Asignatura: Álgebra Lineal

Docente: Ms.C. Ronald Reyes Narváez

Tema: La Recta en R2
Semana: 10

UNIDAD 5: VECTORES Y RECTAS EN R2

1. LA RECTA EN R2:

1.1. Ecuación Vectorial de la recta: Para determinar la ecuación vectorial de una recta es
necesario que conozcamos un punto de la recta y un vector de posición o dos puntos de la recta.

Vamos a hallar la ecuación a partir de un punto y un vector de posición, si tuviésemos dos

puntos A , B entonces el vector AB es un vector de posición.

La recta que pasa por el punto P ( p 1 ; p 2 ) en la dirección del vector u :

L : P = P0 +  u  L : ( x ; y ) = ( p1 ; p 2 ) +  (u 1 ; u 2 )

1.1.1. Ecuación Paramétrica de la Recta: De la ecuación vectorial de la recta

L : ( x ; y ) = ( p1 ; p 2 ) +  (u 1 ; u 2 ) L : ( x ; y) = ( p1 +  u 1 ; p 2 + + u 2 )

 x = p1 +  u 1
Entonces: L:
 y = p 2 +  u 2

Ejemplo 01: Determine la ecuación vectorial y paramétrica de la recta que pasa por el punto
P(2; − 5) en la dirección del vector u = (3; 4)
Solución:
*) Determinamos la ecuación vectorial:
Reemplazando en la ecuación: L : ( x ; y ) = (2; − 5) +  (3; 4)

*) Determinamos la ecuación paramétrica de la recta:

que pasa por el punto P(2; − 5) en la dirección del vector u = (3; 4)

L : ( x ; y ) = (2; − 5) +  (3; 4)  L : ( x ; y) = (2 + 3 ; − 5 + 4 )
x = 2 + 3
Por tanto: L : 
 y = − 5 + 4
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Observación: Si la ecuación vectorial de la recta es: L : ( x ; y ) = ( p 1 ; p 2 ) +  (u 1 ; u 2 ) Donde el

vector director tiene coordenadas (u 1 ; u 2 ). Entonces la pendiente del vector director es:

u2
m=
u1

1.1.2. Ecuación Continua de la Recta: De la ecuación vectorial de la recta

L : ( x ; y ) = ( p1 ; p 2 ) +  (u 1 ; u 2 ). Deducimos las ecuaciones paramétricas:
 x − p1
 =
 x = p 1 +  u 1  u1
L: Entonces 
 x = p 2 +  u 2  = y − p 2
 u2

x − p1 y − p2
De donde: =
u1 u2

1.1.3. Ecuación General de la Recta: Partiendo de la ecuación

x − p1 y − p2
= → ( x − p1 ) u 2 = ( y − p 2 ) u 1
u1 u2

x u 2 − p1 u 2 = y u 1 − p 2 u 1

Transponiendo términos: u 2 x − u 1 y + p 2 u 1 − p1 u 2 = 0

Donde: A = u 2 ; B = − u 1 ; C = p 2 u 1 − p 1 u 2 Por tanto: A x + B y + C = 0

Ejemplo 02: Determine la ecuación general de la recta que pasa por el punto P(2; − 5) en la
dirección del vector u = (3; 4)
Solución:
De la ecuación vectorial: L : ( x ; y ) = (2; − 5) +  (3; 4)  L : ( x ; y) = (2 + 3 ; − 5 + 4 )

x = 2 + 3
Obtenemos la ecuación paramétrica: L : 
 y = − 5 + 4

x−2 y +5
Luego obtenemos la ecuación simétrica: =  4 x − 8 = 3 y + 15
3 4

De donde: L : 4 x − 3 y − 23 = 0

Ejemplo 03: Determine la ecuación vectorial, paramétrica, continua y general de la recta que pasa
por los puntos P = (− 2; − 3) y Q = (1;3)
Solución:
Determinamos el vector director:
u = PQ = Q − P = (1;3) − (−2; − 3) = (3;6)

*) Ecuación vectorial: L : ( x ; y ) = (−2; − 3) +  (3;6)

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x = − 2 + 3
*) Ecuación paramétrica: L :
 y = − 3 + 6

x+2 y+3
*) Ecuación continua: =
3 6

*) Ecuación general:
x+2 y+3
=  6 ( x + 2) = 3( y + 3)  2 ( x + 2) = y + 3 → 2 x + 4 = y + 3
3 6
Por tanto: L : 2 x − y + 1 = 0

1.2. Distancia de un Punto a una Recta: La distancia de un punto P ( x 0 ; y 0 ) a la recta

A(x0 ) + B ( y 0 ) + C
L : Ax + By + C = 0 es: d ( P ; L) =
A2 + B 2

Distancia entre dos Rectas paralelas: Dado las rectas paralelas:

