República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Liceo Bolivariano: “Jesús Alberto Marcano Echezuría”
Marigüitar- Estado Sucre.

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN.
(Área de Formación: BIOLOGÍA.)
5to AÑO.

Elaborado Por:

Lcdo. FÉLIX EDUARDO SILVA.

Marigüitar, Octubre del 2024.

CONSIDERACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO

DE INVESTIGACIÓN.
El proyecto de investigación debe ser entregado en dos (2) partes y al final del año escolar se
defenderá el trabajo presentado; mediante una exposición oral o la presentación de una cartelera.

1ra Entrega: Los 3 Primeros Capítulos. (II Momento)

2da Entrega: Los 5 Capítulos Completos. (III Momento).
Nota: (Las fechas de entregas y el día para defender el proyecto de investigación será la indicada
por el docente.)

Todo proyecto debe tener un asesor o tutor académico; con la finalidad que los guíen durante todo el
proceso de investigación y le revisen constantemente los manuscritos para detectar posibles errores
que el estudiante pasa desapercibido a la hora de transcribir.

La redacción del escrito debe presentarse de la manera más clara posible, es fundamental el
cuidado del léxico, la ortografía y la síntaxis. En cuanto a los verbos, la redacción se debe hacer en
tercera persona y en tiempo pasado al concluir el trabajo final.

El trabajo final debe ser entregado escrito a computadora. El papel debe ser de tamaño, color y
calidad uniforme: Papel Bond base 20, tamaño carta y la tinta debe ser negra para todo el texto, y si
son necesarias gráficas, figuras o tablas a colores, estos deben ser de colores sobrios.

Cada página debe tener los siguientes márgenes:

Izquierdo: 3,5 cm Derecho: 3 cm

Superior: 3 cm Inferior: 3 cm
Los tipos de letras seleccionadas son; Time New Roman o Arial en estilo normal. El tamaño de la
letra es de doce (12) puntos para todo el texto. Exceptuando los títulos y sub-títulos principales que
se presentan en negritas y de catorce (14) el tipo de letra; mientras que las notas explicativas en la
parte inferior de las tablas y figuras son diez (10) puntos.

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

Cualquier proyecto, independientemente de la modalidad de investigación, contiene unos elementos
básicos y comunes para todos los casos (Métodos Científicos). A continuación se sugiere un
esquema flexible para elaborar el proyecto de investigación en el área de formación; Biología.

Nota: (Los estudiantes deben seguir el esquema que se presenta en esta guía.)

ESQUEMA SUGERIDO.
LA PORTADA: Es la primera plana de un impreso; libro, trabajo investigativo, folleto, etc. Debe
presentarse de la manera más sobria posible y ceñirse exclusivamente a la presentación de los
elementos que la componen.

PRIMERA PÁGINA: Esta página es exactamente igual a la portada.

DEDICATORIA: La dedicatoria debe ser lo más parca y sobria posible. Como son varios autores se
realiza una sola dedicatoria para todos los involucrados.

AGRADECIMIENTOS: Son breves reconocimientos a personas o instituciones que, de diversas

maneras han ayudado a la elaboración del trabajo. También debe ser lo más parca y sobria posible.

ÍNDICE: Es la tabla de los contenidos del trabajo; es una enumeración de los títulos y subtítulos que
aparecen en el trabajo, a cada uno de los cuales le sigue el número de páginas en que el mismo se
halla.

RESÚMEN: Es la síntesis del trabajo; es la exposición breve de los puntos esenciales del contenido
de una obra o idea. Debe ser redactado en una sola página.

CAPÍTULO I.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Una vez determinado el tema a investigar se debe proceder a formular el problema en cuestión. Para
plantear el problema se recomienda describir la realidad objeto de estudio partiendo de lo general a
lo específico (de lo macro a lo micro), que permita comprender su origen y relaciones.

Explique la situación actual del problema desde una perspectiva a nivel mundial, nacional, regional y
concluyendo con un tema a nivel local. Finalizar el planteamiento con el propósito que persigue la
investigación. Nota: (No exceder de (3) tres páginas.)

OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN.

Los objetivos de una investigación son enunciados que expresa lo que se desea indagar y conocer
para responder a un problema planteado. Deben presentarse con claridad para evitar posibles
confusiones, los objetivos deben iniciarse con un verbo en infinitivo y luego indique aquello que
pretende estudiar y conocer.

Ejemplos de verbos: (Analizar, Calcular, Crear, Definir, Diseñar, Demostrar, Describir, Determinar,
Elaborar, Estudiar, Evaluar, Examinar, Explicar, Indagar, Identificar, Proponer, Verificar, etc.)

Los objetivos de investigación son de dos tipos: General y Específicos.

OBJETIVO GENERAL: Es uno solo y expresa el fin último del trabajo de investigación, es decir, lo
que quiere alcanzar el investigador al final del estudio.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Son varios y dependen del tipo de estudio. Los objetivos específicos
son las acciones que va a ejecutar el investigador para lograr el fin último del proyecto de
investigación.

Nota: (Los objetivos que se enuncien; todos deben cumplirse exactamente en los resultados finales
de su trabajo investigativo.)

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN.

