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E.M Progresion Geométrica, Trigo - B5

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LAS PROGRESIONES GEOMÉTRICAS PARA ESTIMAR LA CANTIDAD DE

TRIGO COMO RECOMPENSA POR CREAR EL JUEGO DEL AJEDREZ

1
1. INTRODUCCIÓN

El trigo es uno de los cereales más antiguos que ha formado parte del sustento
monetario y alimentario del ser humano, llegando a ocupar según la FAO (1997)
la superficie total de cosecha mundial 226 945 000 y una producción total de 586
036 000 t. año Tal sustento permite justificar que el trigo constituye la base
importante para la economía de todos los países, siendo un componente
indispensable en la dieta humana porque es la base de las industrias panaderas.
En los últimos años la producción de los granos de trigo ha sido considerado
componente de estudio, debido al valor proteico que posee y al alto contenido
en hierro; el salvado de trigo es un alimento esencial para las personas que
realizan actividad física constantemente y además combate
la anemia ferropénica. El interés para realizar esta exploración nació cuando
observe el video del “Origen del ajedrez” que se suscita aproximadamente al
siglo V por los restos arqueológicos más antiguos encontrados del ajedrez,
donde un príncipe persa desea recompensar a su criado por crear dicho juego,
pero este le pide una suma inmensa de grano de trigo que van ascendiendo por
cada casilla, tal caso que el valor llega a 18 trillones de granos donde hace
referencia que ni todo el grano del planeta daría la cantidad suficiente para pagar
lo que pedía el criado. Por ese motivo la presente exploración matemática tiene
como objetivos generales:
 Determinar la cantidad exacta de los granos de trigo que debe el príncipe
persa a su criada, utilizando dos formas mediante la fórmula de las series
geométricas y el programa Excel.
 Observar las cantidades promedias de producción de mundial de trigo
para ver en cuantos años se podría pagar al criado los granos que le pidió
al príncipe.
Llevándolo a un análisis más profundo con respecto a la situación del video,
observé que por cada casilla se iba creando una sucesión geométrica, porque el
criado le pide por la primera casilla un grano de trigo, por la segunda 2, por la
tercera 4, por la cuarta 8, por la quinta 16, así hasta llegar a la casilla 64. Debido
a ello me es indispensable encontrar esta sucesión en cuanto a nuestros
sembríos, por lo que decidí llevarlo a un contexto real viendo la estructura y
cantidad de trigo en su sembrío por metro (1𝑚2 ) como también las cantidades
promedias de la producción del grano de trigo por cada planta.
Para eso tuve que partir de la cantidad de surcos que había en un metro, el cual
se halló debido a que cada uno se encuentran separado por 20 𝑐𝑚2 , es decir que
hay 5 surcos por metro (1𝑚2 ), por lo que 20 cm poseía un total de 13 platas de
trigo con 1950 granos y por metro 325 plantas las que tienen un total de 48750
granos, ya que en la espiga de trigo o también llamada mazorca que se forma
en la parte superior de la planta, para Bernardo (2009) cada espiga tienen
normalmente unos 30-50 granos de trigo, que pesa alrededor de 30-60 mg es
decir 30-60 g/1.000 gramos, sin embargo, esto depende de la variedad y las
condiciones de cultivo.
El desarrollo matemático de esta exploración se basará en la sección de Análisis
matemático estudiado en la travesía del curso, debido a eso me formulé la
siguiente pregunta de investigación: ¿De qué manera determinamos la cantidad
2
de trigo y el tiempo que le llevará al príncipe persa recompensar al criado por la
creación del juego ajedrez? Y además es necesario definir conceptos claves en
cuanto a los términos y fórmulas que aplicaré.

