PRIORIZACIÓN: COMUNITARIO
Necesidad
• Contenedores de basura y el mantenimiento a la carretera
La comunidad de la victoria perteneciente al municipio de San
Lorenzo de la provincia Méndez, de acuerdo a lo observado durante
las prácticas educativas realizadas en dicha comunidad, misma la
cual cuenta con insuficientes contenedores para depositar la basura
la cual debe recoger el camión basurero, de la misma manera existe
un escaso mantenimiento de la carretera que conecta hasta el rincón
de la Victoria, y la falta de empedrado y asfaltado en diferentes calles
de la comunidad.
Problema
• La contaminación del agua
Así mismo la comunidad de la victoria cuenta con un río el cual limita
con obrajes, este río tiene una alta contaminación con desechos
plásticos y orgánicos mismos que contaminan el agua en excesiva
cantidad, hasta tal punto hacer que el mismo río llegue a secarse con
el pasar de los días.
Potencialidad
• Una zona de gran atractivo turístico y gastronómico.
Está comunidad es muy reconocida por Tarija debido a su producción
de pan característico de la comunidad donde alrededor de 40 familias
producen este pan, también están los espacios turísticos para las
personas tanto del interior del pais como del extranjero entre la
principal está la olla chapaca.
PRIORIZACIÓN:INSTITUCIONAL
Necesidad
• Un comedor más grande.
En el espacio de la unidad educativa Simón Bolívar de la victoria
encontramos una necesidad muy importante que es un comedor mas
amplio en el cual permita y abarque para todos los estudiantes del
nivel primario e inicial.
Problema
• Integración entre estudiantes
En cuanto un problema que afecta a comunicación e integración entre
estudiantes dentro de la unidad educativa es la falta de integración
entre los mismos ya que existen cursos que nose llevan muy bien con
otros, esto afecta potencialmente para que exista una convivencia
armónica entre todos los estudiantes.
Potencialidad
• Los estudiantes rescatan costumbres y tradiciones propias de
nuestra región, como ser las coplas, el baile y poesías.
Los estudiantes del nivel primario como inicial de la unidad educativa
de la victoria existe una gran diversidad de desempeño en cuanto al
rescate de las costumbres de nuestro departamento interpretando
canciones, coplas, bailes y poesías que expresan la tradición chapaca.
PRIORIZACIÓN:AULA
Necesidad
• Renovación de mesas y sillas de las distintas aulas.
Entrando al ámbito de aula de la unidad educativa Simón Bolívar de la
victoria, encontramos con algo indispensable para el desarrollo
curricular que se realiza a diario y es la renovación de las mesas por
otras más grandes de acuerdo a la necesidad de los cursos y por otra
parte la distribución de las sillas deben ser acordes al tamaño de los
estudiantes por curso.
• Impulsar a los padres incentiven a sus hijos a mejorar los
valores del respeto, responsabilidad y otros.
Una carencia que existe también son las faltas de charlas y el diálogo
por parte de los padres de familia con sus hijos que se dan por
diferentes motivos, por falta de tiempo, trabajo, o mismo que sus
padres no les prestan la importancia que requiere un niño o niña
desde pequeños para ir formándoles con valores y que ellos lo
demuestren no solo en su hogar sino también en la escuela.
Problema
• Problemas en la lectoescritura
Desde años atrás hasta nuestros días encontramos diferentes
problemas los cuales dificultan el proceso de enseñanza aprendizaje
en los estudiantes y un de ellos es especialmente la lectoescritura, la
cuál se puede dar por diferentes razones que atraviesan los
estudiantes en su hogar que afectan a su estado emocional y por
ende esto recae en sus estudios haciendo que presenten este
problema, como también puede estar la falta de motivación o
estrategias didácticas por parte del maestro o maestra que está a
diario con ellos.
• Incumplimiento de tareas.
Así también encontramos otros obstáculos para los estudiantes que
presentan al momento de las actividades asignadas como tareas para
que lo realicen en su hogar, que no lo llegan a hacer por razones
también de la familia o el entorno con el cual conviven a diario, como
así también existen una minoría de estudiantes que no cumplen con
sus tareas por qué los padres de familia los consienten mucho a sus
hijos haciendo que ellos estén más con el celular y se olviden de
realizar sus tareas.
Potencialidad
• Los estudiantes son participativos.
Actualmente la educación es nuestro país debe ser dialógica, el
maestro debe mantener un constante diálogo con sus estudiantes
para lograr alcanzar que ellos aprendan a partir de sus experiencias y
conocimientos que ya poseen y han ido adquiriendo, de esta manera
dentro del aula los estudiantes son muy participativos y activos en
todo momento durante el desarrollo de los diferentes contenidos que
llevan a diario.