1.

INTRODUCCIÓN
El bullying en niños de primaria es un problema serio que puede tener efectos negativos a largo
plazo en el bienestar emocional y académico de los niños. Es fundamental abordar este problema
desde una edad temprana para prevenir consecuencias graves en el futuro.

2. OBJETIVOS DEL PROYECTO

Objetivo General: Desarrollar un software educativo interactivo que ayude a prevenir y tratar
situaciones de bullying en niños de primaria.

Objetivos Específicos:

 Identificar comportamientos de acoso escolar mediante el uso de indicadores específicos.

 Proporcionar recursos educativos para concienciar a los niños sobre el bullying y sus
consecuencias.

 Ofrecer herramientas de apoyo y orientación para las víctimas de bullying.

3. JUSTIFICACIÓN
Es crucial abordar el bullying en la etapa de primaria para crear un entorno escolar seguro y
respetuoso. El software propuesto puede ser una herramienta efectiva para educar a los niños,
maestros y padres sobre el tema, así como para intervenir de manera temprana en situaciones de
acoso.

4. ALCANCE DEL PROYECTO

El software incluirá funcionalidades como:

 Módulos interactivos educativos sobre el bullying.

 Mecanismos para reportar incidentes de acoso de forma confidencial.

 Recursos de apoyo para las víctimas y sus familias.

 Herramientas para que los maestros aborden el bullying en el aula.

5. METODOLOGÍA DE DESARROLLO
Se seguirá una metodología ágil para el desarrollo del software, con iteraciones frecuentes y
retroalimentación de usuarios clave como maestros, psicólogos escolares y padres. Se realizarán
pruebas exhaustivas para garantizar la efectividad y la usabilidad del software.
 6. REQUERIMIENTOS DEL SOFTWARE
Requerimientos Funcionales:

 Registro de incidentes de bullying.

 Módulos educativos interactivos.

 Chat de apoyo para las víctimas.

Requerimientos No Funcionales:

 Seguridad de los datos sensibles.

 Interfaz intuitiva y amigable para niños.

 Rendimiento óptimo del software en dispositivos comunes.

7. DISEÑO DEL SOFTWARE

El software tendrá una interfaz colorida y amigable para niños, con secciones claras y fácil
navegación. La arquitectura se basará en un diseño modular y escalable para futuras
actualizaciones y mejoras.

8. DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN
El desarrollo del software se llevará a cabo por un equipo multidisciplinario de desarrolladores,
diseñadores y expertos en psicología infantil. Se realizarán pruebas continuas durante el proceso
de desarrollo y se implementará de forma gradual en las escuelas piloto.

9. EVALUACIÓN Y VALIDACIÓN
Se realizará una evaluación exhaustiva del software en entornos reales de primaria para medir su
efectividad en la prevención y tratamiento del bullying. Se recopilarán datos y retroalimentación
para ajustar y mejorar el software según sea necesario.

10. RESULTADOS ESPERADOS

Se espera que el software contribuya a reducir los casos de bullying en las escuelas de primaria,
promoviendo un ambiente escolar más seguro, inclusivo y respetuoso para todos los niños.

11. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Al final del proyecto se presentarán conclusiones sobre la efectividad del software, lecciones
aprendidas y posibles recomendaciones para futuras actualizaciones y extensiones del software.
 PANTALLAS DEL SOFTWARE PARA IDENTIFICACIÓN Y TRATAMIENTO DEL
BULLYING ESCOLAR
1. Pantalla de Inicio

 Bienvenida al software y breve descripción de su propósito.

 Opciones para acceder como estudiante, maestro o padre/tutor.

2. Pantalla de Identificación de Comportamientos

 Sección interactiva donde se presentan diferentes comportamientos de bullying.

 Explicación de cada tipo de comportamiento (verbal, físico, social, ciberacoso, etc.).

 Ejemplos y posibles consecuencias de cada tipo de acoso.

3. Pantalla de Recursos Educativos

 Módulos educativos interactivos sobre el bullying escolar.

 Información sobre cómo identificar, prevenir y actuar ante situaciones de acoso.

 Consejos para promover un ambiente de respeto y empatía en la escuela.

4. Pantalla de Reporte de Incidentes

 Formulario para reportar incidentes de bullying de forma confidencial.

 Campos para describir el incidente, incluir evidencia si es posible y seleccionar el tipo de

acoso.