2. MARCO TEÓRICO

Producción de los granos de trigo anual: Según Organización de las Naciones


Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) hay una probabilidad que 2.7%
en la producción mundial de cereales en 2019 se eleve, tras el descenso
registrado en 2018. Se prevé que la producción mundial de cereales alcance un
nuevo récord de 2 722 millones de toneladas (incluido el arroz elaborado)
Las previsiones indican una producción total de trigo en 2019 será de 767
millones de toneladas, un 5.0% más que en 2018; de confirmarse este
pronóstico, se trataría de un nuevo nivel sin precedentes. Basándose en las
previsiones preliminares relativas a la producción y la utilización en 2019/20, las
existencias mundiales de trigo deberían de aumentar en un 3.7%, situándose en
278 millones de toneladas, un nivel aún inferior al récord de 282 millones de
toneladas registrado en 2017/18.
Figura N° 1:
Tabla de valores sobre el panorama del trigo entres los últimos años

Fuente: Recuperado de Perspectivas alimentarias FAO mayo 2019

Estructura de una planta de trigo: Bernaldo (2009) manifiesta que la espiga


está constituida por un eje llamado raquis, que lleva insertas las espiguillas
alternativamente a derecha e izquierda. Estas espigas pueden llegar hasta 5 por
planta teniendo una variabilidad de 30 a 50 granos de trigo almacenados por
espigas ello depende de la productividad en sus cultivos. Por lo tanto, se utilizará
el valor de 30 granos de trigo por espiga, basándonos en las producciones
pobres debido a las diferentes condiciones climáticos que están afectando los
últimos años.

3
Figura N°2:
Estructura y partes básicas de una espiga de trigo

Fuente: Recuperado de partes básicas de una espiga de trigo (2009)

Progresión: En matemáticas, una progresión es una sucesión de números y


letras entre los cuales hay una ley de formación constante. Se distinguen dos
tipos: Geométrica y Aritméticas
Progresiones geométricas: Una progresión geométrica es una sucesión de
números reales llamados términos, en la que cada término se obtiene
multiplicando el término anterior por una constante denominada razón o factor
de la progresión.
Según Buchanan (2015) “Establecen que una progresión geométrica, cada
término se obtiene multiplicando al anterior por un valor constante. Este valor se
denomina razón o r.” (pg. 167)
Para cualquier progresión geométrica, 𝒖𝒏+𝟏 = (𝒖𝒏 )𝒓 Podemos calcular cualquier
término de la progresión multiplicando al anterior por la razón, r.
𝒖𝟏= 𝑃𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝒖𝟐 = 𝒖𝟏 × 𝒓
𝒖𝟑 = 𝒖𝟐 × 𝒓 = (𝒖𝟏 × 𝒓) × 𝒓 = 𝒖𝟏 × 𝒓𝟐
𝒖𝟒 = 𝒖𝟑 × 𝒓 = (𝒖𝟏 × 𝟐𝒓) × 𝒓 = 𝒖𝟏 × 𝒓𝟑
𝒖𝟓 = 𝒖𝟒 × 𝒓 = (𝒖𝟏 × 𝟑𝒓) × 𝒓 = 𝒖𝟏 × 𝒓𝟒
Podemos hallar el enésimo término de una progresión geométrica usando la
siguiente fórmula:
𝒖𝒏 = 𝒖𝟏 (𝒓𝒏−𝟏 )

4
Series geométricas: Una serie donde cada término se obtiene al multiplicar
el anterior por un número fijo, a ello se denomina serie geométrica y dicho
número fijo recibe el nombre de razón de la serie entre sus términos sucesivos
permanece constante.

En el estudio de Buchanan, Fensom, Kem, La Rondie, Stevens (2015, pg. 175)


“Una serie aritmética es la suma de los términos de una progresión aritmética,
una serie geométrica es la suma de los términos de una progresión geométrica.
Sumando los términos de una progresión geométrica obtenemos la siguiente
igualdad”

