¿COMO SABEMOS SI ES UN SER VIVO?

¿Qué es un ser vivo?: Tres Aspectos:

SU COMPOSICIÓN
SUS FUNCIONES VITALES
ORGANIZACIÓN INTERNA
Características comunes:
 Responden a los cambios: cualquier cambio en el entorno es un estimulo
 Movimiento: Se mueven
 Reproducción
 Crecimiento
 Respiración: Toman oxigeno del medio y expulsan dióxido de carbono.
 Nutrición y Expulsión de residuos
Tres funciones vitales:
 La Nutrición: Se nutren, crecen, respiran y expulsan los desechos.
 La Relación: responden a estímulos internos o del entorno.
 La Reproducción
Los seres vivos están formados por Biomoléculas. Estas se componen de bioelementos
(elementos químicos necesarios para el desarrollo de los organismos: carbono,
hidrogeno, oxigeno, nitrógeno, fosforo y azufre).
Estas biomoléculas pueden ser:
Orgánicas: Son exclusivas de los seres vivos porque solo ellos pueden fabricarlas y
almacenarlas: glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleidos.
Inorgánica: Aparece también en los objetos: Agua y Sales Minerales.

¿QUE NECESITAN LOS SERES VIVOS PARA VIVIR?

Los organismos requieren de una fuente de Energía (procede del sol y de los
alimentos); agua; oxigeno; protección (frente a las radiaciones del sol) y un medio
físico. Todas estas condiciones las tiene nuestro planeta.
La biosfera es el conjunto de todos los seres vivos de la Tierra.
Estas características que rodean a los seres vivos y que condicionan su existencia se
denominan factores ambientales.
TEORIA CELULAR
 Todos los seres vivos están formados por una o varias células. La célula es la
unidad estructural de los seres vivos.
 La célula es la estructura más pequeña (se nutre, relaciona y se reproduce) y es
la unidad funcional o fisiológica de todo ser vivo.
 Toda célula proviene de otra célula existente, de modo que la célula es la
unidad de origen de los seres vivos.

¿Cuántas CELULAS TIENEN LOS SERES VIVOS?

Todos ser vivo están formado por células. Dependiendo del numero de células que lo
compongan diferenciamos:
 Los organismos que están formados por una única célula, son los organismos
unicelulares. Compuesto por microorganismos como las algas unicelulares,
algunos hongos, bacterias, etc.
 Cuando tienen muchas células son pluricelulares. Pueden presentar tejidos,
órganos y a su vez todos estos relacionándose con sistemas y aparatos.

¿Cómo SON LAS CELULAS?

ESTRUCTURA DE LAS CELULAS
Un orgánulo: es un elemento que hace una función para la propia célula. Toda
estructura interna de la célula tengan una función determinada.
Todas las células presentan unos componentes básicos:
 La membrana plasmática, es una fina capa que envuelve y protege todo el
contenido celular.
 El citoplasma, el liquido acuoso que rellena la célula y que contiene el resto de
componentes. Los diferentes tipos celulares presentan distintos orgánulos.
Los ribosomas se encuentran presentes en todos los tipos de células.
 El material genético formado básicamente por una molécula, el ADN, que
contiene la información necesaria para que la célula desempeñe sus funciones.

CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS

 Las células procariotas se caracterizan porque tienen núcleo, sino que su ADN
esta dispuesto en el citoplasma. Tampoco tienen orgánulos rodeados de
membrabas. Son muy pequeñas y este tipo de células caracteriza a las
bacterias.
 Las células eucariotas. Todas ellas tienen en común un núcleo que contiene el
ADN y controla el funcionamiento celular. Tienen muchos orgánulos
especializados, rodeado de una membraba.

CELULAS ANIMALES Y CELULAS VEGETALES

 Las células vegetales se encuentran en las plantas y las algas, mientras que las
células animales forman a los protozoos (seres unicelulares) y a todos los animales.

¿Cómo SE NUTREN LAS CÉLULAS?

Los alimentos que los seres vivos toman del medio aportan nutrientes. Pueden ser
orgánicos (lípidos, proteínas, glúcidos y vitaminas) o inorgánicos (agua y
minerales). Los nutrientes, junto con el oxígeno, son utilizados por las células para
llevar a cabo la respiración celular. Este proceso tiene como fin generar energía.
Durante la respiración celular, la glucosa se quema al combinarse con el oxígeno y
se transforma en dióxido de carbono y agua. El dióxido de carbono se expulsa.
Este proceso es llevado a cabo en las mitocondrias (células eucariotas) y en el
citoplasma (células procariotas).

LA FUNCION DE NUTRICION EN LAS CELULAS

Existen dos tipos de nutrición: autótrofa y heterótrofa.
 En la nutrición autótrofa, se incorpora nutrientes como dióxido de carbono,
agua y sales minerales (sustancias inorgánicas). Estas sustancias, gracias a la
energía solar que se capta por la clorofila, presente en los cloroplastos, se
transforma en materia orgánica mediante el proceso de la fotosíntesis. Plantas,
algas y algunas bacterias.
 En la nutrición heterótrofa, se incorpora del medio nutrientes orgánicos como
glúcidos, proteínas o lípidos. Tienen nutrición heterótrofa los animales, los
hongos y muchos microorganismos.
Tanto los organismos autótrofos como los heterótrofos tienen mitocondrias en sus
células (donde se produce la respiración celular).

¿SE RELACIONAN LAS CÉLULAS?

