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Marco Etica

es sobre la etica de anivel preparatoria

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Colegio Particular “Alfredo Zalce”

Bachilletato

Nombre del maestro: Mtro. Javier Ivan García Robles

Materia: Humanidades

Tema: Libertad Humana

Nombre de la alumna: Marco Haziel Ramírez Cortés

Segundo semestre 23/24

Morelia, Michoacán a 03 de Julio 2024


INDICE
Tema N°

Portada……………………………………………………………..… 01

Índice………………………………………………………..…...….. 02

Introducción………………………………………..…………….…. 03

La Libertad Humana.................................................................... 04

Características de la libertad……………………………............. 05

Tipos de libertad………………………………………………….… 06

Concepto De Libertad En Política………………………………. 08

Conclusión …………………………………………………….…… 10

Bibliografía……………………………………………………….… 11
INTRODUCCIÓN
La palabra deriva del latín libertas y libertātis, que significa ‘el que jurídica y
políticamente es libre’. Antiguamente, el término aludía al que había nacido libre o
al que había obtenido la libertad, tras haber nacido bajo esclavitud o vasallaje.
La libertad es uno de los valores más importantes para nuestras sociedades. En
nombre de la libertad, se han librado batallas, se han disuelto Estados y en su
honor se han escrito muchísimas obras. A lo largo de la historia de la filosofía,
autores han intentado definir qué es la libertad humana. Aunque este concepto
sigue generando debate, existen por lo menos dos grandes maneras de entender
la libertad.
En un conocido texto titulado “Dos conceptos de libertad”, el fallecido filósofo de la
Universidad Oxford, Isaiah Berlin, distinguió entre la libertad negativa y la libertad
positiva. Mientras que la libertad negativa se refiere a la ausencia de algo
(obstáculos, barreras, interferencias de terceros, etc.), la libertad positiva se refiere
a la presencia de alguna cosa (auto-control, auto-realización, auto-determinación,
etc.).
A lo largo de la historia, se han tomado dos posiciones distintas respecto del
concepto de libertad. Para algunos pensadores, la libertad es una problemática de
lo interior y la propia voluntad, mientras que, para otros, es de lo exterior y social.
En el mundo grecolatino, la concepción de libertad apuntaba a la condición del
ciudadano autónomo. Con la llegada del cristianismo, se añadió el sentido de la
libertad “interior”, en función de que la conversión cristiana se relacionaba con la
idea de tomar decisiones libres. Esta idea cristiana del libre ejercicio de la propia
decisión estaba influida, a su vez, por las filosofías estoica y helenista.
En la Edad Media, la filosofía escolástica retomó el concepto de libertad interior de
Aristóteles, quien la asociaba con el libre albedrío, definido como la capacidad de
elegir entre opciones. Más adelante, la filosofía moderna desarrolló un concepto
de libertad relacionado con la idea de necesidad. Descartes creía que la libertad
era el acto de la voluntad que se dejaba guiar por el entendimiento. Esto se
acentuó con la distinción de Spinoza entre libertad, razón y naturaleza.
El empirismo, por su parte, sostuvo que la libertad era una cuestión externa, ya
que tenía que ver con la conducta, y no con la voluntad interior. En la Crítica de la
razón pura (1781/1787), Kant distinguió la libertad del pensamiento y la necesidad
causal en el mundo empírico. Sostuvo que en el mundo de la experiencia, guiado
por la necesidad causal, no había posibilidad para la libertad. En cambio, sí era
enteramente libre el pensamiento, que la podía postular como una exigencia
ficticia de la moralidad para la condición del acto humano.

LA LIBERTAD HUMANA

En la actualidad, la noción de libertad se centra en la libertad exterior, como un


derecho y un modo de conducirse, y es fundamental en las políticas
constitucionales de la mayoría de los Estados y en determinados movimientos
ideológicos como el idealismo alemán y el marxismo.
Se define a la libertad humana como “un concepto social que reconoce la dignidad
de los individuos y se define por la ausencia de restricciones coercitivas”.

