CURSO: LOGICA-FILOSOFIA
TEMA: FILOSOFIA y LENGUAJE- FALACIAS NO FORMALES II
PROFESOR: LIC. CÉSAR A. NAVARRO RETUERTO
1. En una clase de biología, el profesor comenta lluvia (q). Está lloviendo afuera (p), por lo que
que antes de que se desarrollara la moderna concluyo que Alberto se protegerá de la lluvia
ciencia de la embriología, algunas personas (q). La forma lógica de dicha expresión verbal
pensaban que cierto tipo de peces nacía a partir es: { [ ( p → q ) ˄ p ] → q }. Acerca de este
de hojas ovaladas que caían de las ramas de razonamiento expresado simbólicamente
ciertos árboles que estaban cerca de la orilla de podemos afirmar que es un razonamiento válido
los ríos. Es decir, se tenía la convicción de que porque la conclusión (q)
estos organismos (peces) nacían de organismos A) describe empíricamente la realidad.
distintos (árboles). Ahora bien, considerando los B) deriva necesariamente de las premisas.
avances científicos de los últimos tiempos, C) analiza profundamente una paradoja.
podríamos decir que el haber pensado que tales D) carece de significado empírico.
animales acuáticos provenían de árboles
constituyó en realidad 5. La teoría del Big Bang explica cómo todo el
A) un hecho científico comprobado. universo nació desde un punto en el que la
B) una creencia basada en un error. materia estaba infinitamente concentrada y a
C) una teoría correctamente falsada. una temperatura infinitamente alta. Aunque esta
D) una paradoja de carácter empírico. teoría científica se condice con diversas
observaciones empíricas, se trata básicamente
2. Durante el recreo, un grupo de alumnos de un de un modelo deductivo o matemático, que está
colegio discuten acerca de la conveniencia de constituida por diversas leyes científicas que le
realizar las tareas en casa. De pronto, un sirven de fundamento. Para Karl Popper, dichas
profesor escucha esta discusión y manifiesta lo leyes, como ocurre con toda ley científica,
siguiente: “Todos los alumnos deben hacer las tienen carácter universal, pero en última
tareas porque, de lo contrario, saldrán instancia no pueden validarse mediante
desaprobados”. Lo expresado por el profesor enunciados empíricos o sobre hechos
constituye una falacia denominada argumentum empíricos, porque las leyes científicas
A) ad baculum. B) ad ignorantiam. A) carecen de significado empírico o real
C) ad hominem. D) ad verecundiam. B) no se pueden verificar plenamente.
C) únicamente poseen valor simbólico.
3. Teniendo en consideración los D) se basan en inducciones de todo tipo.
planteamientos de Wittgenstein acerca de la
relación entre el lenguaje y la realidad, ¿qué 6. Como siempre resaltan sus amigos, Carlos
podríamos señalar acerca de la siguiente miente en todo momento, muchas veces de
expresión?: "El planeta Tierra está en el sistema manera impulsiva, otras de manera meditada.
solar". En una ocasión, en una reunión con sus dos
A) Se trata de un razonamiento válido. mejores amigos les manifiestó lo siguiente: "Yo
B) No posee ningún significado adecuado. siempre miento”. La afirmación de Carlos
C) Tiene correspondencia con la realidad. constituye
D) Representa una expresión simbólica. A) un razonamiento incorrecto.
B) una visión relativa del mundo.
4. Consideremos primero el siguiente C) una expresión paradójica.
razonamiento en lenguaje natural: "Si llueve D) un reflejo de la realidad.
afuera, en la calle (p), Alberto se protegerá de la
7. Ciertamente, el lenguaje natural tiene la C) La teoría del Big Bang es la más plausible
capacidad de reflejar nuestros pensamientos. acerca del origen del universo.
Debido a esto, el hombre de ciencia puede D) Los seres humanos solo usamos el 10% del
plantear problemas sobre la realidad en forma total de nuestro cerebro.
verbal, pero siempre teniendo en consideración
que este lenguaje articulado carece de rigor y 11. La falacia de equívoco, Énfasis, y
precisión. Por esta razón, el científico recurre a Anfibología, tienen en común el ser:
otro tipo de lenguaje, el lenguaje simbólico, ya A) Falacias válidas
que este B) Falacias de atingencia
A) permite operar en la realidad. C) Falacias de ambigüedad
B) describe mejor la realidad. D) Falacias de pertinencia
C) se corresponde con la realidad.
D) formaliza simbólicamente hechos. 12. En qué falacia las expresiones planteadas
se prestan a más de una interpretación:
8. "Podemos seguir siendo empiristas y negar A) Causa falsa B) Ambigüedad
sin embargo que la finalidad primordial de la C) Amenaza D) Expresivas
ciencia sea justificar teorías mediante
observaciones. Karl Popper propone que, 13. “Se venden pantalones para hombres de
aunque las observaciones tienen una cuero”. Se comete la falacia:
importancia crucial, su misión es refutar las A) De causa falsa B) Arg. ad verecundiam
teorías y las leyes […] Requeriría un número C) De equívoco D) De anfibología
infinito de observaciones confirmar de manera
decisiva una generalización. En opinión de 14. Cuando en un argumento hay doble sentido
Popper, tenemos derecho a considerar más por la incorrecta ubicación de las expresiones
justificada una ley que ha resistido varias veces en la argumentación; estamos frente a una
la refutación". Bakker, falacia:
G. y Clark, L. (1994) La explicación. México: A) De anfibología B) De causa falsa
FCE, p. 204. C) De equívoco E) De énfasis
Del texto se infiere que para Popper no se
puede confirmar de manera categórica una 15. Son los errores que se cometen en el
generalización o ley científica porque razonamiento llamado:
A) esta posee un carácter únicamente racional. A) Silogismos B) Proposiciones
B) solo se busca justificar teorías científicas. C) Inferencias D) Sofismas
C) tiene un planteamiento solamente hipotético.
D) serían necesarios infinitos hechos que la 16. ¿Cómo se llama la falacia que consiste en
verifiquen. términos polisémicos en un mismo
razonamiento?
9. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de los A) Equívoco B) Anfibología
siguientes enunciados: C) Énfasis E) Composición
I. Las creencias surgen de sucesos reales o
imaginarios. 17. Noticia Importante: ¡AUMENTO DE
II. El lenguaje artificial es creado de forma SUELDOS A DOCENTES ESTATALES A S/.
deliberada. 2100!...... serán dados a partir del 2030. Se
III. El análisis de los argumentos es de carácter llama falacia :
sintáctico. A) Énfasis B) Equívoco
IV. El enunciado “Yo jamás digo la verdad” es C) Ambigüedad D) Anfibología
una paradoja.
A) VVFV B) VVVV C) VFFV D) FFVF 18. Jaime es policía, como le encontraron
cobrando dinero en vez de sacar la papeleta.
10. ¿Cuál de los siguientes enunciados Ahora que vemos a los policías dirigir el tránsito,
constituye una creencia? decimos que todos los policías les gusta la
A) Más del 60% de la superficie de la Tierra está plata y para que no te saquen la papeleta dales
compuesta por agua. dinero. Es una falacia:
B) El homo sapiens sapiens es resultado de un A) División B) Composición
largo proceso evolutivo. C) Énfasis E) Anfibología
19. En la siguiente expresión sencilla qué tipo
de falacia encontramos: ¡El loro de tu hermano!
A) Énfasis B) Anfibología
C) Equívoco D) División
20. En la expresión «el caballo de Mario es
brusco» se manifiesta la falacia de
A) equívoco. B) anfibología.
C) énfasis. D) causa falsa.
