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TEORIA: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO de

DAVID AUSBEL
Parte de
Mas efectivo
Se relaciona
Se basa
CONOCIMIENTOS
CONCEPTOS
PREVIOS APRENDIZAJE POR
RELAVANTES
RECEPCION
JOSEPH D. NOVAK
Empiezan con

Presentado por el invento


se
OBSERVACIÓN RECONOCIMIENTO
ORDENADO
LOS MAPAS Son útiles
DOCENTE CONCEPTUALES para
Integra en la símbolos CLARA
Metodologías presentar las
memoria
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JERARQUIZADA
ANCLAJE Son parecidos
requisitos jerarquizada
Discusiones ORGANIZADA s
genera
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Procesos de
Motivación al aprendizaje Mapas mentales
información
Mapas APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Organigrama
Significatividad Lógica
mentales
diagrama
Significatividad psicológica
Aprendizajes procesos Adquieren ideas
basados en Aprendizaje Por concepto generales se
problemas representan por
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preposiciones
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Se debe modificar o La información que se Repetición necesaria para Asigna un significado a conjunto de
ampliar un concepto para aprende es de algo que ya generar nuevos aprendizajes símbolos arbitrarios símbolos y
acomodar la información se conoce darles
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