𝑺𝒏 = 𝒖𝟏 + 𝒖𝟏 𝒓 + 𝒖𝟏 𝒓𝟐 + 𝒖𝟏 𝒓𝟑 + ⋯ 𝒖𝟏 𝒓𝒏−𝟐 + 𝒖𝟏 𝒓𝒏−𝟏
𝒓𝑺𝒏 = 𝒖𝟏 𝒓 + 𝒖𝟏 𝒓𝟐 + 𝒖𝟏 𝒓𝟑 + 𝒖𝟏 𝒓𝟒 + ⋯ 𝒖𝟏 𝒓𝒏−𝟏 + 𝒖𝟏 𝒓𝒏
𝒓𝑺𝒏 − 𝑺𝒏 = 𝒖𝟏 𝒓 + 𝒖𝟏 𝒓𝒏 = 𝒖𝟏 𝒓𝒏 − 𝒖𝟏
𝑺𝒏 (𝒓 − 1) = 𝒖𝟏 (𝒓𝒏 + 𝟏
𝒖𝟏 (𝒓𝒏 − 𝟏)
𝑺𝒏 =
𝒓−𝟏
Notación científica: Según la página web EcuRed (2009) “se denomina
notación científica a un patrón en forma exponencial, es una forma de escribir
los números que acomoda valores demasiado grandes y ser escrito de manera
convencional” por lo tanto, para sacar la cantidad de granos de trigo se realizaran
dos expresiones con notación científica.

La primera sería para la fórmula de series geométricas, que es la más común


que se basa en potencias de 10 que sería la más adecuada porque presenta la
ventaja de poder representar convenientemente la cantidad de dígitos
significativos” Por ejemplo, la distancia observable del universo, que sugiere una
precisión de 27 dígitos significativos y a través de la notación científica se
concibió el modelo de representación de los números reales mediante coma
flotante. Esa idea fue propuesta por Leonardo Torres y Quevedo (1914), Konrad
Zuse (1936) y George Robert Stibitz (1939).

La segunda en expresión E por el programa Excel para hacer la comparación


con la fórmula de serie geométricas. Y es la programación con el uso de números
en notación científica que consagró una representación en el cual la letra “e”
sería la base para representa el exponente de 10. Aclarando que el carácter “e”
no tiene nada que ver con la constante matemática, la confusión es posible por
ello se utiliza la letra dada en mayúscula y se refiere generalmente como
notación científica E. Ello ocurre Muchas calculadoras y programas informáticos
que presentan en notación científica los resultados muy grandes o muy
pequeños.

𝑵 = 𝒂𝒙𝟏𝟎𝒏
a = Un número real mayor o igual que 1 y menor que 10, que recibe el
nombre de coeficiente.
n = Un número entero, que recibe el nombre de exponente u orden de
magnitud.

5
La notación científica tiene las siguientes reglas: El número mantisa debe ser
entre 1,0 y 9,9999. Una vez que está entre este intervalo, entonces multiplicamos
por base 10. Por otro lado, el orden de magnitud nos indica cuán grande o
pequeño es el número: Si el exponente es negativo, entonces el valor final será
un número menor que 1. Si el exponente es 0, el número conserva su valor
original. Si el exponente es positivo, entonces el número será mayor que 10.

3. DESARROLLO
Diseño N°1:
El tablero de ajedrez con los granos de trigo

Fuente: Elaboración propia

En el diseño presentado se da a conocer la cantidad de granos de trigo que le


solicitó el criado al príncipe persa por el tablero de ajedrez, pero solo en las
primeras cinco casillas, donde se puede apreciar que en el primer cuadro esta
un grano, en el segundo 2, en el tercero 4, en el quinto 8… y así sucesivamente
hasta la casilla 64.
Diseño N°2:
Tablero de ajedrez y la progresión geométrica

Fuente: Elaboración propia

6
Como se aprecia en el bosquejo ya se da a conocer en cantidad numérica el
aumento de trigo que hay entre las casillas, que podrá ser un supuesto de lo que
probablemente los matemáticos de esa época realizaron para sacar la cantidad
de granos que debía de pagar su amo (príncipe persa) al sirviente.
Diseño N°3:
La siembra de trigo en 20𝑐𝑚2
20 𝑐𝑚2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Columnas

