PARTE I : Formando el Presente Participio (-ING)
Agrega "-ing" al verbo
En la mayoría de los casos, para formar el participio presente solo necesitas agregar la terminación "-ing" al
verbo base. Aprender el participio presente es esencial para construir el presente continuo. Por ejemplo:
● play - playing (jugar - jugando)
● jump - jumping (saltar - saltando)
● walk - walking (caminar - caminando)
Fíjate en el sonido final del verbo base
● Verbos terminados en consonante simple + -e: quita la "-e" antes de agregar "-ing".
○ smile - smiling (sonreír - sonriendo)
○ ride - riding (montar - montando)
● Verbos terminados en consonante + vocal + consonante: dobla la consonante final antes de
agregar "-ing".
○ stop - stopping (parar - parando)
○ run - running (correr - corriendo)
○ sit - sitting (sentarse - sentándose)
● Verbos terminados en "-ie": cambia la "-ie" por "-y" antes de agregar "-ing".
○ lie - lying (mentir - mintiendo)
○ tie - tying (atar - atando)
PARTE II: ¿Qué es el Presente Continuo?
El Presente Continuo es un tiempo verbal en inglés que se utiliza para hablar de acciones que están
sucediendo en este preciso momento. En español, podemos traducirlo como "estar + verbo -ando".
¿Cómo se forma el Presente Continuo en oraciones afirmativas?
Para formar oraciones afirmativas en Presente Continuo, seguimos la siguiente estructura:
Sujeto + am/is/are + verbo -ando
Ejemplos:
● I am playing soccer. (Estoy jugando al fútbol.)
● She is watching a movie. (Ella está viendo una película.)
● They are playing video games. (Ellos están jugando videojuegos.)
¿Cómo se forma el Presente Continuo en oraciones negativas?
Para formar oraciones negativas en Presente Continuo, utilizamos la palabra "not" antes del verbo
"am/is/are".
Ejemplos:
● I am not listening to music. (No estoy escuchando música.)
● She is not reading a book. (Ella no está leyendo un libro.)
● They are not going to the park. (Ellos no están yendo al parque.)
¿Cómo se forman preguntas de sí/no en Presente Continuo?
Para formar preguntas de sí/no en Presente Continuo, invertimos el orden de las palabras y colocamos
"am/is/are" al principio de la oración.
Ejemplos:
● Am I playing soccer? (¿Estoy jugando al fútbol?)
● Is she watching a movie? (¿Ella está viendo una película?)
● Are they playing video games? (¿Ellos están jugando videojuegos?)
PARTE III: ¿Qué es el "CAN" para habilidad?
El "CAN" es un verbo modal en inglés que se utiliza para hablar de habilidades o capacidades. En español,
podemos traducirlo como "poder" o "saber hacer".
¿Cómo se usa el "CAN" en oraciones afirmativas?
Para formar oraciones afirmativas con el "CAN" para habilidad, seguimos la siguiente estructura:
Sujeto + CAN + verbo en infinitivo
Ejemplos:
● I can play soccer. (Puedo jugar al fútbol.)
● She can swim. (Ella puede nadar.)
● They can ride a bike. (Ellos pueden andar en bicicleta.)
¿Cómo se usa el "CAN" en oraciones negativas?
Para formar oraciones negativas con el "CAN" para habilidad, utilizamos la palabra "not" después del verbo
"CAN".
Ejemplos:
● I can't run very fast. (No puedo correr muy rápido.)
● She can't dance very well. (Ella no puede bailar muy bien.)
● They can't speak English. (Ellos no pueden hablar inglés.)
¿Cómo se formulan preguntas de sí/no con el "CAN" para habilidad?
Para formar preguntas de sí/no con el "CAN" para habilidad, invertimos el orden de las palabras y colocamos
"CAN" al principio de la oración.
Ejemplos:
● Can you play soccer? (¿Puedes jugar al fútbol?)
● Can she swim? (¿Ella puede nadar?)
● Can they ride a bike? (¿Ellos pueden andar en bicicleta?)
PARTE IV: Peticiones educadas para comprar ropa
Frases básicas:
● Can I have...? (¿Puedo tener...?) - Para pedir una prenda específica.
