0% encontró este documento útil (0 votos)
34 vistas6 páginas

CD &CI Ejercicios

Cargado por

andreibogdan.pop
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
34 vistas6 páginas

CD &CI Ejercicios

Cargado por

andreibogdan.pop
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

1. Encuentre los objetos directos e indirectos y enciérrelos.

Circle the direct and indirect objects.

Ejemplo:
O.D. O.I.
1. Alberto le da una fruta a Benito.

2. Roberto les pide dinero a sus padres.

3. Consuelo le sugiere una idea a su amiga. 4. Nosotros le

pedimos la cuenta al mesero.

5. Ellos le dan el dinero a su familia.

6. Pablo compra unas manzanas para su abuela.

7. Ellos buscan la carta para sus padres.

8. Fernando quiere comprar un sillón nuevo para su madre.

9. Marelis les da dinero a sus padres.

10. Sara le pide el recibo a la cajera.

2. Ahora, cambia el objeto directo e indirecto por pronombres.

Ejemplo:

1. Alberto le da una fruta a Benito.

_____________________________________________________

2. Roberto le pide dinero a sus padres.

_________________________________________________

3. Consuelo le sugiere una idea a su amiga.

_____________________________________________

4. Nosotros le pedimos la cuenta al camarero.

______________________________________________
5. Ellos le dan el dinero a su familia.

__________________________________________________

6. Hamlet le compra unas manzanas para su abuela.


______________________________________

7. Ellos buscan la carta para sus padres.

______________________________________________

8. Frank quiere compar un sillón nuevo para su madre.

____________________________________

9. Marelis les da dinero a sus padres.

__________________________________________________

[Link] le pide el recibo a la cajera. _________________________________________________

3. Seleccione la respuesta correcta.

1. Adriana le da el disco a Ramona.


a) se la da b) se lo da c) se los da
2. El profesor nos enseña español.
a) Nos lo enseña b) se lo enseña c) Nos la enseña
3. Mi amiga me trae un pastel.
a) me lo trae b) te lo trae c) se los trae
4. Ellos les dan las invitaciones de la boda.
a) Se las dan b) se la dan c) se los dan
5. Oscar te escribe una carta a diario.
a) me la escribe b) te la escribe c) se lo escribe
6. Muestro las fotos a mis amigos.
a) se las muestro b) te los muestro c) me los muestro
7. Compraron unas computadoras para nosotros.
a) nos las compraron b) te los compraron c) se las
muestro
4. Cambie el objeto directo e indirecto por pronombres.
Change the direct and indirect objects to pronouns.

1. Oscar compra pantalones nuevos a Pablo. Oscar _____se


los_____________________ compra.
2. Luisa cocina unas galletas para su hermana. Luisa
_____________________________ cocina.
3. Papá trae un libro nuevo para mi. Papá
_________________________________________ trae.
4. Diego escribe un poema a su novia. Diego
____________________________________ escribe.
5. Julia da un carro nuevo a su esposo. Julia
_____________________________________ da.
6. Mi mamá me da una fruta. Mi mamá
______________________________________ da.

6. Oraciones con dos verbos. Coloque los pronombres dobles en los


verbos.

Ejemplo:

1. Yo deseo comprar unos zapatos para tí. 4. Tú puedes cargar el libro para nosotros.
Yo te los deseo comprar.___________________ ______________________________________
Yo deseo comprártelos____________________
______________________________________

2. Juan y yo queremos decirle la verdad a Luis.


5. Pienso comprar un escritorio para papá.
_______________________________________
______________________________________
_______________________________________
______________________________________

3. Yo pienso reparar el carro de mi papá.


6. Jorge quiere comprar una mesa para Ernest
_______________________________________
______________________________________
_______________________________________ ______________________________________
EJERCICIO REPASO

1- EL ATRIBUTO Y EL COMPLEMENTO PREDICATIVO

Analiza las siguientes oraciones:


Señala el Atributo o el Complemento, justifica por qué.

1.- Era muy alta aquella montaña.


2.- Sus palabras eran convincentes.
3.- ¿Es arquitecto tu hermano?
4.- El director volvió preocupado de la reunión.
5.- "Don Quijote de la Mancha" es una novela de Cervantes.
6.- La estructura de la casa resultó dañada en sus cimientos.
7.- Esta casa está orientada al sur.
8.- Este jardín cada día está más bonito.
9.- La distancia más corta entre dos puntos es siempre la línea recta.
10.- El juez declaró a los acusados culpables.
11.- La película parece muy cuidada en todos sus detalles.
12.- Luis está estos días de enhorabuena.
13.- Los heridos ingresaron muy graves en el hospital.
14.- Todos consideramos su decisión acertada.
15.- Los mares se ven a diario contaminados por la acción del hombre.
16.- Los mares son contaminados a diario por la acción del hombre.
17.- Por fin la solución le pareció correcta.
18.- Rosa estuvo en éxtasis todo el concierto.

2- Indica en cuáles de estas oraciones hay un CD:

• Marruecos y España han mantenido el acuerdo.

• Fede es farmacéutico.

• Me desconcertó el desenlace del libro.

• ¿Cambiaste la rueda de la bici?

• Daniel está durmiendo.

3- Marca en cuál de las oraciones hay un complemento indirecto:

• Los nietos besaron a su abuela.

• Los nietos dieron un beso a su abuela.

• Los anfitriones saludaron a sus invitados.

• Los anfitriones estrecharon la mano a sus invitados.


• Enmarcaron todos los grabados.

• Pusieron un marco nuevo a todos los grabados.

4- Señala en estas oraciones el complemento indirecto.

• La Academia Sueca concedió el Premio Nobel de Medicina a Ramón y


Cajal en 1906.

• Carmen Martín Gaite dedicó su libro La reina de las nieves a Hans


Christian Andersen.

• Lorenzo de Médicis encargó a Miguel Ángel su monumento funerario.

5- Señala en estas oraciones el complemento indirecto que aparece


duplicado.

• Phileas Fogg les hizo una apuesta a sus colegas.

• Mowgli les prometió a los lobos la piel de Shere Khan.

6- Analiza las siguientes oraciones, sustituye el C.D. por el pronombre


correspondiente y transforma las oraciones en pasiva. (todas ellas
tienen C.D.)

La policía investigó el caso a conciencia

El presidente del club concedió un permiso a los jugadores.

Los arquitectos diseñaron el nuevo proyecto en pocos días.

Muchos admiradores esperaban a los músicos en el aeropuerto.

Guardaremos todos los cromos para tu colección.

Las películas americanas suelen tener finales felices.

Los atletas han recorrido una considerable distancia en pocas horas.


Nuestro equipo derrotó a su rival en la prórroga.

Nuestros amigos nos prestarán toda la ayuda necesaria.

7- ANALIZA las siguientes oraciones y sustituye el C.I. y el C.D. (cuando


aparezcan) por los pronombres personales correspondientes.
(ALGUNAS ORACIONES NO TIENEN C.I.)

La noche infunde a Juan un miedo inexplicable.

Una empresa extranjera realizó la obra para el ayuntamiento.

Siempre echas las culpas de todo a tu hermano.

Los libros son entregados a los lectores por el bibliotecario.

La policía interrogó a toda la familia.

La verdad fue ocultada a todos.

El profesor enseña matemáticas a sus alumnos.

Traedme una botella de vino de la bodega.

Nunca nos contará lo ocurrido.

Felicita a tu hermano de mi parte por su cumpleaños.

Siempre lleva consigo a su perro.

El ladrón se entregó resignado a las autoridades.

"La lámpara de mi alma te sonrosa los pies."

También podría gustarte