L : Ax + By + C = 0 y L ' : Ax + By + D = 0

C−D
Entonces: d ( L ; L ') =
A2 + B 2

 x = 2 − 3 x+3 y+5
Ejemplo 04: Determine la distancia entre las rectas: L :  y L': =
 y = 1+  −3 1
Solución:
 x = 2 − 3
Determinamos la ecuación general para L : L : 
 y = 1+ 
x−2
L: = y − 1 → x − 2 = −3 y + 3 L : x + 3y − 5 = 0
−3

x+3 y+5
Determinamos la ecuación general para L ' : L ' : =
−3 1
L ' : x + 3 = −3 y − 15 L ' : x + 3 y + 18 = 0

18 − (−5) 18 + 5 23
Son rectas paralelas: d ( L ; L ') = = =
12 + 3 2 10 10

23
Por tanto: d ( L ; L ') =
10

1.3. División de un Segmento en una Razón Dada: Sea un punto cualquiera que llamamos
P ( x ; y ) , que está dividido por un segmento cuyas extremos son los puntos P1 ( x1 ; y 1 ) y
P1 P
P2 ( x 2 ; y 2 ) en la razón dada por la siguiente relación: r =
P P2

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Graficando:

P1 P
Sabemos que la razón está dada mediante la relación: r = , proyectamos las coordenadas
P P2
de los puntos en los dos ejes. De la siguiente manera.

Ahora tenemos las proyecciones en el eje de las abscisas “x”, con los puntos A, y sobre el eje de
las ordenadas “y” para los puntos B. Estos nos servirán de referencia para poder obtener nuestra
P1P A1 A
fórmula, entonces vamos a relacionar lo siguiente: =
P P2 A A2
 A1 A = A − A1 = x − x1
Del grafico: 
 AA2 = A2 − A = x 2 − x

P1P A1 A x − x1
Reemplazamos en: r = = =
P P2 A A2 x2 − x
x − x1 x1 + r x 2
r=  x= ; r  −1
x2 − x r +1

 B1 B = B − B1 = y − y 1
Del grafico: 
 BB 2 = B 2 − B = y 2 − y

P1 P B1B y − y1
Reemplazamos en: r = = =
P P2 B B2 y2 − y
y − y1 y1 + r y 2
r=  y= ; r  −1
y2 − y r +1

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Ejemplo 05: Determine las coordenadas del punto P que divide al segmento determinado por A (5;3)
y B ( − 4;8) en la razón r = 3 / 4.
Solución:
Del punto: A (5;3) = ( x1 ; y 1 ) y B (− 4;8) = ( x 2 ; y 2 )
3(− 4)
5+
x= 4 = 2=8
3 7 7
+1
4 4

3(8)
3+
y= 4 = 9 = 36
3 7 7
+1
4 4

8 36
Por tanto: P ( ; )
7 7

1.4. Ángulo de Inclinación de la Recta: El ángulo de inclinación de una recta es el ángulo que
forma con el eje X. La medida del ángulo se toma en sentido contrario a las agujas del reloj.
La pendiente o tangente de un ángulo determina el ángulo de inclinación de la recta.

Dado los puntos A ( x1 ; y 1 ) y B (x2 ; y 2 ) ,

formamos triángulo rectángulo ABC formado
por los componentes horizontal y vertical de la
recta. En el diagrama, θ es el ángulo formado
por la recta AB y su componente horizontal.
Por trigonometría y recordando que la tangente
de un ángulo es igual al lado opuesto sobre el
lado adyacente, tenemos:

BC
tan ( ) =
AC

y 2 − y1  y 2 − y1 
tan ( ) =   = tan −1 
x 2 − x1  x 2 − x1 
 

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Ejemplo 06: Determine el ángulo de inclinación de la recta que tiene los puntos A (5; − 4) y
B ( − 6; 7).
Solución:
7 − (− 4) 11 
tan ( ) = = = −1   = tan −1 (−1) = − = − 45
−6 −5 −11 4

1.6. Rectas Paralelas y Ortogonales:

1.6.1. Rectas Paralelas: Dos rectas L1 : P = P0 +  u ; L 2 : P = P1 +  v , son paralelas si el

vector director de una es el vector director de la segunda, multiplicado por un número k  0 ,
Es decir: u=k v

L1

L2

1.6.2. Rectas Perpendiculares: Dos rectas L1 : P = P0 +  u ; L 2 : P = P1 +  v , son

perpendiculares si sus vectores directores son perpendiculares

Es decir: u .v=0

1.7. Área de un Triángulo: Para determinar la ecuación vectorial de una recta es necesario que
conozcamos un punto de la recta y un vector de posición o dos puntos de la recta.

