ETICA Y
VALORES
TEMA:
PRESENTACION DE TRABAJOS SEMANA 01 - 04
INTEGRANTES:
Carbajal Rodriguez, Carlos Manuel
Guerrero Villanueva, Cesar Alexis
DOCENTE:
Aníbal Teobaldo Vergara Vásquez
TRUJILLO - PERÚ
2024
PRINCIPIOS
ETICOS
DEFINICION Del respeto
Es una concepción estética de la vida,
Trata de comprender aceptar apreciar y
que ponga la mirada en el goce
valorar a nosotros mismos ya todo lo
contemplativo o en la representación
original de la experiencia, aunque más de
Introducción que nos rodea trátese de personas,
animales o cosas.
uno podría pensar que esta sería acaso
la mejor manera de vivir. de la Ética
LA ÉTICA COMO De la Beneficiencia
FILOSOFÍA PRÁCTICA
Pretende proponer, promover que las
O FILOSOFÍA MORAL personas hagamos bien aquello que
hacemos, cualquier actividad, como que
Se dedica a la reflexión sobre la moral.
La ética pretende desplegar los
conceptos y los argumentos que
permitan comprender la dimensión De la no maleficiencia
moral de la persona humana en cuanto
tal dimensión moral, es decir, sin Es una concepción valorativa de la
reducirla a sus componentes vida. Su peculiaridad reside en el Busca que mediante nuestros actos no
psicológicos, sociológicos, económicos o hecho de tratarse de una se dañe a nadie en este aspecto,
de cualquier otro tipo pensamos generalmente que provocar
concepción valorativa, que pretende
dolor es hacer el mal y en efecto no se
decimos cuál debería ser el orden de
debe provocar dolor a nadie
prioridades en la organización de la
1.- Analiza las situaciones de la vida en
convivencia humana
las que se encuentra el ser humano. De la justicia
2.- •Justifica: la apropiación de
posibilidades para: Optar, Elegir, Preferir Busca lograr un trato equitativo de
3.-•Fundamenta: con argumentos respeto a cualquier persona
filosóficos los criterios independientemente de su sexo,
4.- •Contribuye a forjar el carácter creencias, raza, condición social, ideas
proponiendo hábitos de acción que políticas, etc.
consiguen:
5.- •Orientar la vida hacia el bien y evitar
la tendencia al mal
Representantes
principales de la ética
Siglo V a.C. - Sócrates
Introduce el método socrático,
que enfatiza la importancia de
la autoconciencia y la
búsqueda de la verdad a
1
través del diálogo.
384-322 a.C. - Aristóteles
Desarrolla la ética de la virtud,
proponiendo que la felicidad
2 (eudaimonía) es el fin último de la
vida humana y que se alcanza a
través de la práctica de virtudes.
341-270 a.C. - Epicuro
Fundador del epicureísmo,
enfatiza la búsqueda del
placer y la evitación del dolor
como principios de una vida
3
ética, pero con un enfoque en
placeres moderados y la 54 a.C. - Séneca
amistad.
Filósofo estoico que aboga por la
razón y el autocontrol,
4 enfatizando que la virtud es
suficiente para alcanzar la
felicidad.
Siglo XVII - Thomas Hobbes
Propone una visión del
contrato social y la naturaleza
humana, argumentando que la
moralidad surge de la
5
necesidad de mantener el
orden social. 1711-1776 - David Hume
Introduce el empirismo en la
ética, sugiriendo que la moralidad
6 está basada en las emociones y no
en la razón.
1724-1804 - Immanuel Kant
Desarrolla la ética
deontológica, planteando que
la moralidad se basa en
deberes y principios
7
universales, enfatizando el
imperativo categórico. 1806-1873 - John Stuart Mill
Promotor del utilitarismo,
sostiene que la ética debe basarse
8 en la búsqueda del mayor bien
para el mayor número, evaluando
las consecuencias de las acciones.
Siglo XX - Jean-Paul Sartre
Representante del
existencialismo, enfatiza la
libertad individual y la
responsabilidad personal en la
9
creación de valores.
1958 - Peter Singer
Defensor del utilitarismo moderno
y la ética aplicada, aboga por la
10 consideración de los intereses de
todos los seres sintientes,
incluyendo animales.
“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACION DE
NUESTRA INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACION DE
LAS HEROICAS BATALLAS DE JUNIN Y AYACUCHO”
“UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO”
INTEGRANTES:
* CARBAJAL RODRIGUEZ, CARLOS MANUEL
* GUERRERO VILLANUEVA, CESAR ALEXIS
GUIA PARA EL ANÁLISIS DE CASOS
PARTE I: Analiza los siguientes casos, sustentando tu respuesta con base en la información
del documento anexado. Determina si es acto humano o un acto del hombre. Para el caso de
los actos humanos señala si es bueno o malo, considerando sus elementos, obstáculos, objeto
y fines.
TOMA EN CUENTA LOS SIGUIENTES CRITERIOS:
C1: Participación activa durante el trabajo en sala, implica capacidad de diálogo en equipo,
compartir pantalla del trabajo, mantener la cámara encendida.
C2: Análisis sustentado de los casos en base a sus componentes.
C3: Pertinencia en la identificación del caso y corrección en su análisis. Subir su trabajo en el
siguiente enlace: [Link]
OA9FUp1nFxd?usp=sharing
MATRIZ DE TRABAJO
CASO 1: ANALIZA EL CASO. [Link]
¿Es un acto humano o un acto del hombre? ¿por qué?
