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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÍA

Facultad Académica de Trasporte y Viabilidad

Tecnología Superior en Electricidad

Informe – Guía Practica 2

Alumno:
Gualoto Iza Washington Fabian

Asignatura:
Instalaciones Eléctricas Residenciales e Industriales

Profesor:
Fierro Romero Xavier Andrés

Guayaquil, noviembre del 2024

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Índice
I. Control avanzado de circuitos eléctricos residenciales: interruptores múltiples y
automatización básica....................................................................................................................4
II. Objetivos......................................................................................................................4
III. Materiales y Herramientas...........................................................................................4
3.1 Materiales y/o Recursos Requeridos:...................................................................4
3.2 Herramientas requeridas:......................................................................................4
IV. Equipos de Medición....................................................................................................4
V. Diagrama o Circuito......................................................................................................5
VI. Teoría...........................................................................................................................5
6.1 Circuito en Serie....................................................................................................5
6.1.1 Características:................................................................................................5
6.1.2 Fórmulas..........................................................................................................6
6.2 Circuito en Paralelo...............................................................................................6
6.2.1 Características:................................................................................................6
6.2.2 Fórmulas:.........................................................................................................6
6.3 Funcionamiento de los Interruptores - Interruptores Conmutados de 2 y 4 Vías. 6
6.3.1 Interruptor conmutado de dos Posiciones (doble)...........................................6
6.3.2 Interruptor conmutado de 4 vías......................................................................7
6.4 Fotocélula..............................................................................................................7
6.4.1 Funcionamiento...............................................................................................7
6.4.2 Aplicación en el circuito...................................................................................7
VII. Desarrollo de la Práctica..............................................................................................7
7.1 Actividad 4: Mando de 2 Luces desde 2 Puestos en Paralelo..............................7
7.1.1 Objetivo de la actividad:...................................................................................7
7.1.2 Materiales necesarios para la actividad:..........................................................7
7.1.3 Pasos para realizar la actividad:......................................................................7
7.1.4 Cableado.........................................................................................................8
7.1.5 Observación importante:................................................................................10
7.2 Actividad 5: Mando de Circuito de 4 Luces en Paralelo de Manera Conmutada
desde 3 Puestos.......................................................................................................................10
7.2.1 Objetivo de la Actividad.................................................................................10
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7.2.2 Materiales necesarios para la actividad:........................................................10

7.2.3 Pasos para realizar la actividad:....................................................................10
7.2.4 Cableado........................................................................................................11
7.2.5 Observación Importante................................................................................13
7.3 Actividad 6: Circuito de 4 Luces en Paralelo Controlado por Interruptor y
Fotocélula 13
7.3.1 Objetivos de la Actividad................................................................................13
7.3.2 Materiales necesarios para la actividad.........................................................13
7.3.3 Pasos para realizar la actividad.....................................................................13
7.3.4 Observación importante.................................................................................15
VIII. Conclusiones.......................................................................................................16
IX. Recomendaciones......................................................................................................16
X. Bibliografía.................................................................................................................17
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I. Control avanzado de circuitos eléctricos residenciales: interruptores múltiples y

automatización básica

II. Objetivos.
 Comprender el funcionamiento de circuitos eléctricos en paralelo con múltiples luces
y puestos de control.
 Aprender a implementar sistemas de control eléctrico utilizando dispositivos
automáticos como fotocélulas.
 Fomentar el desarrollo de habilidades prácticas para la instalación y diseño de
sistemas de iluminación residencial avanzados.
 Distinguir entre sistemas de control manual y automático en aplicaciones
residenciales.

