Informe 2
Informe 2
ALTIPLANO PUNO
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y
ARQUITECTURA
Experimento N° 02
ONDAS MECÁNICAS
SEMESTRE: Tercero
AÑO: 2024 - II
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
E. P. DE CIENCIAS FÍSICO MATEMATICA: MATEMÁTICAS
LABORATORIO DE FÍSICA II
ÍNDICE
1. RESUMEN...........................................................................................................2
2. INTRODUCCIÓN...............................................................................................2
3. OBJETIVOS........................................................................................................2
4. FUNDAMENTOS TEÓRICOS...........................................................................2
5. EQUIPOS Y MATERIALES...............................................................................4
6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.............................................................5
6.1 Esquema del experimento.................................................................................5
6.2 Datos experimentales........................................................................................6
7. RESULTADOS....................................................................................................8
8. ANÁLISIS DE RESULTADOS........................................................................12
9. CUESTIONARIO..............................................................................................13
10. CONCLUSIONES.............................................................................................20
11. REFERENCIAS.................................................................................................20
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1. Generador de frecuencia y vibrador de cuerda...............................................5
Figura 2. Montaje del experimento................................................................................6
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Variación de frecuencia a tensión constante....................................................6
Tabla 2. Variación de tensión a frecuencia constante....................................................7
Tabla 3. Determinación de la velocidad de onda...........................................................7
Tabla 4. Error porcentual de la densidad lineal de la Tabla (Variación de frecuencia a
tensión constante).....................................................................................................................18
Tabla 5. Error porcentual de la densidad lineal de la Tabla (Variación de tensión a
frecuencia constante)................................................................................................................18
Tabla 6. Error absoluto y porcentual de los datos de la tabla (Determinación de la
velocidad de onda)...................................................................................................................19
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E. P. DE CIENCIAS FÍSICO MATEMATICA: MATEMÁTICAS
LABORATORIO DE FÍSICA II
ONDAS MECÁNICAS
1. RESUMEN
En este informe, he analizado las ondas mecánicas a través de un experimento con
una cuerda vibrante. Mi objetivo fue investigar las relaciones entre la tensión de la cuerda, la
frecuencia de oscilación y el número de armónicos de la onda estacionaria. También calculé
la densidad lineal de la cuerda y la velocidad de propagación de las ondas mediante fórmulas
físicas, evaluando además los errores porcentuales en los resultados obtenidos durante el
experimento. El análisis se centró en cómo la frecuencia y la tensión afectan tanto la
velocidad como la longitud de onda.
2. INTRODUCCIÓN
El estudio de las ondas mecánicas es esencial para comprender numerosos fenómenos
físicos. En este experimento, quise profundizar en el comportamiento de las ondas
estacionarias en una cuerda, sometida a diferentes tensiones y frecuencias de oscilación. Las
ondas estacionarias se producen cuando dos ondas con la misma frecuencia y amplitud se
encuentran viajando en direcciones opuestas, creando nodos, que son puntos sin movimiento,
y antinodos, donde la amplitud es máxima. A través de este experimento, busqué explorar la
relación entre la tensión de la cuerda, la frecuencia de oscilación y el número de armónicos,
para así calcular la densidad lineal de la cuerda y la velocidad de las ondas.
3. OBJETIVOS
A. Determinar experimentalmente la relación entre la tensión en la cuerda y el
número de armónicos de la onda estacionaria.
4. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Se denomina onda a toda perturbación que se origina en un estado de equilibrio y que
se mueve o se propaga en el tiempo de una región del espacio a otra. En el centro de este tipo
de perturbación no hay un transporte de materia; debe entenderse que es esta la que se
traslada de un punto a otro. Consideremos un tren de ondas que avanza a lo largo de una
cuerda tensada, llega al extremo de la misma. Si el extremo está sujeto a un soporte rígido
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tiene que permanecer evidentemente en reposo. Cada sacudida que llega ejerce una fuerza
sobre el soporte, y la reacción a esta fuerza actúa sobre la cuerda y engendra una sacudida
reflejada que se propaga en sentido contrario. Siempre que no sobrepase el límite de
elasticidad de la cuerda y las elongaciones sean suficientemente pequeñas, la elongación real
en cualquier punto es la suma algebraica de las elongaciones individuales, hecho que se
conoce como principio de superposición. Cuando dos trenes de onda viajan en direcciones
opuestas, el fenómeno resultante es llamado ondas estacionarias. El aspecto de la cuerda en
tales circunstancias no pone de manifiesto que la estén recorriendo dos ondas en sentidos
opuestos: dado que en nuestro experimento la cuerda estará sujeta en ambos extremos. Un
tren continuo de ondas, representadas por senos o cosenos se reflejan en ambos extremos, y
como estos están fijos, los dos han de ser nodos y deben de estar separados por una semi
longitud de onda, por lo cual la longitud de la cuerda esta represento por:
λ λ λ
,2 , 3 (1)
2 2 2
v
f = (2)
λ
v v v
,2 ,3 (3)
2l 2l 2l
La frecuencia más baja v/2L se denomina frecuencia umbral f/; las otras corresponden
a los armónicos, las frecuencias de estos últimos son, por consiguiente, 2f1, 3f1, 4fl, ...etc.