La justificación es el por qué o las razones por las cuales se realiza la investigación, es decir, la
importancia de dicha investigación. Las investigaciones se realizan con un propósito definido y este
debe ser lo suficientemente fuerte para justificar dicho estudio a investigar.

Para la elaboración de la justificación, el estudiante deberá explicar:

 ¿Para qué se realiza el estudio?
 ¿Por qué es importante la investigación?
 ¿A quién o a quienes va dirigido es estudio?

CAPITULO II
MARCO TEÓRICO.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.
Son estudios, investigaciones y trabajos que se han realizados anteriormente por otros autores y que
guardan alguna vinculación con nuestro proyecto de investigación. En este punto es necesario
señalar, además de los autores y el año en que se realizaron los estudios; el título del trabajo, los
objetivos, principales hallazgos y alguna conclusión interesante respecto al problema que se
investiga.

BASES TEÓRICAS.

Están representadas por la información teórica que sustenta la investigación propuesta por el autor.
Las bases teóricas implican un desarrollo amplio de los conceptos que conforman el punto de vista o
enfoque adoptado para explicar el problema planteado.

DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS.

Consiste en dar el significado preciso a los conceptos principales o expresiones involucradas en el

problema. Contiene las palabras claves que corresponden al estudio y que se consideren de difícil
entendimiento al lector.

Se realiza colocando los términos en orden alfabético y colocando al final de cada definición la fuente
bibliográfica de donde se extrajo la información. Ej.; XXX………. (Diccionario Larousse, 2006, p. 325)
 CAPITULO III.
MARCO METODOLÓGICO.
NIVEL DE INVESTIGACIÓN.

El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad con que se realizará el estudio. En este
sentido, la investigación podrá será Exploratoria, Descriptiva o Explicativa. En cualquiera de los
casos es recomendable justificar el nivel adoptado.

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN.

El diseño de investigación es la estrategia general que adopta el investigador para responder al

problema planteado. En este sentido, el diseño de investigación se clasifica en: Documental, De
Campo y Experimental.

AREA DE ESTUDIO.

El área de estudio es aquella zona o lugar en la cual estará comprendida la investigación a realizar.

POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO.

Se explica el universo total de los individuos con el cual trabajará el investigador.

MUESTRA.

Es una porción de la población objeto de estudio que utiliza el investigador para recolectar la
información. Si la población está representada por menos de 100 individuos se utilizará la muestra
completa. Sin embargo, si la población está representada de más de 100 individuos se aplicará la
formula siguiente:

n= N x Z2 x S 2
e2 x (N-1) + Z2 x S2
Dónde:
n= Muestra buscada; N= Población; Z= 1,96; S= 0,25; e= 0,05

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS.

Las técnicas para recolectar la información son los distintos procedimientos o formas particulares de
obtener la información. Ejemplos de Técnicas; La Observación Directa, Encuestas, Entrevistas,
Análisis Documental o Análisis de Datos.

Los instrumentos de recolección son los medios materiales que se emplean para recoger y
almacenar la información. Ejemplos de Instrumentos; Fichas, Formatos de Cuestionarios,
Grabadoras, Lista de Cotejo, Cámaras Fotográficas, Libretas de Anotación, etc.
 CAPÍTULO IV.
PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.
RESÚLTADOS.

La presentación expresan la forma en la cual el investigador mostrará los resultados de su

investigación, puede ser mediante; tablas, cuadros, diagramas, figuras, etc.

El análisis de los resultados expresa la información obtenida en la presentación de los resultados, es

decir; analizar, deducir, sintetizar o describir los datos obtenidos.

Nota: (Se puede presentar y analizar los resultados de una vez o se puede separar la presentación
de los resultados del análisis de dicho resultados.)

CAPÍTULO V.
CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES, BIBLIOGRAFÍA Y ANEXOS.

CONCLUSIONES.
Se presenta las principales conclusiones de la investigación que constituye una visión global en torno
a los principales hallazgos y resultados del trabajo.

RECOMENDACIONES.

Se enuncian un conjunto de recomendaciones para superar o mejorar el proyecto realizado, los

cuales se sugieren como posibles alternativas para completar los resultados.

BIBLIOGRAFÍA.

Constituye un inventario de los materiales bibliográficos consultados durante la investigación,

ordenados alfabéticamente a partir del apellido del autor o los autores. Ejemplos;

Libros con un autor: Arias, F. (2006). El proyecto de investigación: Introducción a la metodología

científica (5° ed.). Caracas. Episteme.
Libros con 2 autores: Campbell, D y Stanley, J. (1973). Diseños experimentales en la investigación
social. Buenos Aires: Amorrortu.
Trabajo de grado: Silva, F. 2009. Estructura de la comunidad íctica de una pradera de Thalassia
testudinum en el saco del golfo de Cariaco, estado Sucre. Venezuela. Trabajo de Grado.
Departamento de Biología, Universidad se Oriente, Cumaná, Venezuela.
Notas: (El estudiante debe consultar en otras referencias para observar cómo se escriben otros tipos
de bibliografías; Y Siempre que tenga que elaborar una bibliografía debe mantener la uniformidad.)
ANEXOS.

Los anexos constituyen elementos adicionales que se excluyen del cuerpo del trabajo y se agregan
al final del mismo. Ejemplos; Cuestionarios y Guías de Entrevistas, Ilustraciones u otra información
complementaria.