AREA PSICOLOGÍA
Dirección Distrital de Educación Achocalla
Dirección:
Teléfono Radio: 63296341
Achocalla, Murillo, La Paz, Bolivia
Sitio Web: [Link]
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DIRECCIÓN DISTRITAL DE EDUCACIÓN
ACHOCALLA
CENTRO DE GESTIÓN DE EMERGENCIA EDUCATIVA:
Coordinación general:
Fidel A. Condori C.
Modalidad Semipresencial:
Lic. Renán Mamani López (Coordinador)
Lic. Alex Mamani Ramos (Apoyo)
Modalidad Virtual:
Lic. Porfirio Tarqui Tola (Coordinador)
Lic. Miguel Cori Coaquira (Apoyo)
Modalidad a Distancia:
Lic. Jorge Condori Chambi (Coordinador)
Lic. Adolfo Machicado Saavedra (Apoyo)
Salud comunitaria:
Lic. Lidia Kantuta Mamani (Apoyo)
Dirección Distrital de Educación Achocalla | Achocalla, comunidad Pucarani, Pza. [Link], S/N
Tel: 72034500
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AGRADECIMIENTOS
A las maestras de nivel inicial
A las maestras y maestros de primaria
A las maestras y maestros de secundaria
A la maestra y maestro de educación alternativa
A las maestras y maestros de educación especial
Por el apoyo recibido con su participación activa y sus aportes en este evento
académico virtual.
DIRECTOR(A), MAESTRAS Y MAESTROS QUE PUSIERON ESMERO EN LA
UNIFICACIÓN DE LAS CARTILLAS
DIRECTOR
Nro APELLIDO(S) NOMBRE(S) UNIDAD EDUCATIVA
1 Vino Vino Rolando Achocalla
REPRESENTANTE(S) DE EQUIPO
2 Ajata Calani Luisa Achocalla
3 Choque Condarco Palmira Justa Los Ángeles
MAESTRAS Y MAESTROS QUE PUSIERON ESMERO EN LA UNIFICACIÓN
DE LAS CARTILLAS
4 Choque Condarco Palmira Justa Los Ángeles
5 Lucana Monasterios Beatriz Cañuma
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ÍNDICE
1. Consignas y orientaciones: .......................................................... 1
2. Objetivo de las cartillas ................................................................ 2
CARTILLA 1 ..................................................................................... 3
CARTILLA 2 ....................................................................................11
CARTILLA 3 ....................................................................................18
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1. Consignas y orientaciones:
- ¿A quién va dirigido las cartillas?
Querido estudiante, a fin de trabajar con el presente contenido te informamos
lo siguiente:
1. La presente cartilla de aprendizaje está dirigido a estudiantes de primer
año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva, del campo cosmos y
pensamiento en el área de PSICOLOGÍA.
2. La cartilla presenta en su estructura actividades prácticas didácticas en las
diferentes cartillas acompañado de imágenes, mapas conceptuales y
evaluaciones.
3. Para comprender los segmentos que existen en las diferentes cartillas se
debe de tomar en cuenta las diferentes actividades que guían el trabajo.
4. Finalmente debemos completar las actividades de autoevaluación en las
cartillas.
- ¿Qué actividades plantean las cartillas?
CONTENIDOS ACTIVIDAD O TRABAJOS PRACTICOS
Cartilla 1 RESPONDE LAS PREGUNTAS DEL CUESTIONARIO DE
ACUERDO A LO COMPRENDIDO.
COMPLETA LOS CONCEPTOS QUE FALTAN EN EL MAPA
CONCEPTUAL.
UNE CON UNA FLECHA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS
La personalidad
PROCESOS PSÍQUICOS Y SU DEFINICIÓN CORRECTA.
ENCIERRA EN UN CÍRCULO, SI EL FALSO O VERDADERO.
ENCUENTRA EN LA SOPA DE LETRAS LOS TRASTORNOS DE
LA PERSONALIDAD
RESUELVE EL CRUCIGRAMA DE ACUERDO A LO
COMPRENDIDO.
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2
Cartilla 2 RESPONDE LAS PREGUNTAS DEL CUESTIONARIO DE
ACUERDO A LO COMPRENDIDO.
