Módulo 02: Desarrollo de Material
Educativo, Didáctico y Herramientas
usando Inteligencia Artificial
Dr. Ing. Oscar Zocón Alva
Copyright © Noviembre de 2024 por TECSUP
Facilitador del Programa:
- Doctor en Ingeniería de Sistemas, además cuenta con una maestría en Educación
superior.
- Instructor Internacional Certificado en la Metodología activa CEFE, metodología
desarrollada por la Fundación Alemana de Cooperación Técnica (GTZ) para implementar
proyectos de Capacitación a nivel mundial.
- Cuenta con la Certificación Internacional IYB TRAINER de MESUN creada por la OIT,
Certificación Internacional desarrollada por la Organización Internacional del Trabajo
Dr. Ing. Oscar Zocón Alva dirigida a la capacitación.
- Certificación Internacional Laureate en Educación del Adulto Trabajador - Laureate
International Universities. Laureate es la red de universidades más grandes del mundo y
dueña de UPC y UPN.
- Certificación Internacional Laureate en Educación Online, Híbrida y Blended -Laureate
International Universities.
- Docente Principal de la Universidad Nacional de Cajamarca y cuenta con más de 22 años
de experiencia Docente.
- Docente Internacional Invitado de la Escuela de Postgrado Maestría en Gestión de TI
UNITEC Sede – Tegucigalpa Honduras – Laureate International University, desde Julio 2014
- a la Fecha.
- Past Presidente del Capítulo de Ingeniería de Sistemas, Computación e Informática del
colegio de Ingenieros del Perú, Consejo departamental de Cajamarca.
SESIÓN 01:
Desarrollo de material educativo y su integración con la Inteligencia Artificial
¿Qué es lo que buscamos como Docentes con el
Material Educativo?
Mejora del Aprendizaje Activo
•Descripción: Las actividades y dinámicas
fomentan la participación activa de los
estudiantes, lo que les permite involucrarse de
manera directa en su aprendizaje.
•Beneficio: Los estudiantes retienen mejor la
información y desarrollan un entendimiento
más profundo de los conceptos.
¿Qué es lo que buscamos como Docentes con el
Material Educativo?
Desarrollo de Habilidades Sociales y de
Colaboración
•Descripción: A través de dinámicas grupales,
los estudiantes aprenden a trabajar en equipo,
comunicarse efectivamente y resolver
problemas de manera colaborativa.
•Beneficio: Se fortalecen las habilidades
interpersonales y el trabajo en equipo,
esenciales para su vida académica y futura.
¿Qué es lo que buscamos como Docentes con el
Material Educativo?
Incremento de la Motivación y el Compromiso
•Descripción: Las actividades lúdicas y
dinámicas hacen que las clases sean más
interesantes y divertidas, lo que incrementa la
motivación de los estudiantes.
•Beneficio: Los estudiantes se sienten más
comprometidos y entusiastas por aprender, lo
que se traduce en una mejor asistencia y
participación en clase.
https://www.classdojo.com/
¿Qué es lo que buscamos como Docentes con el
Material Educativo?
Adaptación a Diferentes Estilos de Aprendizaje
•Descripción: Las actividades permiten al
docente utilizar diferentes métodos y recursos
que se ajusten a los variados estilos de
aprendizaje de los estudiantes (visual, auditivo,
kinestésico, etc.).
•Beneficio: Se asegura que todos los
estudiantes tengan la oportunidad de aprender
de la manera que les resulta más efectiva.
¿Qué es lo que buscamos como Docentes con el
Material Educativo?
Fomento del Pensamiento Crítico y la
Resolución de Problemas
•Descripción: Muchas dinámicas retan a los
estudiantes a pensar críticamente, resolver
problemas complejos y tomar decisiones
informadas.
•Beneficio: Se desarrollan habilidades
cognitivas superiores, esenciales para el éxito
académico y profesional.
¿Qué es lo que buscamos como Docentes con el
Material Educativo?
Creación de un Ambiente de Aula Positivo
•Descripción: Las dinámicas promueven un
ambiente de aprendizaje positivo y
colaborativo, donde los estudiantes se sienten
cómodos para expresarse y participar.
•Beneficio: Un ambiente de aula positivo
contribuye a una mejor convivencia,
reduciendo conflictos y aumentando el
bienestar general de los estudiantes.
¿Qué es lo que buscamos como Docentes con el
Material Educativo?
Desarrollo de la Creatividad e Innovación
•Descripción: Las actividades que fomentan el
pensamiento creativo permiten a los
estudiantes explorar nuevas ideas y enfoques.
•Beneficio: Los estudiantes desarrollan su
creatividad, una habilidad clave para la
resolución de problemas y la innovación en
cualquier campo.
¿Qué Material Educativo podemos diseñar con
IA para Docentes?
Nivel Material Educativo Objetivo de su Utilización Herramientas de IA
ChatGPT (para generar
Proveer contenido estructurado
Primaria Libros de Texto explicaciones adicionales
y adecuado al nivel del alumno.
o resúmenes)
Fomentar la práctica y Khan Academy (para
Cuadernos de https://es.khanacademy.org/
Primaria consolidación de conceptos acceso a ejercicios
Ejercicios
mediante la repetición. interactivos)
Desarrollar habilidades motoras Augmented Reality apps
Material
Primaria y comprensión de conceptos (para simulaciones
Manipulativo
abstractos. interactivas)
Facilitar la visualización de Explain Everything (para
Primaria Pizarras Interactivas contenidos y la interacción crear lecciones
grupal. interactivas)
Duolingo (para idiomas),
Aplicaciones de Personalizar el aprendizaje y
Primaria Prodigy (para
Aprendizaje ofrecer contenido adaptativo.
matemáticas)
¿Qué Material Educativo podemos diseñar con
IA para Docentes?
