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Actividad 1_Caso práctico

ENUNCIADO (DESCRIPCIÓN)
Ha llegado la campaña de vacunación contra la gripe. Las enfermeras del
centro más cercano al centro de día "Tercera Juventud" han concertado una cita
para poder ir a vacunar a todas las personas usuarias.

La terapeuta del centro reúne a todos los miembros en el salón para


explicarles por qué se encuentran allí las enfermeras, para qué sirve la vacuna
que se van a poner, ventajas, inconvenientes y el orden que van a seguir a la
hora de administrarla.

Margarita, una usuaria, interrumpe la explicación de la terapeuta


constantemente para ir resumiendo a sus compañeros lo que esta va explicando.
Juan, otro usuario comenta en voz alta que él no se pondrá ninguna vacuna, que
eso no sirve para nada, nada más que para hacerle a él perder el tiempo. Jesús
otro miembro alertado por los comentarios refiere que es beneficioso ponerse la
vacuna porque gracias a la campaña de vacunación del año pasado, ningún
usuario enfermó.

PREGUNTAS/ACTIVIDADES A REALIZAR

1. - Teniendo en cuenta la existencia de distintos roles. ¿Qué roles identificas en


este grupo y qué caracteriza dicho rol?

 ROL CONCILIADOR tenemos a la terapeuta, intermediando entre las


diferentes opiniones del grupo
 ROL DEl OPINANTE Margarita cumple esta función ya que va
exponiéndole a sus compañeros las sugerencias expuestas por la
terapeuta
 ROL DE OBSTRUCTOR Juan, manifiesta negatividad, por ende obstaculiza
el proceso, oponiéndose sin razones determinadas.
 ROL DE ELABORADOR Jesus aporta un ejemplo, explica, da sugerencias,
exponiendo su punto de vista de una manera razonada.

Indicar roles:
2. - ¿Qué tipo de dinámica grupal utilizarías si tu intención es conocer lo que
opina el resto de los componentes del grupo?

Utilizar una dinámica de grupo ACEPTAR LAS NORMAS , cuyo objetivo


desarrollar las normas que han de regir el momento de la colocación de las
vacunas y lograr una aceptación en su cumplimiento, basándose en la
explicación, conversación, preguntas y respuestas.

3. - ¿Podríamos utilizar una mesa redonda y el phillips66 para conocer la opinión


de los usuarios? ¿Cómo la llevarías a cabo?

Para mi no podría usarse ninguna de estas dos dinamicas; basandonos en


que en una residencia, en este caso puntual un centro de dia, laboramos con
personas que cognitiva-mente, no están en todas sus capacidades normales, para
realizar una mesa redonda, ya que en ella debe existir una persona que invite a
los demas a exponer su punto de vista, a menos que sea la terapeuta o una de las
enfermeras que están en la jornada de vacunacion que interfiera en la mesa
redonda o en phillips66 y intercambie ideas con los usuarios para mas que
aceptar sus propuestas, intermedie para persuadirlos y acepten la vacuna.

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