Correspondientes al segundo, tercer y cuarto armónico respectivamente.
masa ( kg )
μ= (4)
longitud ( m )
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2L
v= f ( 5)
n
v=
√ T
μ
(6 )
Igualando las expresiones (5) y (6), para una misma velocidad y resolviendo para la
tensión, se tiene:
T =4 L f μ
2 2
( n1 )(7)
2
f=
√ T
4 L2 μ
n (8)
2
T ⋅η
μ= 2 2
(9)
4L f
5. EQUIPOS Y MATERIALES
Soportes
Gran base y Rod
Vibrador de cuerda
Generador de onda
Polea
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Cuerda
Pesas con porta pesas
Balanza digital
Regla gradual
6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
6.1 Esquema del experimento
1. Reconozca los equipos y realice el montaje tal como se muestra en la figura 2,
el equipo es alimentado por corriente AC (corriente alterna), es decir sin
polaridad. Antes de comenzar verifique que el selector de amplitud se
encuentre al mínimo. Por defecto iniciara en 100Hz, redúzcalo a 5Hz.
2.
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Armónico (n) 1 2 3 4 5
Empiece trabajando con una masa de 400g (considerando la masa de la porta pesas),
la longitud de la cuerda debe ser de 1.10m, retire las masas hasta encontrar los armónicos (n),
registre los datos en la Tabla 2.
Armónico (n) 1 2 3 4 5
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Trabaje con una masa de 150g (considerando la masa de la porta pesas), la longitud de
la cuerda debe ser de 0.90 m, varie lentamente la frecuencia hasta encontrar los armónicos
(n), registre los datos en la Tabla 3.
Armónico (n) 1 2 3 4 5
𝒗
µ Teórico Promedio (kg/m) 0.0007835 Tensión 2.328 64.008
teórico
(N)
(m/s)
7. RESULTADOS
A. Tabla 1
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Armónico (n) 1 2 3 4 5
B. Tabla 2
Armónico (n) 1 2 3 4 5
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masai
T=
gravedad
0.45 kg
T= 2
=4.392 N
9.76 m/s
0.112 kg
T= 2
=1.09312 N
9.76 m/s
0.05 kg
T= 2
=0.488 N
9.76 m/s
0.028 kg
T= 2
=0.27328 N
9.76 m/s
0.019 kg
T= 2
=0.18544 N
9.76 m/s
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2
4.392 N × 1
μ= 2
4 ×(1.1m) × ¿ ¿
2
1.09312 N ×2
μ= 2
4 ×(1.1m) × ¿ ¿
2
0.488 N × 3
μ= 2
4 ×(1.1m) × ¿ ¿
2
0.27328 N × 4
μ= 2
4 ×(1.1m) × ¿ ¿
2
0.18544 N × 5
μ= 2
4 ×(1.1m) × ¿ ¿
C. Tabla 3
Armónico (n) 1 2 3 4 5
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𝒗
µ Teórico Promedio (kg/m) 0.0007835 Tensión 2.328 64.008
teórico
(N)
(m/s)
2L
v= ∗f
n
2(0.40 m)
v= × 81.9 Hz=65.52 m/ s2
1
2(0.55 m)
v= × 120 Hz=66 m/ s2
2
2(0.70 m)
v= × 140.4 Hz=65.52 m/ s2
3
2(0.85 m)
v= × 154.8 Hz=65.59 m/ s2
4
2(1m)
v= ×166.4 Hz=65.56 m/ s2
5
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( √)
5
T 65.52+63+ 63+63+65.52
v= ∑ μi
/5=
5
=64.008
i=2
La densidad teórica promedio se halló con el promedio de las densidades que se halló
con la formula (6):
μ promedio =0.0007835
|65.88−64.008|
E %= × 100=2.92 ≈ 3 %
64.008
8. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Durante el desarrollo del experimento, observé que las ondas estacionarias se
formaron de acuerdo con las predicciones teóricas, lo que me permitió medir la relación entre
la frecuencia, la tensión y el número de armónicos de la cuerda vibrante. Al realizar varias
mediciones de frecuencia con diferentes tensiones, pude calcular la densidad lineal de la
cuerda, obteniendo un valor promedio experimental cercano al teórico, lo cual confirmó la
validez del procedimiento.