Nivel Material Educativo Objetivo de su Utilización Herramientas de IA
Laboratorios
Facilitar la experimentación y el Labster (laboratorios de ciencia
Secundaria (Ciencia y
aprendizaje práctico. virtual)
Tecnología)
Proyectores y Exponer y visualizar contenido PowerPoint con IA (para generar
Secundaria
Presentaciones de manera clara y atractiva. presentaciones automáticas)
PhET Interactive Simulations
Software Educativo Permitir la experimentación y
Secundaria (simulaciones de física, química,
(Simulaciones) análisis de situaciones reales.
etc.)
Facilitar el acceso a contenidos
Dispositivos Socrative (para evaluaciones y
Secundaria digitales y aplicaciones
Móviles/Tabletas encuestas en tiempo real)
educativas.
Complementar la teoría con YouTube EDU, Google Scholar
Recursos en Línea
Secundaria ejemplos prácticos y (para búsqueda de contenido
(Videos, Artículos)
actualizados. académico)
¿Qué Material Educativo podemos diseñar con
IA para Docentes?
Nivel Material Educativo Objetivo de su Utilización Herramientas de IA
Primaria y Visualizar y analizar información Google Earth, Canva (para crear
Mapas y Gráficos
Secundaria espacial y estadística. mapas y gráficos personalizados)
Kahoot! (para cuestionarios
Primaria y Hacer el aprendizaje lúdico y
Juegos Educativos interactivos), Quizlet (para
Secundaria motivador.
estudio con tarjetas)
Refuerzos visuales para
Primaria y Adobe Spark (para crear pósters
Pósters y Carteles conceptos clave y ambiente de
Secundaria digitales), Canva
aula.
SUNO:
Utilizar una IA como Suno en el aula
fomenta la creatividad y
personalización del aprendizaje,
mejora habilidades como la
escritura y expresión oral, y permite
la integración interdisciplinaria, todo
mientras exploran la tecnología y
desarrollan confianza y
colaboración. Es una herramienta
poderosa para hacer el aprendizaje
más dinámico y atractivo
ACTIVIDADES CON SUNO:
Actividad Descripción Objetivo de Aprendizaje
Los estudiantes crean canciones sobre
Creación de Canciones Reforzar conceptos y mejorar la retención
temas específicos (ej., matemáticas,
Educativas de información.
historia).
Los estudiantes escriben letras para
Composición de Letras Desarrollar habilidades de escritura y
canciones basadas en temas literarios
Creativas expresión creativa.
o emocionales.
Presentación Musical de Los estudiantes presentan proyectos Mejorar la presentación oral y la confianza
Proyectos en formato canción. en público.
Exploración de Géneros Los alumnos generan música en Fomentar la apreciación musical y
Musicales diferentes estilos y géneros. cultural.
Canciones para Crear canciones para memorizar Facilitar la memorización y retención de
Memorización datos, fórmulas o reglas gramaticales. contenidos clave.
Colaboración en Grupos Trabajar en equipo para componer y Fomentar la colaboración y el trabajo en
Musicales producir una canción completa. equipo.
Análisis de Canciones Analizar la estructura y contenido de Desarrollar pensamiento crítico y análisis
Generadas canciones creadas con Suno. musical.
Creación de Canciones Crear canciones en diferentes idiomas Practicar y mejorar el aprendizaje de
Multilingües utilizando Suno. lenguas extranjeras.
Proyectos de Investigación Investigar un tema y presentarlo en Integrar investigación con creatividad
Musical formato de canción. artística.
Los estudiantes crean canciones para
Actividades de Fomentar la autoconciencia y el bienestar
expresar emociones o experiencias
Autoexpresión emocional.
personales.
https://www.trinka.ai/es/
https://piktochart.com/es/ia-generativa/
Referencias
Accenture. (2018). Personalization Pulse Check. https://www.accenture.com/_acnmedia/PDF-75/Accenture-Personalization-
Pulse-Check.pdf
Econsultancy. (2018). How AI is Revolutionizing Digital Marketing and Advertising. https://econsultancy.com/how-ai-is-
revolutionising-digital-marketing-and-advertising/
Gartner. (2018). Gartner Predicts a Virtual World of Exponential Change. https://www.gartner.com/en/newsroom/press-
releases/2018-11-29-gartner-predicts-a-virtual-world-of-exponential-change
Harvard Business Review. (2018). How AI is Streamlining Marketing and Sales. https://hbr.org/2018/02/how-ai-is-streamlining-
marketing-and-sales
McKinsey. (2018). Artificial Intelligence: The Next Digital Frontier? https://www.mckinsey.com/featured-insights/artificial-
intelligence/artificial-intelligence-the-next-digital-frontier
Salesforce. (2018). The State of Marketing.
https://www.salesforce.com/content/dam/web/en_us/www/documents/infographics/2018-state-of-marketing-
infographic.pdf
8/11/2024 INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A LA EDUCACIÓN 27
CASO PRÁCTICO
DUDAS
Dr. Ing. Oscar Zocón Alva
Docente y Consultor Empresarial en
Tecnologías
[email protected] 976458747