III. Materiales y Herramientas

III.1Materiales y/o Recursos Requeridos:

 1 Fuente de alimentación monofásica de 120 Voltios o 220 Voltios.

 4 bombillas incandescentes o LED (preferentemente de 90-120 V).
 1 interruptor simple (para encender y apagar desde un solo puesto).
 1 interruptor conmutado de 3 vías (para encender y apagar desde 2 puestos)
 1 interruptor conmutado de 4 vías (para encender y apagar desde 3 puestos).
 1 fotocélula (para control automático de iluminación, funcionando con la luz
ambiental).
 10 metros de cable #16 AWG (considerar #14 AWG o #12 AWG si es necesario para
mayor carga).
 Conectores y terminales (si es necesario para las conexiones).
 4 boquillas de rosetón.
 Sujetadores o abrazaderas para organizar los cables.
 Cinta aislante (para aislar conexiones).

III.2 Herramientas requeridas:

 Alicate universal o cortafrío para cortar cables y ajustar conexiones.
 1 pelacables para facilitar el trabajo con conductores.
 Destornilladores aislados (punta plana y cruz).
 Guantes aislantes (opcional, para mayor seguridad).
IV. Equipos de Medición
 1 multímetro para medir continuidad, tensión y corriente.
 1 amperímetro para medir la corriente en los circuitos.
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V. Diagrama o Circuito

Figura 1 Diagrama General de la Guía Práctica

VI. Teoría.

VI.1 Circuito en Serie

Un circuito en serie es una configuración en la que los componentes están conectados
uno tras otro, formando un solo camino para el flujo de corriente. Esto significa que toda la
corriente que pasa a través de la primera bombilla también pasa a través de las siguientes, de
forma continua.

VI.1.1 Características:

Corriente constante
En un circuito en serie, la corriente es la misma a través de todos los componentes del
circuito.

Tensión dividida
La tensión de la fuente se divide entre los componentes conectados en serie. La suma
de las tensiones en cada componente es igual a la tensión total de la fuente.

Dependencia de los componentes

Si un componente falla (por ejemplo, una bombilla se quema), el flujo de corriente en
todo el circuito se interrumpe, y todos los dispositivos conectados se apagan.
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VI.1.2 Fórmulas

Ley de Ohm
V =I ∗R
En un circuito en serie, la resistencia total (Rtotal) es la suma de las resistencias
individuales de cada componente.

Rtotal = R1 + R2 + R3… Rn

VI.2 Circuito en Paralelo

En un circuito en paralelo, los componentes están conectados de manera que cada uno
recibe la misma tensión de la fuente, pero la corriente se divide entre ellos. Cada componente
tiene su propio camino de corriente, por lo que el fallo de uno no afecta a los demás.

VI.2.1 Características:

Tensión constante
En un circuito en paralelo, todos los componentes reciben la misma tensión que la
fuente de alimentación.

Corriente dividida
La corriente se divide entre los componentes, dependiendo de su resistencia. Cuanto
menor sea la resistencia de un componente, mayor será la corriente que fluye a través de él.

Independencia de los componentes

Si una bombilla se apaga o falla, las otras continuarán funcionando.

VI.2.2 Fórmulas:
Ley de Ohm:
V =I ∗R
La resistencia total en un circuito en paralelo se calcula con la fórmula:

1 1 1 1 1
= + + +…
R TOTAL R1 R 2 R 3 Rn

VI.3 Funcionamiento de los Interruptores - Interruptores Conmutados de 2 y 4

Vías
Los interruptores son dispositivos que controlan el flujo de corriente eléctrica en un
circuito. Se utilizan para abrir o cerrar el circuito, permitiendo o interrumpiendo el paso de
corriente.

VI.3.1 Interruptor conmutado de dos Posiciones (doble)

Un interruptor conmutado de 2 vías permite controlar una carga desde dos ubicaciones
diferentes. Se utiliza en aplicaciones donde se quiere tener el control de una carga (como una
luz) desde dos puntos distintos.
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En este tipo de interruptor, el flujo de corriente se interrumpe o se completa dependiendo

de la posición del interruptor, y permite que el control de la carga sea alternado entre las dos
ubicaciones.
VI.3.2 Interruptor conmutado de 4 vías
Un interruptor conmutado de 4 vías se utiliza en sistemas más complejos para controlar
una carga desde tres o más puntos.
Se utiliza en combinación con los interruptores de 2 vías para permitir el control de la
misma carga desde tres o más ubicaciones. Este tipo de interruptor actúa como un puente para
cambiar la dirección de la corriente en el circuito.