*La reacción de Will Smith al golpear a Chris Rock puede entenderse como un "acto humano" si lo
vemos como una respuesta intencionada y consciente a la ofensa que sintió hacia su esposa. La
decisión de Will podría implicar una reflexión sobre la protección del honor o los sentimientos de su
pareja, lo que añade una dimensión emocional y ética a su comportamiento.
* Por otro lado, el comentario de Chris Rock puede interpretarse como un "acto del hombre", ya que
fue una broma realizada sin considerar las repercusiones emocionales que podría tener sobre Jada
Pinkett Smith. Este acto puede ser visto como parte del humor público, donde a menudo se cruzan
líneas sin pensar en el impacto que puede tener en las personas involucradas.
IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS DE LA MORALIDAD DEL ACTO HUMANO
OBJETO FIN CIRCUNSTANCIA
El golpe físico a Chris
la intención de Will Smith el entorno de una ceremonia
Rock ya que esta acción
podría interpretarse como la de premiación, la naturaleza
se puede considerar defensa del honor y los de la broma hecha por Chris
moralmente cuestionable
sentimientos de su esposa, Rock y la reacción
quien fue objeto de una broma emocional de Will Smith
CALIFICACION DEL ACTO HUMANO- IMPUTABLE O INIMPUTABLE- ¿POR QUÉ?
*En el caso de Will Smith, aunque su reacción violenta pudo haber sido impulsada por emociones
intensas, él es considerado imputable porque, como adulto, tiene la capacidad de reflexionar y
tomar decisiones sobre su comportamiento. Por otro lado, la inimputabilidad se da cuando una
persona no puede entender o controlar sus acciones debido a factores como trastornos mentales o
estrés extremo. No hay evidencia de que Will Smith careciera de esta capacidad en el momento del
incidente, por lo que su acto no se clasifica como inimputable.
*En el caso de Will Smith, aunque su conducta violenta pudo haber sido el resultado de emociones
fuertes, como la ira, se le considera imputable porque, siendo adulto, tiene la capacidad para
reflexionar sobre sus decisiones. Por otro lado, la inimputabilidad se aplica cuando alguien no puede
entender o controlar sus actos debido a problemas mentales, intoxicación o situaciones de estrés
severo. Dado que no se ha demostrado que Will Smith estuviera en una condición que le impidiera
controlar su comportamiento durante el incidente, su acto no se considera inimputable.
CASO 2: Antonio va conduciendo su automóvil por la autopista principal y una de
las llantas del vehículo sufre una “ponchadura”. Inmediatamente, lo estaciona, sin
tomar las debidas precauciones y, mientras repara la avería, otro automóvil choca
violentamente contra el suyo, y todos los ocupantes resultan gravemente heridos
¿Es un acto humano o un acto del hombre? ¿por qué?
* la decisión de Antonio de estacionar su automóvil y reparar la llanta puede considerarse
un acto humano si lo hizo de manera consciente y tomando en cuenta el riesgo que podría
implicar no tomar las debidas precauciones
* Si Antonio actuó sin pensar en las consecuencias de no tomar precauciones adecuadas
al estacionar su vehículo, su acción podría considerarse un acto del hombre, ya que no
hubo una deliberación consciente sobre la seguridad .
IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS
OBJETO FIN CIRCUNSTANCIA
estacionar su automóvil el fin de Antonio es reparar su Antonio se detuvo en una
en la autopista y automóvil para poder continuar autopista sin tomar las
proceder a reparar la su viaje. Su objetivo es precauciones adecuadas,
llanta ponchada. Este solucionar el problema de la como señalizar su vehículo
acto implica una serie de llanta ponchada, lo que refleja o estacionarse en un lugar
decisiones y actividades un deseo de mantener la seguro. Como resultado,
concretas. funcionalidad de su vehículo. otro automóvil colisionó con
el suyo, causando lesiones
graves a los ocupantes.
Estas acciones afectan tanto
la moralidad del acto como
las consecuencias que
surgen de él.
CALIFICACION DEL ACTO HUMANO- IMPUTABLE O INIMPUTABLE- ¿POR QUÉ?
Imputable porque, Ya que Antonio estaciona su vehículo para reparar una llanta ponchada.
Este acto en sí no es moralmente incorrecto, pero implica una serie de responsabilidades
al estar en una autopista, un lugar de alto riesgo.
PARTE II: PROPONER UN CASO Y PRESENTAR SU PROPIO ANÁLISIS SOBRE
LA BASE DE LOS ELEMENTOS Y OBSTÁCULOS DEL ACTO HUMANO DE
ACUERDO A SU ESPECIALIDAD
CASO IDENTIFICACION DE ELEMENTOS DE
LA MORALIDAD DEL ACTO HUMANO
Carla, una profesora universitaria, descubre Objeto del Acto: Decidir cómo manejar la
que Pedro, un estudiante destacado, está deshonestidad académica de Pedro, lo
copiando respuestas durante un examen cual afecta tanto la integridad académica
final. Carla debe decidir entre reportar el como el futuro académico y profesional de
incidente, lo que podría resultar en una Pedro.
sanción severa para Pedro, o ser más
indulgente debido a su historial académico Fin o Intención: Carla busca mantener la
positivo y las circunstancias excepcionales integridad académica al reportar el
del momento. La decisión implica un dilema incidente o, alternativamente, mostrar
ético entre mantener la integridad comprensión hacia Pedro debido a su
académica y mostrar comprensión hacia un historial positivo y las circunstancias
estudiante que ha demostrado un gran excepcionales que rodean el incidente.
potencial.
Circunstancias: Pedro es un estudiante
destacado que copió respuestas en
circunstancias excepcionales, como
presión por compromisos personales o
problemas de salud. Además, se deben
considerar las políticas universitarias sobre
deshonestidad académica y las posibles
consecuencias para Pedro.