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1
A= a .b⊥
2

Ejemplo 07: Dados los puntos A(5;1), B(1;2), C(3;6). Determine un punto “D” en el primer cuadrante
de abscisa igual a 7 unidades, de tal manera que el cuadrilátero ABCD tenga un área de 26 u².
Solución:
Fijamos el punto A como punto inicial, así obtenemos los vectores:

a = AB = B − A = (1; 2) − (5,1) = (− 4;1)

b = AC = C − A = (3;6) − (5,1) = (− 2;5)

 b ⊥ = (− 5; − 2)

c = AD = D − A = (7; y ) − (5,1) = ( 2; y − 1)
 c ⊥ = (1 − y ; 2)

Tenemos: Área = A1 + A2 = 26 u²

*) Encontrando A1:

*) Encontrando A2:

Ahora reemplazamos en el área total:

9 + | y + 4| = 26  | y + 4| = 17

Desarrollando la ecuación con valor absoluto

y + 4 = 17 ó y + 4 = -17; recordar que y  Cuadrante I ➔ y = 13
Por tanto: D (7;13)

MISCELÁNEA

I) Determine la ecuación vectorial, paramétrica, continua y general de la recta que pasa por:

01) P(2; − 6) en la dirección de v = (6;8) 02) P (− 4; − 5) en la dirección de v = (1; 2)

03) P (2; 6) en la dirección de v = (2; − 4) 04) P(2; − 6) en la dirección de v = (4;1)

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05) P(0;5) en la dirección de v = (−1;3) 06) P ( − 2;8) en la dirección de v = (2;3)

07) P(−1; 2) en la dirección de v = (− 2; − 5) 08) P(6; − 2) en la dirección de v = ( −1; 2)

09) P (4; 0) en la dirección de v = ( −5;3) 10) P(4; − 2) en la dirección de v = (2; − 3)

II) Determine la ecuación vectorial, paramétrica, continua y general de la recta que pasa por
los puntos:

01) P = (2; − 6) y Q = (8;6) 02) P = (2; − 4) y Q = (6;8)

03) P = ( −2; 4) y Q = (4; 2) 04) P = (−1; − 2) y Q = (2; 2)

05) P = (6; − 2) y Q = (1; − 2) 06) P = (2; − 6) y Q = (6;8)

07) P = (8; 2) y Q = (2; − 4) 08) P = (4; − 1) y Q = ( −2; − 5)

09) P = (0; − 4) y Q = (− 6; 4) 10) P = ( − 8; − 5) y Q = (1;3)

III) Resolver los siguientes ejercicios.

01. Resolver según indica:

a) Dado los puntos A(3; 5), B(x;2), C(5;1). Hallar el valor de “x” de modo que dichos puntos son
vértices de un triángulo de área 13 u² Rpta: x = − 2;11
b) Determine el área del polígono cuyos vértices consecutivos son: A(4;1), B(2;4), C(-2;2), D(-1;-3),
E(3;-2) Rpta: A = 28 u2

02. Determina el ángulo de la pendiente de la recta que pasa por los puntos A=(6, 7) y B=(12, 7).
Interpretar el resultado.

03. Dado el triángulo ABC, sentido horario donde B=(22; 23)

L1: P = (-2; 1) + r (2; 1)
L2: x = 12 - 3t
Y = 13 + t
Contiene a las medianas relativas a los lados BC y AB respectivamente.
a) Determine las coordenadas del vértice A y C
b) Calcule el área del triángulo ABC

04. Sea el cuadrilátero ABCD, sentido horario con ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐵 = (1,5), ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐷 = 𝑟 (7, −1), 𝑟 > 0, ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 = 𝑡(2,1), 𝑡 >
0 Si 𝑃𝑅𝑂𝑌𝐷𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐴 = 2𝑃𝑅𝑂𝑌⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 siendo las componentes del vector ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐵 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠 ⃗⃗⃗⃗⃗ | = 2√26.
∧ |𝐷𝐶
𝐷𝐵
Determine las coordenadas de 𝐷𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗

05. ABCD es un cuadriculado en sentido horario con A,B y C pertenecientes al II, I y IV cuadrante
respectivamente, E es un punto de intersección de las diagonales, tal que:
→ → → →
ED = (2,−6), DC// (3,4), BC //( 6,−5) siendo BE mediana relativa el lado en el triángulo ABC. Si
→
AB
17
A = ( −2,3)  →
= Determine las coordenadas del vértice D. Rpta: D (5;- 5)
61
BC

06. En un trapecio ABCD, sentido horario, con ⃗⃗⃗⃗⃗

𝐴𝐷 = 𝑡 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 , 𝑡 > 0 . ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 = (3.15),

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⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐷 = (9, −9), 𝑀 ∧ 𝑁 = (2,11) son puntos medios de ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 ∧ ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐷 respectivamente. Calcule las
coordenadas de M. Rpta: M (-1;1)

07. Sea el segmento AB perpendicular a la recta L: 16x − 4y − 29 = 0, donde 𝐴 pertenece a la recta

𝐿1: x − y = 0 y B pertenece a la recta 𝐿2: x − y − 5 = 0. Determine las coordenadas del punto 𝑃 que
divide al segmento AB en la razón 𝑟 = 1/3 , sabiendo que 𝑃 pertenece a la recta.

08. Un hexágono regular cuyo lado mide 4 unidades se tiene que

→ → → →
P = AD+ BE + CF

Calcular: ‖𝑃⃗‖

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