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Ficha Mate Combinaciones

EJERCICIOS DE COMBINACIONES METEMATICAS TERCER GRADO

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4/11/2024

MATEMÁTICA

COMBINACIONES SIMPLES

Lee la siguiente situación:

Mariana quiere escoger su ropa que le han regalado para ir al parque de las leyendas a ver la
diversidad de animales. Tiene 3 blusas de diferente color: blanca, verde y amarillo y 2 faldas; negro y
blanco. ¿De cuantas formas distintas puede combinar sus prendas?

1. Comprende el problema y responde:

● ¿De quién se trata el problema?

_______________________________________________________________________________________

¿A dónde desea ir? ¿para qué?


_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
¿Cuántas colores de blusa tiene? ¿y faldas?
●_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
¿Qué nos pide el problema?
______________________________________________________________________________________
●________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
________
2.______________________________________________________________________________________
¡HORA DE EXPLORAR! Usa tus estrategias y plantea tu solución.
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
________________ TOTAL
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
________
_______ blusas X _______ faldas distinta = _______ formas
de combinarlas

3. ¡EXPLICAMOS! Escribe como resolviste el problema y si fue sencillo vincularlo con la


multiplicación.

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

4. Idea fuerza:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Las combinaciones son ____________________ en las que el
______________________________________________________________________________________

contenido importa, pero el orden ______________________. Para


________________

hallar usamos la operación de la _________________ para hallar

problemas de este tipo.

¡RETO!
5. ¡COMBINACIONES! Patricia, Rosa, Sandra, victor, Andrés y Carlos
han preparado un balle por el día del maestro. Sin embargo, todavía
no se deciden como estarán conformadas las parejas. ¿Cuáles son las
posibles parejas?
6. ¡COMBINAMOS! Observa los siguientes conjuntos y contesta: ¿Cuáles
son las posibles combinaciones que se pueden formar entre el conjunto
F y el conjunto B? Completa el siguiente cuadro.

7. Descubre cuantos tipos de pasteles puede preparar Camila, si ella tiene


tres tipos de masa y dos tipos de mezcla.
8. Dibuja y escribe otras situaciones donde den cabida a las combinaciones.

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
9. Observa los siguientes problemas y resuelve.
_________________________________________
_______
- _________________________________________
Paty ira a una fiesta de cumpleaños y necesita
elegir la ropa que se pondrá. Ella tiene 4 faldas
_________________________________________
y 5 blusas de distintos diseños y colores.
¿Cuántas combinaciones de ropa puede realizar?
_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________
TOTAL

_______ blusas X _______ faldas = _______ formas de combinarlas

- Ernesto fue a la neveria y el vendedor le ofrecio


distintos sabores para elegir. ernesto debe elegir
un sabor de nieve y un sabor de yogurt como
acompañante. ¿Cuántas combinaciones de sabores
tiene como opciones?
TOTAL

____________ X _____________= _______ formas de combinarlas

- En la celebracion de fin de año, los niños deben


escoger una opcion de comida y una de bebida.
¿Cuántas combinaciones tienen los niños como
opciones?
TOTAL

____________ X _____________= _______ formas de combinarlas

FICHA DE AUTOEVAUACIÓN

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué


intentando necesito
mejorar?
Ubica los datos que ayudarán a realizar las combinaciones.

Ubica los datos que ayudarán a realizar las combinaciones para


realizar las combinaciones.

Selecciona y ejecuta estrategias para resolver las combinaciones


usando multiplicación.

Explica los procedimientos que siguió para resolver el problema.

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