REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL CÓDIGO DANE 254810000629
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FILO EL GRINGO Decreto de creación N° 000652 del 20 de Noviembre 2013
Resolución de aprobación de estudios N°005688 del 01 Nov 2019
DIAN 900280497-1
Danny Rafael Área y/o
Docente asignatura MATEMATICAS. Grado Quinto
Garcia
Cartilla MATEMATICAS N° de guía 01. Eje temático Conjuntos
primera cartilla
Del 23 de Horas diarias Fecha de
Semana de de trabajo en entrega por
desarrollo
Febrero al 8 de casa
2 horas parte del
08 marzo
marzo estudiante.
Apreciado padre de familia, La Institución Educativa Filo el Gringo, tiene como objetivo principal
fortalecer los aprendizajes de sus hijos en las distintas áreas, es por ello que se hace envío de una
ficha que necesita de su acompañamiento para la realización. Este ejercicio se realiza con el fin de
continuar el proceso académico del niño y mejorar su desempeño.
CONJUNTOS
1. Realiza las siguientes actividades:
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1.Leo con atención y consigno en el cuaderno:
Representación de conjuntos
Los conjuntos son grupos de objetos con alguna característica en común. Se pueden representar por
medio de un diagrama de Venn o encerrando sus elementos entre llaves.
Ejemplo:
Determinación de conjuntos
Un conjunto se puede determinar de dos formas:
Por extensión: Se escribe uno por uno, los elementos del conjunto. Ejemplo:
V = {a, e, i, o, u}
Por comprensión: Se escribe la característica común de los elementos. Ejemplo:
V = {las vocales}
Conjuntos infinitos
En un conjunto, si se ponen puntos suspensivos después de un número, se está indicando que el
conjunto tiene un número infinito de elementos, o sea, no tiene fin.
Ejemplo:
A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13…}
Relación entre elemento y conjunto
Cuando un elemento está en un conjunto se dice que pertenece al conjunto. El símbolo que indica la
pertenencia es ∈.
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Si un elemento no pertenece al conjunto se escribe el símbolo ∉.
Ejemplo:
A = {1, 2, 3, 4, 5}
1∈A
8∉A
Relaciones entre conjuntos
Un conjunto es subconjunto de otro conjunto, cuando todos sus elementos pertenecen al otro
conjunto.
Para indicarlo se usa el símbolo ⊂ entre los dos conjuntos.
Ejemplo:
Si B = {0, 2, 4, 6} y A = {2, 6}, entonces A ⊂ B
Se lee: A es subconjunto de B.
Si es un conjunto no es subconjunto de otro conjunto se escribe ⊄
1. Observa cada diagrama y determina los conjuntos por comprensión:
2.Determina por extensión cada conjunto:
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3.Observa los conjuntos y escribe ∈ o ∉ según el caso:
4.Marca con una X los conjuntos que son subconjuntos de A:
5.Une con una línea cada conjunto y el subconjunto correspondiente:
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