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Filosofia 2

Trabajo de filosofía

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TEMA 1

1. CONCEPTOS DE LOGICA Y PENSAMIENTO


- Lógica: Es la disciplina que estudia las reglas y principios que rigen el razonamiento
correcto.
- Pensamiento: Es la actividad mental que abarca la capacidad de razonar, analizar, imaginar
y tomar decisiones.
2. OBJETO DE LA LOGICA

Es el estudio de las estructuras y formas del razonamiento correcto, evaluando la validez de los
argumentos y garantizando que las conclusiones sigan coherentemente de las premisas.

3. DIVICION DE LA LOGICA
- Lógica formal: Estudia las estructuras y formas del razonamiento, sin considerar el
contenido de las proposiciones.
- Lógica informal: Analiza los argumentos en su contexto práctico, evaluando la claridad,
coherencia y relevancia de su contenido.

4. CONCEPTO DE TERMINOS E IDEAS

- Término: Expresión lingüística que representa un concepto o idea, fundamental en el


razonamiento.
- Idea: Representación mental que forma el contenido del pensamiento, expresada
mediante términos.

5. DEFINICION DE CONCEPTO

Es una representación mental que agrupa características esenciales de una clase de objetos, seres
o fenómenos. Son fundamentales para el pensamiento, ya que organizan y simplifican la
información que percibimos del mundo.

6. CARACTERISTICAS DEL CONCEPTO

- Generalidad: Agrupa objetos o ideas con características comunes, aplicable a varios casos.
- Abstracción: Se refiere a propiedades comunes, no a objetos específicos.
- Precisión: Se definen por características esenciales, no por detalles secundarios.
- Estabilidad: Son estables, aunque pueden evolucionar.
- Función cognitiva: Facilitan la clasificación, organización y comprensión de la realidad.

7. RELACION ENTRE COMPRENSION Y EXTENCION


- Comprensión: Conjunto de características esenciales que definen un concepto; cuanto
más detallada, más atributos incluye.
- Extensión: Número de elementos o casos a los que se aplica un concepto; a mayor
extensión, cubre más elementos, pero con menos detalle.
8. CONCEPTO DE PREDICABLES LOGICOS

Son las diferentes maneras en que un predicado puede relacionarse con un sujeto en una
proposición. Son categorías que describen la relación entre el concepto sujeto y lo que se afirma
de él en términos de su contenido lógico.

9. CLASES DE PREDICABLES

PREDICABLES ESENCIALES

- Género: La categoría general a la que pertenece el sujeto.


- Especie: Las características que lo definen dentro de su género.
- Diferencia específica: Las cualidades que distinguen a la especie

PREDICABLES ACCIDENTALES

- Propiedad: Características que suelen estar presentes, pero no son esenciales.


- Accidente: Cualidades que pueden estar presentes o ausentes sin alterar la naturaleza del
sujeto.

TEMA 2

1. CONCEPTO DE JUICIO

Un juicio es una afirmación o negación que expresa una relación entre dos conceptos. En lógica, es
el acto de valorar la verdad o falsedad de una proposición. Los juicios son fundamentales para el
razonamiento y la argumentación.

2. CLASIFICACION DE LOS JUICIOS

Según la Cantidad

- Juicios Universales: Afirmaciones que se aplican a todos los miembros de una clase.
- Juicios Particular: Afirmaciones que se aplican a algunos miembros de una clase.
- Juicios Singulares: Afirmaciones que se refieren a un solo individuo o caso específico.

Según la Cualidad

- Juicios Afirmativos: Afirmaciones que afirman algo sobre el sujeto.


- Juicios Negativos: Afirmaciones que niegan algo sobre el sujeto.

Según la Modalidad

- Juicios Problemáticos: Expresan duda o posibilidad.


- Juicios Afirmativos: Expresan certeza.
- Juicios Negativos: Expresan una negación de un hecho.

Según la Relación

- Juicios Conjuntivos: Afirmaciones que combinan dos o más juicios.


- Juicios Disyuntivos: Afirmaciones que presentan opciones.
TEMA 3

1. CONCEPTO DE RAZONAMIENTO

Es el proceso mental mediante el cual se llega a una conclusión a partir de premisas o


proposiciones. Es la capacidad de analizar, inferir y relacionar ideas para resolver problemas,
tomar decisiones o formular juicios.

2. ELEMENTOS DEL RAZONAMIENTO


- Premisas: Son las afirmaciones o proposiciones iniciales que se utilizan como base para el
razonamiento. Pueden ser verdaderas o falsas.
- Conclusión: Es la afirmación que se deriva de las premisas. Representa el resultado del
proceso de razonamiento.
- Conectores lógicos: Son términos o frases que vinculan las premisas y la conclusión.
Estructura lógica: Se refiere a la organización de las premisas y la conclusión en un
formato que permita evaluar la validez del razonamiento.
- Contexto: Se refiere a las circunstancias o el entorno en el que se produce el
razonamiento, que puede influir en la interpretación de las premisas y la conclusión.

3. TIPOS DE RAZONAMIENTO
- Razonamiento Deductivo: Parte de premisas generales para llegar a una conclusión
específica. La conclusión se considera necesariamente verdadera si las premisas son
verdaderas.
- Razonamiento Inductivo: Se basa en observaciones específicas para formular una
conclusión general. La conclusión es probable, pero no necesariamente verdadera.
- Razonamiento Abductivo: Busca la mejor explicación posible a partir de la información
disponible. Se utiliza para hacer inferencias sobre causas o razones.
- Razonamiento Analógico: Se basa en la comparación de dos o más casos similares para
inferir una conclusión. Se utiliza frecuentemente en argumentación y retórica.
- Razonamiento Dialéctico: Implica el intercambio de argumentos y contraargumentos para
llegar a una conclusión más profunda o a una síntesis. Se basa en la confrontación de
ideas.
- Razonamiento Moral: Se utiliza para evaluar situaciones éticas o morales y llegar a
conclusiones sobre lo correcto o incorrecto.

4. CONCEPTO DE FALACIAS

Las falacias son errores de razonamiento que parecen válidos o persuasivos, pero que en realidad
no lo son. Se caracterizan por presentar argumentos que no son lógicos, a menudo desviándose
del tema o utilizando tácticas engañosas para influir en la opinión de otros.

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