TEORIA: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO de
DAVID AUSBEL
Parte de
Mas efectivo
Se relaciona
Se basa
CONOCIMIENTOS
CONCEPTOS
PREVIOS APRENDIZAJE POR
RELAVANTES
RECEPCION
JOSEPH D. NOVAK
Empiezan con
Presentado por el invento
se
OBSERVACIÓN RECONOCIMIENTO
ORDENADO
LOS MAPAS Son útiles
DOCENTE CONCEPTUALES para
Integra en la símbolos CLARA
Metodologías presentar las
memoria
guiadas ideas
JERARQUIZADA
ANCLAJE Son parecidos
requisitos jerarquizada
Discusiones ORGANIZADA s
genera
guiadas ejemplos
Procesos de
Motivación al aprendizaje Mapas mentales
información
Mapas APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Organigrama
Significatividad Lógica
mentales
diagrama
Significatividad psicológica
Aprendizajes procesos Adquieren ideas
basados en Aprendizaje Por concepto generales se
problemas representan por
símbolos
Subsunción correlativa Subsunción derivada de Memoria Representaciones Por
preposiciones
Significado de
todo un
Se debe modificar o La información que se Repetición necesaria para Asigna un significado a conjunto de
ampliar un concepto para aprende es de algo que ya generar nuevos aprendizajes símbolos arbitrarios símbolos y
acomodar la información se conoce darles
significado