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En conclusión, los resultados obtenidos fueron consistentes con los modelos teóricos
de ondas estacionarias, lo que me permitió confirmar las hipótesis planteadas inicialmente.
Los pequeños errores presentes no afectan de forma significativa las conclusiones del
experimento, y ofrecen una oportunidad para mejorar la precisión en futuras mediciones.
9. CUESTIONARIO
Una onda estacionaria ocurre cuando dos ondas con la misma frecuencia y amplitud
se superponen viajando en direcciones opuestas dentro de un medio. Esto genera puntos de
interferencia donde las ondas se anulan (nodos) o se refuerzan (antinodos). En los nodos, la
amplitud es cero, mientras que en los antinodos es máxima, dando lugar a un patrón que
parece estático.
Las ondas estacionarias se forman cuando una onda se refleja en un extremo del
medio y se encuentra con la onda incidente. Por ejemplo, si una cuerda está fija en ambos
extremos, la onda que regresa interfiere con la onda original, formando un patrón estacionario
de nodos y antinodos (Resnick, Halliday y Walker, 2013).
Cuando aumento la tensión en una cuerda, la velocidad de las ondas que viajan a
través de ella también aumenta. Esto se debe a la relación entre la tensión T y la velocidad 𝑣
de la onda, expresada en la fórmula:
v=
√ T
μ
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v=fλ
Cuando aumenta la frecuencia de una onda y la tensión en el medio, como una cuerda,
se mantiene constante, la velocidad de la onda permanece igual. Esto es algo que puedo
fundamentar en la física de ondas mecánicas, basándome en estudios previos realizados por
autores como Resnick y Halliday (2013) y Tipler y Mosca (2020). Ellos explican que la
velocidad de una onda en una cuerda no depende de la frecuencia, sino de las propiedades
físicas del medio por el que viaja.
La velocidad de una onda en una cuerda tensa se describe con la siguiente ecuación:
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v=
√ T
μ
Donde:
Autores como Tipler y Mosca (2020) destacan la relación entre frecuencia, longitud
de onda y velocidad a través de la ecuación:
v=fλ
En esta ecuación:
𝑣. es la velocidad de la onda,
𝑓: es la frecuencia,
𝜆: es la longitud de onda.
Esta ecuación nos dice que la velocidad es el producto de la frecuencia por la longitud
de onda. Si la frecuencia cambia, pero la velocidad es constante, entonces la longitud de
onda tiene que cambiar para compensar. Esto lo veremos con más detalle a continuación.
Demostración
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v=f 1 λ 1=f 2 λ2
λ 1=2 λ2
3. ¿Cómo se denomina a los puntos donde las elongaciones resultantes son nulas?
En el estudio de las ondas mecánicas, los puntos donde las elongaciones resultantes
son nulas se llaman nodos. Estos nodos surgen en una onda estacionaria debido a la
interferencia destructiva de dos ondas que se propagan en direcciones opuestas con la misma
frecuencia y amplitud. En esos puntos específicos, la suma de las ondas es siempre cero, lo
que significa que no hay desplazamiento ni movimiento.
nλ
Matemáticamente, los nodos se encuentran en posiciones x= , donde n es un
2
número entero y λ es la longitud de onda. Esto implica que los nodos están separados por una
distancia de media longitud de onda. Los puntos intermedios entre los nodos, llamados
antinodos, son donde la amplitud de la onda es máxima, lo que genera los picos y valles
característicos de las ondas estacionarias. Esto implica que los nodos están separados por una
distancia de media longitud de onda (λ/2), y entre ellos se encuentran los antinodos, que son
los puntos de máxima amplitud.