● Could you please...? (¿Podría usted por favor...?) - Para hacer una petición más formal.
● Do you have...? (¿Tiene usted...?) - Para preguntar si tienen una prenda en particular.
● I'm looking for...? (Estoy buscando...?) - Para indicar el tipo de prenda que buscas.
● What size do you have in...? (¿Qué talla tiene en...?) - Para preguntar por la talla de una prenda.
● Can I try this on, please? (¿Puedo probarme esto, por favor?) - Para pedir probarse una prenda.
● This is too big/small. (Esto es demasiado grande/pequeño.) - Para indicar que la prenda no te queda
bien.
● I'll take it. (Lo tomaré.) - Para decir que quieres comprar la prenda.
Ejemplos:
● Can I have a blue shirt, please? (¿Puedo tener una camisa azul, por favor?)
● Could you please show me the dresses in the back? (¿Podría usted por favor mostrarme los
vestidos que están al fondo?)
● Do you have this jacket in size medium? (¿Tiene esta chaqueta en talla mediana?)
● I'm looking for a pair of black jeans. (Estoy buscando un par de jeans negros.)
● What size do you have in these pants? (¿Qué talla tiene en estos pantalones?)
● Can I try this T-shirt on, please? (¿Puedo probarme esta camiseta, por favor?)
● This shirt is too big. Can I have a smaller one? (Esta camisa es demasiado grande. ¿Podría tener
una más pequeña?)
● I'll take these two sweaters, please. (Me llevaré estos dos suéteres, por favor.)
Frases adicionales:
● I'd like to see something in... (Me gustaría ver algo en...) - Para indicar el estilo de ropa que buscas.
● Is this on sale? (¿Esto está en oferta?) - Para preguntar si una prenda está rebajada.
● Do you accept credit cards? (¿Aceptan tarjetas de crédito?) - Para preguntar si aceptan tarjetas de
crédito como forma de pago.
● Where is the fitting room? (¿Dónde está el probador?) - Para preguntar dónde está el probador.
● Can you help me wrap this as a gift? (¿Podría ayudarme a envolver esto como regalo?) - Para pedir
que te envuelvan la prenda como regalo.
CONVERSATION MODELS MODELOS DE CONVERSACIÓN
A: Buenas tardes. ¿Puedo ayudarle en algo?
A: Good afternoon. Can I help you?
B: Yes, I’m looking for a tie. Do you have any? B: Sí, estoy buscando una corbata. ¿Tiene alguna? A: Sí,
tenemos. ¿Qué te parece esta?
A: Yes, we do. What about this one?
B: Hmm, no, ¿tiene algo azul oscuro? Es para el trabajo.
B: Hmm, no, do you have anything dark blue? It’s
for work. A: Sí, por supuesto. ¿Qué te parece esta?
A: Yes, of course. How about this one? B: Sí. Muy bonita. La tomaré.
B: Yes. Very nice. I’ll take it.
A: ¿Quieres pagar en efectivo o con tarjeta de crédito?
A: Do you want to pay by cash or credit card?
B: Con tarjeta de crédito.
B: Credit card.
A: Hola. ¿Puedo ayudarle?
A: Hi. Can I help you?
B: Sure. Could I see some shoes, please? B: Claro. ¿Podría ver algunos zapatos, por favor?
A: No problem. What color? A: No hay problema. ¿De qué color?
B: Do you have anything in light brown?
B: ¿Tiene algo en marrón claro?
A: Yes. What about these?
A: Sí. ¿Qué te parecen estos?
B: OK! Cool! How much are they?
A: Normally they’re $46, but the sale price is B: ¡Vale! ¡Genial! ¿Cuánto cuestan?
$29.99. B: Great. I’ll take them! A: Normalmente cuestan $46, pero el precio de oferta es
de $29.99.
B: Estupendo. ¡Los tomaré!
A: ¡Hola! ¿Me puedo probar una de esas chaquetas azules?
A: Hi! Can I try on one of those blue jackets?
B: Claro. ¿Qué talla eres?
B: Sure. What size are you?
A: I think I’m a medium. A: Creo que soy una mediana.
B: Here you are. How is it? B: Aquí tienes. ¿Qué tal te queda?
A: A little small. A: Un poco pequeña.
