CARACTERÍSTICAS
- Puede tener como autores tanto a
individuos como a grupos.
- Se caracteriza por un proceder sistemático
Acosador victima: Es aquel que acosa a y estratégico.
Establecer claramente las reglas de la escuela y Los niños son muy dados a ver programas de
compañeros más jóvenes que él y es a la vez - Suele extenderse por un periodo
las acciones que se tomarán más ocomo
en conductas acción y violencia y aunque no lo creamos
acosado por chicos mayores o incluso es
víctima en su propia casa.
PARTICIPANTES DEL BULLYING
menos prolongado.
el Bullying.
- Sus víctimas se sienten en desventaja y se
consideran las culpables de la situación
BULLYIN
éstos influyen demasiado en su
comportamiento. Los medios masivos de
comunicación deben ser más concientes de
G
COMO PREVENIR EL BULLYING - Puede tener lugar tanto de forma directa ello y controlar más los contenidos que
Agresor
En familia. es la principal fuente de amor y como indirecta (a través de agresiones físicas emiten o publican.
• Víctima
educación de los niños; a partir de ella el niño o psíquicas, o de intriga)
• Observadores
aprende a socializarse basado en lo valores, - Marginarlo de la comunidad escolar o LaLa
sociedad
palabra en generaldescribe
bullying tambiénun
puede
modoayudar
de
normas y comportamientos enseñados en clase. a prevenir y atacar
trato entre el acoso
personas. entre los niños,
Su significado
casa; evitemos que nuestro hogar se convierta - Inventar rumores y mentiras. vigilando y es:
fundamental no dejando pasar estehostigar,
acosar, molestar, tipo de
en un escenario hostil o por el contrario - Juego sucio en el deporte y tender trampas. situaciones porque pensamos se trata de una
demasiado permisivo, tenga por seguro que - Reírse del otro, hacer comentarios hirientes simple broma.
esto siempre llevará a que los niños adquieran sobre él.
conductas agresivas en la escuela. - Burlarse, mofarse continuamente, tratar con
sobrenombres.
La disciplina que se mantenga en el salón y la
escuela en general es fundamental para la TIPOS DE BULLYING
construcción de una buena conducta. Físico: empujones, patadas, agresiones con
objetos, etc. Se da con más frecuencia en
Agresor: Suelen ser fuertes físicamente, primaria que en secundaria.
impulsivos, dominantes, con conductas Verbal: insultos, menosprecios en público,
Actuar rápido, directa y contundentemente en el
antisociales y poco empáticos con sus resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.
caso de que se presente alguna sospecha de
víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de Psicológico: minan la autoestima del individuo
acoso escolar.
acosadores: y fomentan su sensación de temor.
Medios de comunicación y sociedad en general
- Acosador intelectual: Es aquel que, con Social: pretende aislar al joven del resto del
buenas habilidades sociales y popularidad en
grupo y compañeros.
el grupo, es capaz de organizar o manipular a INTEGRANTES
otros para que cumplan sus órdenes
- Acosador poco inteligente: Es aquel que MELANIE DDNIELA BRAÑEZ
manifiesta un comportamiento antisocial y NICOLE F CARRION CACERES
que intimida y acosa a otros directamente, a INGRID CABEZAS
veces como reflejo de su falta de autoestima y
de confianza en sí mismo. EMILY PUYAL MACIAS
Es importante la supervisión de los alumnos
dentro y fuera de los salones, en los patios,
baños, comedores, etc.