VI.4 Fotocélula
Una fotocélula es un dispositivo eléctrico que convierte la luz en una señal eléctrica. En
los sistemas de iluminación, se utiliza para automatizar el encendido y apagado de luces,
activando o desactivando el circuito en función de la cantidad de luz ambiental.

VI.4.1 Funcionamiento
Durante el día, cuando hay suficiente luz solar, la fotocélula no permite el paso de
corriente, apagando la luz. Por la noche, o cuando se cubre la fotocélula para simular
oscuridad, el circuito se activa y las luces se encienden.

VI.4.2 Aplicación en el circuito

En la Actividad 6, la fotocélula se utiliza para controlar automáticamente el encendido de
las luces en combinación con un interruptor manual, lo que permite tanto el control automático
como manual de la iluminación.

VII. Desarrollo de la Práctica

VII.1 Actividad 4: Mando de 2 Luces desde 2 Puestos en Paralelo

VII.1.1 Objetivo de la actividad:

Realizar la instalación de un circuito en paralelo para el control de dos luces desde dos
puestos diferentes. Esto permite que ambas luces reciban el mismo voltaje y puedan ser
encendidas o apagadas desde cualquiera de los dos puestos.

VII.1.2 Materiales necesarios para la actividad:

• 2 focos LED (90 V de funcionamiento mínimo).

• 2 boquillas de rosetón.
• 2 interruptores conmutados (de 3 vías).
• Cables (calibre #16 AWG).
• Cajas de conexiones (ya instaladas).

VII.1.3 Pasos para realizar la actividad:

Planificación del circuito:

o Consultar el diagrama correspondiente al circuito de dos luces en serie
(preparado en la sección 5).
o Identificar las conexiones necesarias:
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 Las luces deben conectarse en paralelo para que ambas reciban la

misma tensión.
 Los interruptores conmutados (de 3 vías) deben permitir encender o
apagar las luces desde cualquiera de los dos puestos.

Imagen del diagrama del circuito

El diagrama del circuito en paralelo se muestra a continuación para orientar las
conexiones físicas a realizar:

Figura 2 Diagrama de Mando de 2 Luces desde 2 Puestos en Paralelo

Preparación del tablero:

o Verificar que los tubos y cajas de paso ya estén instalados en el tablero.
o Asegurarse de que la fuente de alimentación esté desconectada para trabajar
con seguridad.

VII.1.4 Cableado

Conexión de la fase al primer interruptor conmutado

El cable de fase debe ir desde la fuente de alimentación al terminal común de entrada
del primer interruptor conmutado. Este terminal generalmente se encuentra en el centro del
interruptor. El terminal común de entrada es el punto donde se conecta la fase para distribuir la
corriente a las salidas.

Conexiones de salida del primer interruptor conmutado

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Los terminales de salida del primer interruptor conmutado, que están ubicados a ambos
lados del terminal común (normalmente etiquetados como L1 y L2 o similar), deben conectarse
correctamente a los terminales de entrada de los puntos de conmutación del segundo
interruptor conmutado. Es decir, uno de los cables de salida de este interruptor debe ir al
terminal de entrada del segundo interruptor conmutado, que permite que el circuito continúe
funcionando y se pueda accionar desde ambos puestos.

Conexión de las boquillas de los focos

De los terminales de salida del segundo interruptor conmutado, se conectan dos cables
hacia las boquillas de los focos, de manera que, dependiendo de cuál de los interruptores se
accione, el circuito se complete y las luces se enciendan o apaguen.

Instalación de los focos:

o Atornillar los focos LED en las boquillas de rosetón.

Verificación de conexiones:
o Antes de energizar el circuito, revisa todas las conexiones para garantizar que
estén firmes y correctas.
o Asegúrate de que no haya cables expuestos que puedan causar cortocircuitos.

