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Laboratorio Estática

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EXPERIMENTO: 01

MATERIALES
Cartón o Cartulina de 30x30 cm
APELLIDOS: ……………………………………………………………………………………………………… 2 barras de plastilina
SECCION: ……………………………………………………. FECHA: ……/11/2024 Plumón o lapicero
TEMA: EQUILIBRIO ESTÁTICO Tijera
PROCEDIMIENTO
OBJETIVOS
 En el cartón o Cartulina dibuja una silueta con las manos arriba

Descubrir de
 Recorta la figura
 Trata de mantenerla en equilibrio en tu dedo índice
Explica lo que sucede:

manera
………………………………..………………………………………………………………….
…………………………………………………………..……………………….
………………………………

experimental el
 Ahora coloca una plastilina en cada mano y prueba nuevamente
Explica lo que sucede:
………………………………..………………………………………………………………….

valor de Pi para la
…………………………………………………………..……………………….
………………………………
………………………………..………………………………………………………………….………

obtención del  Ahora quita plastilina en la misma proporción en cada mano


Explica lo que sucede:
………………………………..………………………………………………………………….

Descubrir de …………………………………………………………..……………………….
………………………………
………………………………..………………………………………………………………….………

manera EXPERIMENTO: 02
MATERIALES
Un corcho

experimental el
2 palitos brochetas
2 barras de plastilina
5 palitos mondadientes
PROCEDIMIENTO

valor de Pi para la
 Toma el corcho e introduce las brochetas tratando que los ángulos sean iguales
 Toma un palito de dientes y divide por la mitad, insértalo por la parte inferior del corcho y
la otra parte en el lado superior.
 Colocar las plastilinas en los extremos de las brochetas.

obtención del
 Toma lo fabricado y colócalo en tu dedo

Explica lo que sucede:

Comprende y aplica los principios fundamentales del equilibrio estático para analizar y ………………………………..………………………………………………………………….
resolver problemas relacionados con sistemas físicos en reposo, asegurando que todas las …………………………………………………………..……………………….
fuerzas y momentos estén balanceados para mantener la estabilidad y prevenir
movimientos no deseados. ………………………………
Ahora toma un palito de diente o brocheta y conéctalo con el palito de la parte inferior
Describe lo que sucede:
………………………………..………………………………………………………………….
…………………………………………………………..……………………….
………………………………
………………………………..………………………………………………………………….………
Coordina con tus compañeros para determinar cuántos equilibristas puedes colocar uno
encima de otro.
………………………………..………………………………………………………………….
…………………………………………………………..……………………….
………………………………
Ahora los palitos de brocheta dale mayor abertura (mayor ángulo). Describe lo que vez
………………………………..………………………………………………………………….
…………………………………………………………..……………………….
………………………………
………………………………..………………………………………………………………….………

Ahora los palitos de brocheta colocarlos en un ángulo de 180°. Describe lo que sucede
……………………………..………………………………………………………………….
…………………………………………………………..……………………….
………………………………
………………………………..………………………………………………………………….………

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