Los procesos REALIZA UN CRUCIGRAMA DE ACUERDO A LAS PALABRAS
psíquicos QUE ESTÁN EN LA CARTILLA.
ENCIERRA EN UN CIRCULO EL INCISO CORRECTO
representativos
TRASLADA LAS LETRAS CORRESPONDIENTES AL LADO
afectivos y VACÍO.
ENCIERRA EL INCISO CORRECTO
volitivos
Cartilla 3 REALIZA EN TU CUADERNO UN ANÁLISIS DE CADA UNA DE
LAS ETAPAS DE DESARROLLO CON SUS PROPIAS
Psicología CARACTERÍSTICAS PERSONALES.
evolutiva del
desarrollo
- ¿En qué radio se transmitirá los audios de las cartillas educativas? Radio
Educativa Inti
- ¿Cuál será el canal de comunicación para enviar los videos educativos, de
las cartillas? Ejemplo: se enviara vía WhatsApp, classroom o plataforma
virtual, según la organización de cada UE
2. Objetivo de las cartillas
La presente cartilla, es elaborada con el fin de garantizar y dar seguimiento a la
enseñanza aprendizaje de todos los estudiantes de PRIMERO DE SECUNDARIA del
Distrito de Achocalla, con la ayuda de la radio emisora “INTI”, para fortalecer el
aprendizaje de los y las estudiantes.
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CARTILLA 1
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CARTILLA 2
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CARTILLA 3
PSICOLOGIA EVOLUTIVA DEL DESARROLLO
CONTENIDO
EL DESARROLLO HUMANO.
Desde el momento en que somos concebidos los seres humanos
atravesamos un proceso de cambio que dura toda la vida. La unión
del espermatozoide y del ovulo formará una célula que en nueve
meses se convertirá en una persona con sus propias características
individuales. Todos tenemos varios aspectos en común como la
concepción, la vida en el vientre, materno, el nacimiento, el
desarrollo en las diferentes etapas, etc.
ÁMBITOS DE
ESTUDIO DEL
DESARROLLO
HUMANO.
El estudio del
desarrollo
humano abarca
tres ámbitos que
son: El desarrollo
físico; se refiere al
desarrollo físico,
que comprende el
crecimiento del
cuerpo y del
cerebro, las
capacidades sensoriales, las habilidades motrices y la salud en
general; el desarrollo cognoscitivo, es el estudio del desarrollo
cognoscitivo que comprende: el aprendizaje, atención, memoria,
lenguaje, pensamiento, razonamiento y creatividad. Por último, nos
referimos al desarrollo psicosocial; dentro de este desarrollo están
Las emociones, la personalidad y las relaciones sociales.
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¿QUIENES ESTUDIAN EL
DESARROLLO HUMANO?
Son profesionales conocidos como científicos del desarrollo, el
trabajo que ellos realizan es importante en la vida humana porque
sus investigaciones son aplicadas en la crianza, la educación la
salud y las ´políticas sociales.
ETAPAS DEL CICLO VITAL DEL SER HUAMANO
Las divisiones del ciclo vital del ser humano por etapas existen
diversas concepciones, pero nosotros tomaremos en cuenta la vida
dividida en seis etapas las cuales son:
PRENATAL 0-6años ADOLESCENCI 12-18 ADULTEZ 26-59AÑOS
A años
NIÑEZ 6-12 años JUVENTUD 18-25 VEJEZ 60-HASTA LA
años MUERTE
¿SABIAS
QUE?
Cuando te levantas por la mañana eres 1-2 cm. Más alto
que cuando te acuestas. El efecto de la gravedad hace que
los discos de la columna vertebral se compriman durante
el día.
BIBLIOGRAFIA: EDITORIAL QUIPUS Y PSICOLOGIA
EVOLUTIVA
ACTIVIDAD EVALUATIVA.
REALIZA EN TU CARPETA, UN ANALISIS A CADA UNA
DE LAS ETAPAS DE DESARROLLO CON SUS
PROPIAS CARÁCTERÍSTICAS PERSONALES.
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