Energización del circuito:

o Conecta la fuente de alimentación y activa el interruptor correspondiente.

Figura 3 Conexiones en Tablero - Mando de 2 Luces desde 2 Puestos en Paralelo

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Resultados esperados:
Al accionar cualquiera de los interruptores, ambas luces LED deberían encenderse o
apagarse simultáneamente, ya que están conectadas en paralelo y reciben la misma tensión.

VII.1.5 Observación importante:

Es fundamental asegurarse de que los interruptores conmutados estén conectados
correctamente en el sistema de mando de dos luces desde dos puestos en paralelo. En este
tipo de configuración, cada interruptor conmutado debe tener la conexión adecuada entre su
terminal común y los terminales de conmutación. Si estas conexiones no se realizan
correctamente, el circuito no funcionará correctamente y podría generar problemas, como la
imposibilidad de controlar las luces desde ambos puestos.

VII.2 Actividad 5: Mando de Circuito de 4 Luces en Paralelo de Manera

Conmutada desde 3 Puestos

VII.2.1 Objetivo de la Actividad

Aprender a implementar un circuito de mando para 4 luces conectadas en paralelo,
controladas de manera conmutada desde tres diferentes puestos. Este ejercicio refuerza el
entendimiento de las conexiones en paralelo y el uso de interruptores conmutados para control
remoto de un sistema de iluminación.

VII.2.2 Materiales necesarios para la actividad:

• 1 interruptor conmutado de 4 vías.
• 2 interruptores conmutados de 3 vías.
• 4 focos LED (90 V de funcionamiento mínimo).
• 4 boquillas de rosetón.
• Cable (calibre #16 AWG).
• Cajas de conexiones (ya instaladas).
• Conectores y terminales (si es necesario).
• Cinta aislante.

VII.2.3 Pasos para realizar la actividad:

Planificación del circuito:

o Consultar el diagrama correspondiente al circuito de 4 luces en paralelo con
control conmutado desde 3 puestos (preparado en la sección 5).
o Identificar las conexiones necesarias:
o Las luces deben conectarse en paralelo.
o El interruptor debe controlar la corriente hacia las luces simultáneamente.
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Imagen del diagrama del circuito

El diagrama del circuito en serie se muestra a continuación para orientar las conexiones
físicas a realizar:

Figura 4 Diagrama de Mando de Circuito de 4 Luces en Paralelo de Manera Conmutada desde 3 Puestos

Preparación del tablero

o Verificar que los tubos y cajas de paso ya estén instalados en el tablero.

o Asegurarse de que la fuente de alimentación esté desconectada para trabajar
con seguridad.

VII.2.4 Cableado

Conexiones principales
• Conexión al primer interruptor (conmutado de 3 vías): Conecta un cable
desde la fase de la fuente de alimentación al terminal común de entrada del
primer interruptor conmutado de 3 vías.
Conecta los dos terminales de salida del primer interruptor a las dos entradas
del interruptor conmutado de 4 vías.
• Conexión al interruptor conmutado de 4 vías: En el interruptor de 4 vías,
conecta las dos salidas hacia las entradas del segundo interruptor conmutado
de 3 vías.
• Conexión al segundo interruptor (conmutado de 3 vías): Conecta el terminal
común de salida del segundo interruptor conmutado de 3 vías al cable que irá
hacia las boquillas de las luces.
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Conexión de las luces en paralelo:

• Conecta un cable desde el terminal de salida del interruptor de 3 vías al
primer terminal de cada boquilla de rosetón.
• Conecta el segundo terminal de cada boquilla directamente al neutro de la
fuente de alimentación.

Instalación de los focos

Atornilla los focos LED en las boquillas de rosetón.

Verificación de conexiones

Antes de energizar el circuito, revisar todas las conexiones para garantizar que estén
correctas y bien aseguradas.

Energización del circuito

Conectar la fuente de alimentación y activa el interruptor correspondiente.