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ondas estacionarias y la formación de nodos. Además, Augustin Fresnel, con su trabajo sobre
la interferencia (Mémoire sur la Diffraction de la Lumière, 1818), explicó cómo la
superposición de ondas puede dar lugar a interferencia destructiva, lo que ocurre en los nodos
de una onda estacionaria (Fresnel, 1818).
Por otro lado, Daniel Bernoulli estudió las vibraciones de cuerdas en su obra Sur les
Vibrations des Cordes et des Membranes (1753). Bernoulli describió cómo las cuerdas fijas
en ambos extremos generan nodos en los puntos donde no se produce desplazamiento, debido
a la interferencia de ondas que se reflejan en los extremos de la cuerda. Su trabajo es crucial
para entender la formación de ondas estacionarias en sistemas físicos como cuerdas vibrantes.
Esta explicación demuestra cómo los nodos, que son puntos de elongación nula,
surgen de la superposición e interferencia de ondas en diversos contextos físicos, y cómo los
aportes de autores como Fourier, Fresnel y Bernoulli han permitido profundizar nuestro
entendimiento de este fenómeno fundamental.
4. ¿Es posible que una cuerda vibre al mismo tiempo con diferentes frecuencias?
Sí, considero que es posible que una cuerda vibre al mismo tiempo con diferentes
frecuencias. Según Serway y Jewett (2014), una cuerda fija en sus extremos puede vibrar en
múltiples modos, cada uno con su propia frecuencia natural. El primer modo de vibración,
conocido como el fundamental, corresponde a la frecuencia más baja, mientras que los modos
superiores, llamados armónicos, son múltiplos enteros de esta frecuencia fundamental. Esto
significa que, al tocar una cuerda, no solo se produce una vibración fundamental, sino
también vibraciones en estas frecuencias más altas, lo que resulta en un sonido complejo y
rico en timbre.
5. Hallar el error porcentual de la densidad lineal con los datos registrados en las
Tablas 1 y 2.
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Datos 1 2 3 4 5
Datos 1 2 3 4 5
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|0.0008182−0.0007896|
E %= × 100=3.62 ≈ 3.6 %
0.0007896
Para el segundo dato:
|0.0008182−0.0007861|
E %= ×100=4.08 ≈ 4 %
0.0007861
Para el tercer dato:
|0.0008182−0.0007896|
E %= × 100=3.62 ≈ 3.6 %
0.0007896
Para el cuarto dato:
|0.0008182−0.0007861|
E %= ×100=4.08 ≈ 4 %
0.0007861
Para el quinto dato:
|0.0008182−0.0008335|
E %= × 100=1.84 ≈ 1.8 %
0.0008335
Datos 1 2 3 4 5
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E|¿|=|65.52−65.88|=0.36 ¿
|65.88−65.52|
E %= ×100=0.54 ≈ 0.5 %
65.52
Para el cuarto dato:
E|¿|=|66.59−65.88|=0.71 ¿
|65.88−66.59|
E %= × 100=1.06 %
66.59
Para el quinto dato:
E|¿|=|66.56−65.88|=0.68 ¿
|65.88−66.56|
E %= × 100=1.02 %
66.56
10. CONCLUSIONES
El experimento me permitió confirmar que existe una relación directa entre la tensión
en la cuerda y la velocidad de propagación de las ondas. A mayor tensión, observé un
incremento en la velocidad de las ondas. Además, cuando mantuve constante la frecuencia,
también noté que la longitud de onda aumentaba. Los resultados experimentales que obtuve
se ajustaron bastante bien a las predicciones teóricas, aunque encontré pequeños errores
porcentuales en los cálculos de la densidad lineal y la velocidad de las ondas, lo cual atribuyo
a posibles inexactitudes en el proceso experimental. Este experimento me ayudó a
comprender mejor el comportamiento de las ondas estacionarias y cómo las propiedades
físicas del medio influyen en la velocidad de propagación.
11. REFERENCIAS
Bernoulli, D. (1753). Sobre las vibraciones de cuerdas y membranas. L’Imprimerie
Royale.
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Resnick, R., Halliday, D., & Walker, J. (2013). Fundamentos de física (10.ª ed.).
Wiley.
Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Física para científicos e ingenieros con física
moderna (9.ª ed.). Cengage Learning.
Tipler, P. A., & Mosca, G. (2020). Física para la ciencia y la tecnología (7.ª ed.).
Reverté.
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