfecto pero está comprendido entre dos cuadrados
perfectos: 4 y 9, entonces tomaremos la raíz del cuadrada del cuadrado perfecto
por defecto: 2, y lo colocamos en la casilla correspondiente.
3 El cuadrado de la raíz obtenida se resta al primer grupo de cifras que aparecen en el
radicando.
El cuadrado de 2 es 4. se lo restamos a 8 y obtenemos 4.
4 Detrás del resto colocamos el siguiente grupo de cifras del radicando, separando del
número formado la primera cifra a la derecha y dividiendo lo que resta por el duplo de la
raíz anterior.
Bajamos 92, siendo la cantidad operable del radicando: 492.
49 : 4 > 9, tomamos como resultado 9.
5 El cociente que se obtenga se coloca detrás del duplo de la raíz, multiplicando el
número formado por él, y restándolo a la cantidad operable del radicando.
Si hubiésemos obtenido un valor superior a la a la cantidad operable del
radicando, habríamos probado por 8, por 7...hasta encontrar un valor inferior.
RAÍZ CÚBICA
Raíz es un concepto que tiene varios usos. En esta oportunidad, nos interesa su acepción en el
campo de la matemática. La raíz, en este sentido, es una cantidad que, al multiplicarse ciertas veces
por sí misma, permite llegar a un determinado resultado. La raíz cúbica es la raíz que
supone multiplicar un número tres veces por sí mismo para acceder al resultado. Dicho en otras
palabras: la raíz cúbica es la operación en la cual el radicando (el número que debe multiplicarse
por sí mismo) tiene un índice (la cantidad de veces que debe multiplicarse) de valor 3. El resultado
de esta radicación será la raíz en cuestión.
EJEMPLO
raíz cúbica En esta sección realizaremos algunos ejercicios vinculados con la idea de raíz cúbica y
el algoritmo para calcularla. Vamos a calcular la raíz cúbica aproximada de 643.457.258.
Paso 1: Separamos las cifras del número 643.45 7.258 de tres en tres de derecha a izquierda.
Paso 2:Iniciamos el cálculo con los grupos de números de izquierda a derecha. En este caso, el
primero es el número 643. Vamos a buscar un número que elevado a la 3 nos de 643, o lo más
cerca posible de 643, sin pasarse. En este caso sería 8 porque . Luego lo restamos. Nos queda así:
Paso 3: Bajamos el siguiente grupo de números (en este caso 457) y lo colocamos al lado de la
resta (131). Separamos los dos últimos números de la derecha (57). Además, elevamos al cuadrado
el número que tenemos como raíz (8), y lo multiplicamos por 3.
Paso 4: Dividimos el número que quedó separado hacia la izquierda (en este caso 1314) en el
resultado, entre el número que resultó de la operación 3 x 82 = 192.
El resultado entero de esta división (en este caso 6) es el siguiente número de la raíz.
Paso 5: Del número que tenemos como raíz (86), separamos las unidades (en este caso 6, que será
el valor u de nuestra ecuación) y los números restantes serán las decenas (en este caso 8). A
continuación, determinamos los valores de 3d2u x 100, 3du2 x 10 y u3, los sumamos y restamos el
resultado. Nos queda así:
FRACCIÓN PROPIA
Una vez explicado el concepto de fracción, podemos definir las fracciones propias como
aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Es decir, el número en la parte
superior es menor que el número de la parte inferior. Una fracción propia es lo contrario a
una fracción impropia. El resultado de cualquier fracción impropia será menor a la unidad.
Ejemplos
2/5 - Fracción propia o impropia
5/3 - Fracción propia o impropia
7/8 - Fracción propia o impropia
4/6 - Fracción propia o impropia
1/3 - Fracción propia o impropia
FRACCIÓN IMPROPIA
Por el contrario, las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el
denominador. Por lo tanto, una fracción impropia tendrá como resultado un número mayor que uno.
Ejemplos
A continuación se indican una serie de ejemplos de fracciones impropias:
1. 4/3
2. 21/11
3. 50/18
4. 100/17
5. 10/9
NÚMEROS MIXTOS
Es común el uso de números que combinan las fracciones y los enteros. Aprende cuál es su
significado. En muchas ocasiones, la sola representación fraccionaria de una cantidad no
nos da una idea de lo que poseemos. Por ejemplo, si sabemos que tenemos de pizza es
fácil visualizar una pizza dividida en cuatro partes iguales, e imaginar que tenemos tres de
ellas. Sin embargo, si nos dicen que tenemos ya no es tan fácil. Estas situaciones se
presentan cuando tenemos una fracción impropia.
EJEMPLO
Pongamos un ejemplo para que los entiendas mejor, verás qué fácil:
Si observas la fracción impropia 6713, quizá no te resulte fácil visualizar el número
que representa, más allá de que es mayor que la unidad (porque el numerador es
mayor que el denominador, es decir, 67 > 13).
Pero si la conviertes en un número mixto, podrás interpretar mucho mejor el número
que representa.
Para ello, lo primero que debes hacer es dividir el numerador de la fracción entre el
denominador, para saber cuantas unidades enteras contiene el número.
Como 65 = 13 x 5, podemos separar el 67 en 65 y 2, y una de las partes será
divisible entre 13 y la otra no:
Ahora, es muy fácil escribir el número mixto: primero se escribe la parte entera y a
continuación la parte menor que la unidad:
Con esta representación es fácil observar que el número tiene 5 unidades enteras y 2
treceavos de otra unidad.
SIMPLIFICACIÓN
En lógica proposicional, la simplificación123 (equivale a la sustitución de una conjunción por uno de
sus componentes) es una inferencia inmediata válida, forma de argumento y regla de inferencia que
hace que la inferencia de que, si la conjunción A y B es cierta, entonces A es verdad (o bien
"B también es verdad", otra conclusión). La regla permite acortar las pruebas más largas mediante la
derivación de una de las conjunciones de una conjunción en una línea por sí misma.
Se repite el proceso hasta que no haya más divisores comunes.
Ejemplo: Simplificar
1 Primero dividimos el numerador y el denominador por
2 El numerador y el denominador del resultado obtenido tienen como divisor común
nuevamente el
3 El nuevo numerador y denominador del resultado obtenido tienen como divisor común
el
4 Como el nuevo numerador y denominador del resultado obtenido no tienen divisores
comunes, se tiene que la simplificación de es , esto es,
Si los términos de la fracción terminan en ceros, empezaremos quitando los ceros
comunes finales del numerador y denominador.
Ejemplo: Simplificar
5 Dividimos el numerador y el denominador por