B: I’m sorry, we don’t have any large jackets in
B: Lo siento, no tenemos chaquetas grandes en azul. Tengo una
blue. I have one in black.
A: Oh no! OK, thanks anyway. en negro.
B: Sorry! A: ¡Oh, no! Vale, gracias de todos modos.
B: ¡Lo siento!
PARTE V: I LOVE, I LIKE, I DON'T LIKE, I HATE!
LOVE:
● ¡Me encanta el vestido rojo! (I love the red dress!) - Para declarar tu fascinación por el vestido rojo.
● ¡Me encanta tu camisa azul! (I love your blue shirt!) - Para mostrar tu amor por una prenda básica.
● ¡Mary ama sus zapatos! (Mary loves her hoes!) - Para declarar tu fascinación por el calzado.
● ¡A Peter le encantan los colores bonitos! (Peter loves pretty colors!) - Para expresar tu
entusiasmo por los colores llamativos.
LIKE:
● Me gusta el saco azul. (I like the blue coat.) - Para indicar que un color te agrada.
● A él le gustan los jeans cómodos. (He likes comfortable jeans.) - Para expresar que te gusta la
comodidad de una prenda.
● A ella le gustan los vestidos bonitos. (She likes pretty dresses.) - Para indicar que encuentras un
diseño atractivo.
● A ellos les gustan los colores suaves. (They like soft colors.) - Para describir colores que te
gustan por su tono o efecto.
DON'T LIKE:
● No me gustan las ropas negras. (I don't like black clothes.) - Para expresar que un color no te
agrada.
● A él no le gustan los pantalones ajustados. (He doesn’t like tight pants.) - Para indicar que no te
gusta el ajuste de una prenda.
● A ella no le gustan los zapatos de tacón. (She doesn’t like high heels.) - Para declarar que no te
gusta un tipo de calzado.
● A ellos no les gustan los colores opacos. (They don’t like dull colors.) - Para expresar que ciertos
colores te causan una reacción negativa.
HATE:
● ¡Yo detesto la ropa amarilla! (I hate yellow clothes!) - Para expresar una fuerte aversión por un
color en particular.
● Él detesta los abrigos pesados.. (He hates heavy jackets.) - Para declarar que no te gusta una
prenda por su textura.
● Ella detesta los zapatos incómodos. (She hates comfortable shoes.) - Para expresar que un tipo
de calzado te causa molestia.
● Ellos detestan la ropa vieja. (They hate old clothes.) - Para indicar que no te gusta el estado de
una prenda.
PARTE VI: PRONOMBRES DE OBJETO
En inglés, los pronombres de objeto son:
● Me: me
● You: te
● Him: lo (para él)
● Her: la (para ella)
● It: lo/la (para cosas y animales)
● Us: nos
● Them: los/las (para ellos/ellas)
Ejemplos de Oraciones
1. I like it. Me gusta. (singular)
● Ejemplo: I like the red T-shirt. (Me gusta la camiseta roja.)
I like it. (Me gusta.)
2. I love them. Los amo. (plural)
● Ejemplo: I love the blue jeans. (Amo los jeans azules.)
I love them. (Los amo.)
3. I don't like it. No me gusta. (singular)
● Ejemplo: I don't like the green jacket. (No me gusta la chaqueta verde.)
I don't like it. (No me gusta.)
4. I hate them. Los odio. (plural)
● Ejemplo: I hate the black shoes. (Odio los zapatos negros.)
I hate them. (Los odio.)
5. She loves it. Ella lo ama. (singular)
● Ejemplo: She loves the yellow hat. (Ella ama el sombrero amarillo.)
She loves it. (Ella lo ama.)
Explicación
● Cuando hablamos de una cosa específica, usamos it para reemplazarla.
● Ejemplo: "the red T-shirt" → "it"
● Cuando hablamos de varias cosas, usamos them.
● Ejemplo: "the blue jeans" → "them"
Recuerda siempre reemplazar el sustantivo (la prenda de vestir) por el pronombre de objeto
adecuado cuando ya sabemos de qué estamos hablando. Esto hace que nuestras oraciones sean
más claras y fáciles de entender. ¡Practiquemos mucho para aprender bien!