COMPONENTES DE
LA ATENCION
INTEGRAL
ADOLESCENTE ATENCION
INTEGRAL
ADOLESCENTE
“Esta generación de
jóvenes puede
transformar nuestro
futuro. No existe un
objetivo más
importante de salud Curso: Enfermería en Salud del
Niño y Adolescente
global que Docente: Lic Esp. Ingrid Muñoz
asegurarnos de que Bardales
Estudiantes:
tengan los recursos -Falcón López Jesús Alexander
-Fasce Cachique William Junior
para hacerlo" Ciclo: VI
TIPOS DE DESARROLLO FACTORES DE
LA ETAPA RIESGO
ADOLESCENTE
Inicia con la Pubertad: procesopor el que la CRISIS DE LA FAMILIA/
persona alcanza lamadurez sexual y la FAMILIAS DISFUNCIONALES
La adolescencia es un periodo de capacidadpara reproducirse. Durante lapubertad,
crecimiento entre la niñez y la las característicassexuales primarias (los
órganosreproductivos) se agrandan ymaduran, y
adultez.
las característicassexuales secundarias SEDENTARISMO, MALA
Se caracteriza por modificaciones aparecen(crecimiento del vello corporal,los senos, ALIMENTACIÓN
neuroendocrinas, anatómicas y cambios de voz, etc).
fisiológicas únicas y diferentes a las
otras edades.
OMS: Adolescencia es la etapa que
CONDICIONES AMBIENTALES
transcurre entre tos 10 y 19 años. EMOCIONAL: los adolescentes INSALUBRES, MARGINALES Y POCO
experimentan una serie deconflictos internos SEGURAS.
porcambios biológicos,intelectuales, afectivos
y deidentidad que conllevan aldesarrollo de
la personalidad.
COGNOSCITIVA: caracterizada
por la capacidad para pensar enforma
abstracta, algo que lesproporciona una
forma nueva ymás flexible para procesar ADOLESCENTES CON PATOLOGÍA
lainformación. CRÓNICA
Empieza en confrontar la crisisde
identidad frente a confusiónde roles, en
la cual el adolescentetrata de desarrollar
ABSENTISMO ESCOLAR
un sentidocoherente de su yo que incluya
elpapel que debe desempeñar en
lasociedad.