Según esta perspectiva, “la libertad implica que las personas tienen derecho a
llevar sus vidas como deseen siempre que respeten los iguales derechos de los
demás”. Entre los derechos a los que se refiere el índice están el derecho a poder
escoger la religión que uno quiera, a poder expresarse libremente, a gozar de
libertad sexual, a poder reunirse libremente, a la libertad económica, entre otro.

La libertad es un derecho sagrado e imprescriptible que todos los seres humanos


poseen. La libertad es la facultad de obrar según su voluntad, respetando la ley y
el derecho ajeno.

La libertad es la capacidad de una persona para actuar según su propia voluntad.


Se trata de uno de los valores más trascendentales del ser humano. La palabra
libertad proviene del latín libertas y significa “condición del que es libre”, esto es, el
estado o situación de la persona que no es esclava ni prisionera, y tiene la
posibilidad de tomar decisiones y realizar cualquier acción que desee, sin estar
determinada por una circunstancia externa.

Ser libre significa poder elegir y actuar de acuerdo con las propias creencias,
valores y deseos. Por ejemplo: cuando un niño llega al parque, tiene la libertad de
elegir a qué juego subirse, o si jugar con otros niños o solo. En este contexto, la
libertad le permite tomar decisiones sobre cómo quiere disfrutar de su tiempo en el
parque.
Sin embargo, es importante recordar que la libertad conlleva responsabilidades.
Ser libre no significa hacer lo que queramos sin tener en cuenta las
consecuencias. También implica actuar de manera consciente y respetuosa hacia
los demás, reconociendo sus derechos y su dignidad. Por ejemplo, el niño que va
al parque tiene la libertad de jugar de la forma que desea, siempre y cuando
respete las reglas y el espacio de los demás.

Características de la libertad

Las características de la libertad son:


Autonomía y autodeterminación. La libertad implica la capacidad de tomar
decisiones conscientes y actuar según nuestras propias convicciones.
Ausencia de imposiciones externas. La libertad significa no estar controlado por
fuerzas externas o restricciones injustas que limiten la capacidad de actuar según
la propia voluntad.
Responsabilidad personal y respeto a los otros. La libertad implica asumir las
consecuencias de las acciones y decisiones que se toman, y reconocer que la
propia libertad no debe interferir con la de los demás.
Oposición a la coacción. La libertad se opone a los sistemas de opresión, como
la esclavitud, la manipulación, la amenaza.
Derecho humano. La libertad es un derecho fundamental que forma la base de la
dignidad humana y debe estar respaldada por leyes y normas sociales que
garanticen la protección de las personas contra la opresión y la injusticia.

Libertad como valor


La libertad es un valor fundamental que se vincula con la capacidad de las
personas para expresar sus ideas y perseguir sus metas sin restricciones injustas.
Su valor radica en brindar la oportunidad de explorar, aprender y crecer, para
alcanzar el máximo potencial en la vida.

Al mismo tiempo, la libertad fomenta otros valores tales como la diversidad, la


tolerancia y la convivencia social, en tanto guía las acciones humanas al diálogo.
En ese sentido, el sistema democrático es el que protege la libertad de las
personas.

Tipos de libertad

Según el ámbito donde se ejerza, la libertad se puede clasificar en:

Libertad de expresión o de pensamiento. Es el derecho que permite a las


personas expresar sus ideas y opiniones sin miedo a represalias. Es esencial
tanto para la diversidad intelectual y el desarrollo personal como para la
democracia, dado que fomenta el intercambio abierto de ideas y la participación
ciudadana.
Libertad de culto. Es el derecho que garantiza a las personas la libertad de
profesar y practicar cualquier religión, creencia o sistema de valores, así como de
cambiar de religión o no tener ninguna. Esto implica que los gobiernos y otras
instituciones no pueden imponer una religión específica ni discriminar por motivos
religiosos.
Libertad de prensa. Es el derecho que garantiza a los medios de comunicación y
a los periodistas la libertad para investigar, informar y expresar opiniones sin
interferencias o censura por parte de las autoridades. Implica el acceso a la
información, la protección de las fuentes y la capacidad de publicar noticias y
opiniones de manera independiente, lo que contribuye a la transparencia y al
sistema democrático en general.
Libertad de elección. Es el derecho fundamental que permite a las personas
tomar decisiones autónomas sobre diversos aspectos de sus vidas, como la
educación, el empleo, la religión, el estilo de vida, las relaciones personales y
políticas, entre otros. Este principio es esencial para la autonomía individual y para
perseguir los deseos propios.
Libertad de asociación. Es el derecho que permite a las personas unirse y formar
o participar en organizaciones, ya sea con fines políticos, sociales, culturales,
religiosos u otros, sin interferencia de las autoridades. Esto incluye la capacidad
de reunirse pacíficamente, expresar opiniones y trabajar en conjunto para
perseguir intereses comunes, lo que es esencial para la participación ciudadana,
la diversidad y el pluralismo en una sociedad democrática.
Libertad de circulación o tránsito. Es el derecho fundamental que garantiza a
las personas la posibilidad de moverse libremente dentro de un país, salir y
regresar a este, teniendo en cuenta los canales regulares y legales. Es esencial
para la autonomía personal y la participación en la vida social y económica.
Libertad económica. Es el derecho que garantiza a las personas y empresas la
capacidad de tomar decisiones económicas de manera autónoma. Incluye la
libertad para producir, intercambiar, consumir y poseer bienes y servicios según
sus propias preferencias.
Libertad financiera. Es el derecho de una persona a tomar decisiones financieras
de manera autónoma y alcanzar sus metas económicas. Implica tener control
sobre los propios ingresos, gastos, ahorros e inversiones, así como la capacidad
de generar ingresos pasivos y mantener un nivel de vida deseado sin depender
completamente de un empleo tradicional.
Libertad digital. Es el derecho de las personas a acceder, expresar y compartir
información en línea sin restricciones injustas o censura. Incluye la libertad de
expresión en Internet y el acceso abierto a la red. También implica proteger los
derechos de los usuarios en línea, como la privacidad y la seguridad de los datos,
frente a posibles abusos.
Libertad sexual. Es el derecho que garantiza a las personas la autonomía sobre
sus decisiones y experiencias sexuales, sin coerción, discriminación o violencia.
Implica la capacidad de expresar y explorar la sexualidad de manera consensuada
y respetuosa, así como el acceso a información, educación y servicios de salud
sexual y reproductiva.
Libertad absoluta. Es la ausencia total de limitaciones en el ejercicio de un
derecho. En la teoría, implicaría la capacidad de actuar sin ningún tipo de
restricción, tanto por parte del gobierno como de otros individuos o entidades. Sin
embargo, en la práctica, esta noción puede ser problemática, ya que la
convivencia humana generalmente requiere el cumplimiento de ciertas normas
que garanticen el bienestar común y prevengan conflictos. Así, los derechos
individuales están limitados por los derechos de los demás. Por lo tanto, la libertad
absoluta puede ser un ideal aspiracional pero, en realidad, las sociedades tienden
a equilibrarla con la necesidad de orden y justicia social.

Ejemplos de libertad
 Organizar una manifestación pacífica en la plaza principal de la ciudad.
(Libertad de expresión o de pensamiento)
 Crear un blog personal para compartir ideas y experiencias. (Libertad
digital)
 Fundar una organización que promueva la protección del medio ambiente.
(Libertad de asociación)
 Escoger un estilo de vida alternativo en una comunidad ecológica. (Libertad
de elección)
 Viajar por el mundo. (Libertad de circulación)
 No tener un empleo fijo y cubrir las propias necesidades con dinero
proveniente de inversiones rentables. (Libertad financiera)
 Publicar un artículo en un periódico que critique abiertamente al gobierno.
(Libertad de prensa)
 Explorar nuevas creencias espirituales. (Libertad de culto)
 Comprar y vender productos por Internet. (Libertad económica)
 Contraer matrimonio con la persona que uno elija, independientemente del
género. (Libertad sexual).