1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 1.575 20.48

1 1.575

2 1.575

3 1.575

4 1.575
20 𝑐𝑚2

5 1.575

6 1.575

7 1.575

8 1.575

9 1.575

10 1.575

11 1.575

12 1.575

13 1.575

Filas 20.48

Fuente: Elaboración propia

Para formar un bosquejo de la siembra de trigo solo me centré en un pequeño


bloque de 20𝑐𝑚2 de manera vertical y fi colocando el espacio donde se
encontraba cada semilla de trigo y delimité el lado derecho e izquierdo que están
vacías, teniendo un total de 13 plantas con 1950 granos de trigo.
Para determinar con exactitud la cantidad de trigo que se encuentra en 1𝑚2 solo
múltiple por 5 el resultado que obtuve en los 20 𝑐𝑚2 del deseño mostrado, y
conseguí un total de 325 plantas de trigo con 48750 granos.
Haciendo la siguiente interpretación:
Una planta de trigo tiene 5 espigas y cada una de ellas tienen un total de 30
granos.
𝑈𝑛𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑖𝑔𝑎 → 30𝑔𝑟𝑎𝑛𝑜𝑠
𝑈𝑛𝑎 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑡𝑎 → 5 𝑒𝑠𝑝𝑖𝑔𝑎𝑠 → 150 𝑔𝑟𝑎𝑛𝑜𝑠

7
Tabla N°1:
Relación entre los granos de trigo y la progresión geométrica
N° DE CASILLEROS
DEL TABLERO DE BASE EXPONENTE RESULTADOS
AJEDREZ
1 2 0 1
2 2 1 2
3 2 2 4
4 2 3 8
5 2 4 16
6 2 5 32
7 2 6 64
8 2 7 128
9 2 8 256
10 2 9 512
11 2 10 1024
12 2 11 2048
13 2 12 4096
14 2 13 8192
15 2 14 16384
16 2 15 32768
17 2 16 65536
18 2 17 131072
19 2 18 262144
20 2 19 524288
21 2 20 1048576
22 2 21 2097152
23 2 22 4194304
24 2 23 8388608
25 2 24 16777216
26 2 25 33554432
27 2 26 67108864
28 2 27 134217728
29 2 28 268435456
30 2 29 536870912
31 2 30 1073741824
32 2 31 2147483648
33 2 32 4294967296
34 2 33 8589934592
35 2 34 17179869184
36 2 35 34359738368
37 2 36 68719476736
38 2 37 1.37439.1011
39 2 38 2.74878. 1011
40 2 39 5.49756. 1011
41 2 40 1.09951.1012
42 2 41 2.19902.1012
43 2 42 4.39805.1012
44 2 43 8.79609.1012
45 2 44 1.75922.1013
46 2 45 3.51844.1013

8
47 2 46 7.03687.1013
48 2 47 1.40737.1014
49 2 48 2.81475.1014
50 2 49 5.6295.1014
51 2 50 1.1259.1015
52 2 51 2.2518.1015
53 2 52 4.5036.1015
54 2 53 9.0072.1015
55 2 54 1.80144.1016
56 2 55 3.60288.1016
57 2 56 7.20576.1016
58 2 57 1.44115.1017
59 2 58 2.8823.1017
60 2 59 5.76461.1017
61 2 60 1.15292.1018
62 2 61 2.30584.1018
63 2 62 4.61169.1018
64 2 63 9.22337.1018
Suma total 1.84467.1019
Fuente: elaboración propia
Con ayuda de la tecnología, en este caso el programa Excel en la tabla dada se
presenta los valores que tiene cada casilla del ajedrez partiendo desde la unidad
hasta llegar a un valor con notación científica ya que la cantidad es de gran
amplitud, por lo que lleva una mantisa E (base 10) para que represente el
exponente de la notación científica.
En cuanto a los resultados de los granos de trigo por cada casilla se evidencia
de manera clara una progresión geométrica que parte desde un exponente cero,
porque el criado para primera casilla solo pidió un grano, por la segundo el doble
de la primera y así sucesivamente hasta completar la casilla 64, todo ello fue
sumado para tener la total cantidad de granos que le debe el príncipe a su
sirviente y a comparación con el video “El origen del ajedrez” la cantidad total
granos si es de mil trillones por lo que es una fuente que tiene valor ya que fue
comprobado el resultado.
Sin embrago, lo expresado también se puede hallar con una formula conocida
que aplicada en por egipcios y babilonios en años remotos, dando a entender
que haya una posibilidad que los matemáticos persas que ayudaron al príncipe,
si conocían de la formula ya que sus territorios estaban interconectados porque
habitaban de forma cercana y tenían seguidos enfrentamientos por el poder,
entonces me pregunto ¿Qué tiempo les tomo toda esa operación? ¿solo será
esa fórmula que utilizaron para hallar la respuesta?
Al aplicar las series geométricas se utiliza la siguiente formula.
𝒖𝟏 (𝒓𝒏 − 𝟏)
𝑺𝒏 =
𝒓−𝟏
Reemplazando
𝟏 (𝟐𝟔𝟒 − 𝟏)
𝑺𝟔𝟒 = = 𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟔𝟕𝟒𝟒𝟗𝟕 × 𝟏𝟎𝟏𝟗
𝟐−𝟏