Figura 5 Conexiones en Tablero - Mando de Circuito de 4 Luces en Paralelo de Manera Conmutada desde 3
Puestos

Resultados esperados:
Al accionar cualquiera de los interruptores conmutados, las cuatro luces LED deberían
encenderse simultáneamente y con el mismo brillo, ya que cada bombilla recibe el voltaje
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completo de la fuente (120 V). El circuito debe permitir controlar el encendido y apagado desde
cualquiera de los tres puestos.
VII.2.5 Observación Importante
Este circuito conmutado en paralelo garantiza que las luces funcionen de manera
independiente respecto al voltaje. Si una luz se quema o se retira, las otras continuarán
funcionando correctamente, lo que resalta la ventaja de la configuración en paralelo. Además, la
instalación permite flexibilidad de control desde múltiples ubicaciones, lo que incrementa la
comodidad y funcionalidad del sistema.

VII.3 Actividad 6: Circuito de 4 Luces en Paralelo Controlado por Interruptor y

Fotocélula

VII.3.1 Objetivos de la Actividad

Diseñar y construir un circuito de 4 luces en paralelo controlado por un interruptor
manual y una fotocélula, permitiendo que cualquiera de los dos dispositivos funcione como un
sistema conmutado para encender o apagar las luces, garantizando funcionalidad y eficiencia
en el control del alumbrado.

VII.3.2 Materiales necesarios para la actividad

• 4 focos LED (90 V de funcionamiento mínimo).
• 4 boquillas de rosetón.
• 1 interruptor conmutado de 3 vías (3 terminales).
• 1 fotocélula estándar de 120 V (para control automático).
• Cables (calibre #16 AWG).
• Cajas de conexiones (ya instaladas).
• Cinta aislante

VII.3.3 Pasos para realizar la actividad

Planificación del circuito

Consultar el diagrama correspondiente al circuito de cuatro luces en paralelo controlado
por interruptor y fotocélula.
Identificar las conexiones necesarias:
• El interruptor y la fotocélula deben estar conectados en configuración
conmutada para que cualquiera de los dos pueda controlar el encendido y
apagado de las luces.
• Las luces deben estar conectadas en paralelo, asegurando que cada una
reciba el voltaje completo de la fuente.

Preparación del tablero

Verificar que las cajas de paso y tubos ya estén instaladas en el tablero.
Asegurarse de que la fuente de alimentación esté desconectada antes de realizar
cualquier trabajo para evitar riesgos eléctricos.
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Imagen del diagrama del circuito

El diagrama del circuito en serie se muestra a continuación para orientar las conexiones
físicas a realizar:

Figura 6 Diagrama de Circuito de 4 Luces en Paralelo Controlado por Interruptor y Fotocélula

Preparación del tablero

o Verificar que las cajas de paso y tubos ya estén instaladas en el tablero.

o Asegurarse de que la fuente de alimentación esté desconectada antes de
trabajar.

Cableado

o Conectar un cable desde la fase de la fuente de alimentación al terminal común

del interruptor conmutado.
o Conectar las salidas del interruptor a las entradas de la fotocélula.
o Desde la salida de la fotocélula, conectar un cable al primer terminal de las
boquillas de las luces en paralelo.
o Unir el segundo terminal de todas las boquillas al neutro de la fuente de
alimentación.
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o Asegurarse de que todas las conexiones estén firmes y que los cables cumplan
con los estándares de seguridad eléctrica.

Instalación de los focos:

o Atornilla las bombillas LED en las boquillas de rosetón.

Verificación de conexiones:

o Antes de energizar el circuito, revisa que todas las conexiones sean correctas y
seguras.
Energización del circuito:

o Conecta la fuente de alimentación y opera los interruptores para comprobar el

funcionamiento.

Figura 7 Conexiones en Tablero - Circuito de 4 Luces en Paralelo Controlado por Interruptor y Fotocélula

Resultados esperados

Las luces deberían encenderse y apagarse correctamente, ya sea mediante el

interruptor manual o por la acción de la fotocélula, sin que uno afecte la funcionalidad del otro.