Concepto de libertad en política

En política, la libertad se refiere al derecho fundamental de los individuos para


tomar decisiones autónomas y participar en la vida pública. Implica la protección
de los derechos civiles y políticos, tales como la libertad de expresión, de
asociación, de prensa y de religión, así como la igualdad ante la ley y la protección
de los derechos humanos.

En el contexto político, la libertad también se relaciona con la democracia y el


Estado de derecho, donde las instituciones gubernamentales están sujetas a la
voluntad popular y deben operar dentro de los límites establecidos por la ley.

Además, la libertad política implica la participación activa de los ciudadanos en la


toma de decisiones, a través del voto y otras formas de participación, lo que
garantiza la rendición de cuentas y la representación adecuada de los intereses de
la sociedad en su conjunto.

¿Tiene la libertad alguna relación con la prosperidad y la


democracia?

A partir de los datos del Índice de libertad humana, podemos afirmar que la
libertad está relacionada con dos cosas que en general son apreciadas por las
personas: la prosperidad y la democracia.
Pues bien, los resultados del Índice de Libertad Humana mostraron que los países
más libres son los que tienen mayores ingresos per cápita. De hecho, los
resultados del último informe muestran que, en el 2017, en promedio, los países
más libres tuvieron un ingreso per cápita más alto que los considerados menos
libres. Es decir, existe una estrecha relación entre prosperidad y libertad.

Si bien esto no significa que tener mayor ingreso per cápita en un país sea la
causa de que este sea más libre (causalidad) o viceversa, lo cierto es que, como
vimos en el informe sobre la libertad económica, estudios han encontrado que
existe una relación causal entre la libertad económica y el crecimiento económico.
En otras palabras, la libertad económica es causa del crecimiento económico.
CONCLUSION

Libertad es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores,
criterios, razón y voluntad, sin más limitaciones que el respeto a la libertad de los
demás.
Hay libertad cuando las personas pueden obrar sin coacción y opresión por parte
de otros sujetos. Por ello, se dice que un individuo está en libertad o actúa en
libertad cuando no está en condición de prisionero, sometido a las órdenes de
otros o bajo coacción.
La libertad conlleva un sentido de responsabilidad individual y social. Por lo tanto,
existe una relación entre la libertad y la ética, ya que actuar en libertad no es
dejarse llevar por los impulsos, sino obrar con conciencia en pro del bien propio y
común.
La libertad es un concepto construido por la sociedad para alcanzar una
convivencia plena y constructiva. En este sentido, se encuentra consagrada en la
Declaración Universal de los Derechos Humanos.
También se utiliza la palabra libertad para referirse a la facultad que tienen los
ciudadanos para actuar según su voluntad e intereses propios en el marco de la
ley.
Mi pensamiento
La libertad es esencial para la dignidad humana y la autonomía.
La respuesta no es sencilla, ya que depende de la forma y las circunstancias. Por
ejemplo, en tiempos de guerra o de crisis de salud pública, el valor de la vida
puede tener prioridad sobre la libertad.
En tales situaciones, el gobierno puede necesitar imponer restricciones a las
libertades individuales para proteger la vida de sus ciudadanos. Asimismo, en
casos de legítima defensa, el derecho a la vida puede justificar la limitación de la
libertad de un agresor.
Por otro lado, en una sociedad libre y democrática, la libertad puede tener
prioridad sobre otros valores, incluida la vida. En tal sociedad, los individuos tienen
derecho a perseguir sus propios objetivos y vivir sus vidas como mejor les
parezca, siempre que no perjudiquen a los demás.
El debate entre la libertad y la vida ofrece más interrogantes que afirmaciones. Tal
vez la existencia del ser humano transcurre en un equilibrio entre la vida y la
libertad; y en cuanto se pierde ese equilibrio, uno de los dos factores o se pierde o
se daña. Está en cada ser humano buscar el balance y tener la posibilidad de
reequilibrarlo en el caso de que tal equilibrio se pierda.

Bibliografía

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