 Mensaje de confirmación de que el reporte ha sido recibido y será tratado de manera

adecuada.

5. Pantalla de Recursos de Apoyo

 Lista de recursos de apoyo disponibles para las víctimas de bullying.

 Información de contacto de profesionales como psicólogos escolares, líneas de ayuda, etc.

 Consejos para afrontar y superar situaciones de acoso.

6. Pantalla para Maestros

 Herramientas y recursos específicos para que los maestros aborden el bullying en el aula.

 Guías para la prevención, detección y manejo de situaciones de acoso.

 Espacio para compartir buenas prácticas y experiencias.

7. Pantalla de Chat de Apoyo

 Chat en tiempo real para que las víctimas puedan comunicarse con un consejero o
profesional de apoyo.
  Mensajes de aliento y recursos útiles para afrontar el bullying.

 Posibilidad de mantenerse anónimo si así se prefiere.

8. Pantalla de Estadísticas y Resultados

 Visualización de estadísticas sobre incidentes reportados, acciones tomadas y resultados

obtenidos.

 Gráficos para mostrar la evolución de casos de bullying y la efectividad de las medidas

implementadas.

 Mensajes motivadores y de agradecimiento por contribuir a un ambiente escolar más

seguro.

9. Pantalla de Configuración

 Opciones para personalizar la experiencia de uso del software (idioma, notificaciones,

accesibilidad, etc.).

 Enlaces a recursos externos relacionados con el bullying y la prevención del acoso escolar.

 Botón de cerrar sesión para finalizar la interacción con el software.

Pantallas del Software para Identificación y Tratamiento del Bullying Escolar

1. Pantalla de Inicio

 Bienvenida y Descripción:

 Mensaje de bienvenida personalizado según el tipo de usuario (estudiante,

maestro, padre/tutor).

 Acceso:

 Botones de acceso rápido para cada tipo de usuario.

2. Pantalla de Identificación de Comportamientos

 Tipos de Bullying:

 Descripción detallada de cada tipo de bullying (verbal, físico, social, ciberacoso).

 Ejemplos con situaciones concretas y posibles consecuencias.

3. Pantalla de Recursos Educativos

 Módulos Interactivos:

 Videos educativos animados que explican qué es el bullying y cómo prevenirlo.

 Juegos interactivos que enseñan habilidades sociales y de empatía.

 Información Adicional:

 Infografías con consejos prácticos para evitar y afrontar el bullying.

4. Pantalla de Reporte de Incidentes

 Formulario de Reporte:

 Campos para detallar el incidente, incluyendo fecha, hora, lugar y descripción.

 Posibilidad de adjuntar evidencia como capturas de pantalla o fotos.

 Confirmación:

 Mensaje de agradecimiento por el reporte y confirmación de recepción.

5. Pantalla de Recursos de Apoyo

 Recursos Disponibles:

 Listado de psicólogos escolares, líneas de ayuda y organizaciones de apoyo.

 Enlaces a artículos informativos y guías de autoayuda.

 Consejos para las Víctimas:

 Consejos prácticos para afrontar el acoso y mantener la calma.

6. Pantalla para Maestros

 Herramientas Específicas:

 Plantillas para realizar seguimiento de incidentes de bullying en el aula.

 Guías para facilitar conversaciones sobre bullying con los estudiantes.

 Comunidad Docente:

 Foro para compartir estrategias efectivas y experiencias en la prevención del acoso

escolar.

7. Pantalla de Chat de Apoyo

 Consejería en Línea:

 Chat en tiempo real con consejeros capacitados para brindar apoyo emocional.

 Mensajes de aliento y recursos adicionales para las víctimas.

 Anonimato:

 Opción para mantenerse anónimo durante la conversación si así se desea.

8. Pantalla de Estadísticas y Resultados

 Datos Visuales:

 Gráficos interactivos que muestran la evolución de casos de bullying reportados.

 Comparativas de efectividad de las medidas tomadas en diferentes escuelas.

 Mensajes de Motivación:

 Mensajes positivos que resalten el impacto positivo de la comunidad en la lucha

contra el acoso escolar.

9. Pantalla de Configuración

 Personalización:

 Opciones de personalización de la interfaz, como cambio de idioma y ajustes de

accesibilidad.

 Recursos Externos:

 Enlaces a páginas web y recursos externos relacionados con la prevención del

bullying.

 Cerrar Sesión:

 Botón para cerrar la sesión y salir del software de manera segura.