9
Donde si nos abala que la respuesta que el programa del Excel con la formula
donde se utilizó la calculadora científica son iguales porque a llevarlo a notación
científica la respuesta que comparten es la misma
𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟔𝟕𝑬 + 𝟏𝟗 O 𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟔𝟕𝟒𝟒𝟗𝟕 × 𝟏𝟎𝟏𝟗
Tiempo requerido para que el príncipe cumplir la recompensa
Para saber el tiempo que va a tardar el príncipe en recompensar a su criado,
medimos el grado de producción del trigo por toneladas al año y para tener la
certeza actual se optó consultar a FAO para obtener la cantidad exacta de
producción en últimos años dada en la imagen 1: tabla de producciones
 Granos a trigos a gramos
𝟏 𝒈𝒓𝒂𝒎𝒐 𝟏𝑲𝒈
𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟕𝟔 𝒙 𝟏𝟎𝟏𝟗 𝒈𝒓𝒂𝒏𝒐𝒔 𝒙 𝒙 = 𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟕𝟔𝒙𝟏𝟎𝟏𝟔 𝑲𝒈
𝟏 𝒈𝒓𝒂𝒏𝒐 𝟏𝟎𝟎𝟎𝒈𝒓𝒂𝒎𝒐𝒔
Para sacar el peso en kilogramos que se obtiene de la cantidad granos se
procede a realizar una ecuación de tres simples, con el cual determinamos que
hay 1.84476 × 1016 𝐾𝑔 es el total de kilos que hay en los 64 casilleros. Para ello
se tuvo que averiguar el peso aproximado de un grano de trigo y emplear
nuestros conocimientos para convertir 1 kg a gramos y poder eliminar los granos
para que pasen a kilogramos.
 Kilogramos de trigo a toneladas
𝟏 𝑻𝒐𝒏𝒆𝒍𝒂𝒅𝒂𝒔
𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟕𝟔 𝒙 𝟏𝟎𝟏𝟔 𝑲𝒈 𝒙 = 𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟕𝟔𝒙𝟏𝟎𝟏𝟑 𝑻𝒐𝒏𝒆𝒍𝒂𝒅𝒂𝒔
𝟏𝟎𝟎𝟎 𝑲𝒈
En cuanto a los kilogramos se debe sacar en toneladas para así comparar con
la producción anual del 2019 ya que son estimados en esos valores grandes.
Por lo cual al tener lo kilogramos del lo granos de trigo será más factible sacar la
estimación en toneladas, sin embrago seguiremos presentando en notación
científica el resultado.
 Toneladas de trigo en años

𝟏 𝒂ñ𝒐
𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟕𝟔 𝒙 𝟏𝟎𝟏𝟑 𝑻𝒐𝒏𝒆𝒍𝒂𝒅𝒂𝒔 𝒙 = 𝟐𝟒𝟎𝟓𝟏. 𝟔𝟐𝟗𝟕𝟑 𝒂ñ𝒐𝒔
𝟕𝟔𝟕𝒙 𝟏𝟎𝟔 𝑻𝒐𝒏𝒆𝒍𝒂𝒅𝒂𝒔
Para determinar los años que se va a demorar en pagar toda la cantidad de grano
de trigo que debe el príncipe persa a su criado con la información del FAO con
respecto a la escala que producción en toneladas de los últimos años de trigo,
específicamente del 2019 se comprueba que 24051.62973 𝑎ñ𝑜𝑠 va a demorar en
saldar su duda.
 Trasporte de los granos de trigo en camiones