Al estar conectadas en paralelo, cada luz debe encenderse con su brillo completo,
independientemente de las demás, siempre que el sistema esté alimentado correctamente.
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VII.3.4 Observación importante

Este circuito resalta la ventaja de la conexión en paralelo, donde cada luz opera de
manera independiente respecto a la continuidad de las demás. Además, la integración de la
fotocélula permite un control automático basado en la iluminación ambiental, mientras que el
interruptor ofrece un control manual adicional. Es fundamental verificar que la fotocélula esté
configurada para operar con sensibilidad adecuada a la luz natural y evitar interferencias con el
interruptor manual. Esto asegura un sistema eficiente y funcional en diversas condiciones.

VIII. Conclusiones

Se logró implementar y comprender el funcionamiento de circuitos de iluminación

controlados desde múltiples puestos, tanto con interruptores conmutados como con fotocélulas.

Los circuitos en paralelo permitieron la conexión de varias luces, asegurando que cada
una reciba el voltaje adecuado y funcione de manera independiente, lo cual es ideal para
instalaciones residenciales o comerciales. Además, el uso de interruptores conmutados desde
diferentes puntos facilitó el control simultáneo de las luces, mejorando la accesibilidad y
comodidad del sistema.

El uso de fotocélulas como complemento al interruptor conmutado demostró ser una

excelente opción para el control automático de las luces, ya que permite encender o apagar las
luces dependiendo de la luz ambiental, optimizando así el consumo energético y aumentando la
eficiencia del sistema.

La correcta identificación de los terminales de los interruptores y las conexiones

apropiadas fue esencial para el éxito de la práctica y la funcionalidad de los circuitos. Estas
actividades proporcionan una base sólida para entender y desarrollar instalaciones eléctricas
más complejas en el futuro.

IX. Recomendaciones

Antes de realizar cualquier instalación eléctrica, asegúrese de desconectar la fuente de

alimentación para evitar posibles accidentes.

Es fundamental verificar que las luces y los dispositivos sean compatibles con el tipo de
conexión (paralela o conmutada) para garantizar su funcionamiento adecuado.

Al utilizar fotocélulas, ajuste correctamente la sensibilidad del sensor para evitar

encendidos o apagados innecesarios, asegurando que las luces solo se activen cuando sea
necesario.

Revise todas las conexiones antes de energizar el circuito, prestando especial atención
a los terminales de los interruptores y asegurándose de que estén firmemente conectados.

Por último, asegúrese de utilizar materiales de calidad y equipos certificados que

cumplan con las normativas de seguridad eléctrica para evitar posibles fallos y garantizar la
durabilidad del sistema.
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X. Bibliografía

Ministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda. Normas y especificaciones para

instalaciones eléctricas residenciales. Recuperado de
https://www.habitatyvivienda.gob.ec/wp-content/uploads/2023/03/1.-NEC-SB-Instalaciones-
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Guerrero Castro, L. V. (1978). Manual de instalaciones eléctricas. Quito, Ecuador:

Escuela Politécnica Nacional. Recuperado de https://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/8742

Seippel, R. G., & Aguilar Peris, J. (2021). Fundamentos de electricidad (1ª ed.).
Biblioteca Virtual – Digitalia. https://www.digitaliapublishing.com/a/103439/fundamentos-de-
electricidad
Garzón, G. P. A. R. (2012). Conceptos básicos de electricidad y magnetismo (1ª ed.).
Biblioteca Virtual – Digitalia. https://www.digitaliapublishing.com/a/128075/conceptos-basicos-
de-electricidad-y-magnetismo
Colmenar Santos, A., & Hernández Martín, J. L. (2012). Electricidad (1ª ed.). Biblioteca
Virtual – Digitalia. https://www.digitaliapublishing.com/a/109953/electricidad
Arboledas Brihuega, D. (2010). Electricidad básica (1ª ed.). Biblioteca Virtual – Digitalia.
https://www.digitaliapublishing.com/a/109895/electricidad-basica