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Análisis de Frecuencias y Clases

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X PASO 1 .- Determinar el numero de intervalos o clases.

18,6
18,6 𝐾= 𝑛= 30 = 5,48 ≈ 6
18,6
18,7 PASO 2 .- Calcular la amplitud del intervalo.
18,8
18,9 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 − 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 21 - 18,6 = 0,40
𝑊= =
19,0 𝑘 6
19,0
19,0 PASO 3 .- Calcular el numero de ocurrencia para intervalo.
19,1
19,1 Clases Punto Medio Frecuencia
19,1 [18,6-19,0] 18,8 9
19,1 [19,1-19,4] 19,2 11
19,2 [19,5-19,8] 19,6 5
19,2 [19,9-20,2] 20,0 3
19,3 [20,3-20,6] 20,4 1
19,3 [20,7-21,0] 20,8 1
19,4 30
19,4
19,4 PASO 4 .- Dibujar los ejes de intervalo y frecuencia y el histrograma.
19,5
19,6 Clases Frecuencia
HISTOGRAMA
19,6 [18,6-19,0] 9
19,8 [19,1-19,4] 11
12
19,8 [19,5-19,8] 5
FRECUENCIAS
10
20,0 [19,9-20,2] 3
8
20,0 [20,3-20,6] 1 6 11
20,0 [20,7-21,0] 1 9
4
20,4 5
2 3
1 1
21,0 0

CLASES

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