𝟏 𝒄𝒂𝒎𝒊𝒐𝒏 𝒅𝒆 𝒔𝒆𝒊𝒔 𝒆𝒋𝒆𝒔


𝟏. 𝟖𝟒𝟒𝟕𝟔 𝒙 𝟏𝟎𝟏𝟑 𝑻𝒐𝒏𝒆𝒍𝒂𝒅𝒂𝒔 𝒙
𝟓𝟐 𝑻𝒐𝒏𝒆𝒍𝒂𝒅𝒂𝒔
= 𝟑. 𝟓𝟒𝟕𝟔𝟏𝟓𝟑𝟖𝒙𝟏𝟎𝟕 𝒄𝒂𝒎𝒊𝒐𝒏𝒆𝒔

10
En cuanto al transporte se toma como valor agregado, porque al observar la
manera de cómo se traslada la carga de maíz, tuve la curiosidad de medir la
capacidad de cada uno de estos vehículos para tener la cantidad que pueden
llegar a trasladar, y así con las toneladas de trigo ya obtenidas se reemplazó con
la capacidad de un camión de seis ejes llegando a obtener
3.54761538x107 camiones en total para el transporte de 1.84476 x 1013 de
granos de trigo.

4. CONCLUSIÓN

En conclusión, los objetivos principales de esta exploración matemática se


cumplieron debido a que se determinó a través de las progresiones geométricas,
la cantidad de granos de trigo que es la deuda del príncipe persa con su criado
llegando con resultado 1.84467E+19 expresado en notación científica.
Asimismo, se dio el contraste con la fórmula de series geométricas para que
validar el resultado proporcionado por el programa de Excel, el cual comprueba
que el valor presentado es cierto, pero expresado en notación científica con base
10 proporcionando un valor de 1.844674497 × 1019 . Esto se debe a que el
resultado de las casillas se va multiplicando por su mismo valor y cuando el valor
llegue a la casilla 64 que sería la última, se procede a sumar las cantidades que
se consiguieron mostrando un valor extenso por eso la expresión científica.
Además, con el informe de FOA en la imagen N°1 de la productividad del trigo
en los últimos años expresado en toneladas, se obtuvo el tiempo exacto que va
a tardar el príncipe persa en saldar su deuda, sin embargo, a pesar que los
resultados obtenidos sean muy confiables, se debe someter a la metodología
empleada en el proceso para reevaluación y así identificar limitaciones en la
exploración matemática. Considero que una de las limitaciones más importantes
es la consideración que realice para decidir que solo hay 30 granos por cada
planta de trigo, lo cual es discutible ya que es una variación inminente acorde a
las producciones de todo el mundo. Pero con un análisis más exhaustivo la
perdida de toneladas de trigo en los 10 últimos años fue que me llevo a tomar tal
decisión eso incluyendo los cambios climáticos y plagas que afecta a la
productividad del trigo que va en ascenso. Este tema puede ayudar a comprobar
que si tenemos la capacidad de producir los granos de trigo de la leyenda.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Ben-Belhassen, B. (2019). Prespectativas Alimentarias (FAO). Ettore Vecchione.


Bernardo de Quiros Rueda , I. (enero-2009). Estudio de la evolución e intencidad
de los daños por granizos en trigo y cebada . Madrid .
Buchanan, L., Fensom, J., Kemp, E., La Rondie, P., & Stevens, J. (2015).
MATEMÁTICAS NIVEL MEDIO. : Oxford University Press.
EcuRed. (2009). EcuRed. . Obtenido de EcuRed.:
https://www.ecured.cu/EcuRed:Art%C3%ADculos
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Blue. Obtenido de EL video de Nando:
https://www.youtube.com/watch?v=nuLxf1o6sSc
MiProfe.com. (17 de octubre de 2019). Obtenido de MiProfe.com:
https://miprofe.com/notacion-cientifica/

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