La función de relación consiste en captar cambios en el medio y responder ante
ellos. Esos cambios que desencadenan respuestas en el organismo se llaman
estímulos y pueden ser:
 Estímulos químicos. Son sustancias químicas, como aromas, sabores, etc.
 Estímulos físicos. La luz, la temperatura, la presión, ruidos, vibraciones, etc.
Las respuestas celulares antes los estímulos puedes ser muy variadas y dependen del
tipo de célula: liberación de una sustancia (secreción), envió de señales para
comunicarse, movimientos y desplazamientos.
Movimiento Ameboide: la célula se deforma emitiendo prolongaciones llamados
falsos pies. Es típico de las amebas.
Movimiento Contráctil: la célula se contrae y se estira. De este modo se mueven las
células del musculo.
Movimiento vibrátil mediante cilios
Movimiento vibrátil mediante flagelos

¿Cómo SE REPRODUCEN LAS CÉLULAS?

Las células forman nuevas células mediante la función de reproducción. Cuando la
reproducción se realiza para formar nuevos individuos podemos hablar de
reproducción asexual y reproducción sexual. Cuando una célula se multiplica una o
muchas mas veces para dar lugar a células idénticas, hablamos de mitosis, que es una
forma de reproducción asexual.
 Reproducción Asexual: Consiste en la formación de organismos a partir de un
organismo existente. Los descendientes son idénticos a sus progenitores. Este
tipo de reproducción es propia de los organismos unicelulares (medusas y
esponjas).
 Reproducción Sexual: En la reproducción sexual dos células sexuales, una
femenina y otra masculina, se fusionan dando lugar a una célula huevo o cigoto,
y esta da lugar a su vez a un embrión, el cual se desarrollará hasta formar un ser
vivo. El nuevo individuo no es idéntico a sus progenitores.
Este tipo de reproducción la llevan a cabo los organismos pluricelulares.
¿Cómo SE CLASIFICAN LOS SERES VIVOS?
Las características que nos permiten ordenar a los seres vivos para agruparlos se
llaman criterios de clasificación (consensuado por la comunidad científica). Deben
ser:
 Objetivos: cuando no depende del observador, como la presencia de pelo en
los mamíferos.
 Discriminatorios (Cuantitativo): cuando nos permite diferenciar unos
organismos de otros, como el número de pétalos en las flores.
El sistema que los científicos utilizan para clasificar a los seres vivos es jerárquico y
consiste en agruparlos en función de características comunes, después, los grupos que
tienen las mismas características se agrupan en uno más grandes y así sucesivamente.
Las ramas de la biología que se encarga de esta clasificación de los seres vivos es la
taxonomía y los diferentes grupos en los que se clasifican receben el nombre de
taxones. La mas grande y amplia es el dominio, seguida del reino. Dentro de un reino
hay varios filos o divisiones. Un filo agrupa diversas clases. Una clase, diferentes
ordenes, un orden, distintas familias, una familia, diferentes géneros, y una género,
diversas especies.

¿Qué ES UNA ESPECIE?

El conjunto de los individuos que comparten todas sus características y que se pueden
reproducir entre si dando lugar a descendientes fértiles se denomina Especie.
Existe un nombre científico para cada especie conocida, que es el mismo en todo el
mundo. Este nombre se establece mediante la nomenclatura binomial (creada por
Carlos von Linneo). Se compone de dos palabras, en latín: la primera (Inicial en
mayúscula) es el genero y la segunda, (en minúscula) es la especie. Se escribe en
cursiva.
Las claves dicotómicas nos permiten identificar a los organismos. Utilizan criterios de
clasificación que van dando dos opciones en cada paso, para elegir una de ellas, la que
coincida con el ejemplar que se quiere identificar, hasta llegar a su especie.

¿Qué SON LOS ARBOLES FILOGENETICOS Y LOS REINOS?

La filogenia es la historia evolutiva de los organismos.
Conocemos tres dominios: Eukarya, compuesto por todos los seres eucariotas.
Archaea y Bacteria, formado por procariotas.
El Árbol filogenético de la vida: representación de los grandes grupos de seres vivos
como si fuera un árbol.
CLASIFICACIÓN DE LOS REINOS DE LYNN MARGULIS
Una de las grandes aportaciones de Lynn Margulis (1938-2011) a la biología fue la
clasificación de los organismos en cinco reinos: Moneras, Protoctistas, Plantas,
Animales y Hongos.
Moneras: Compuesto por procariotas, unicelulares, autótrofos y heterótrofos.
Plantas: Son eucariotas, pluricelulares y autótrofas.
Animales: Son eucariotas, pluricelulares y heterótrofos.
Hongos: Son eucariotas, unicelulares o pluricelulares sencillos y heterótrofos.
Protoctistas: Compuesto por eucariotas unicelulares o pluricelulares sencillos,
autótrofos y heterótrofos.

LOS VIRUS
Los virus son organismos sencillos, que se componen de proteínas y ácidos nucleicos y
se reproducen utilizando el metabolismo de células vivas específicas (la única función
que comparten con los seres vivos es la reproducción). Son considerados “acelulares”.

BIODIVERSIDAD
La Biodiversidad es la variedad de vida en el planeta y, a menor escala, en una región,
incluyendo los millones de especies y los ecosistemas.
La conservación de la biodiversidad es muy importante para el equilibrio de nuestro
planeta:
 La biodiversidad nos proporciona recursos: alimento, medicinas, energía
renovable, madera.
 La biodiversidad es esencial para regular el equilibrio de los ecosistemas.

LA PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD