ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1º TRIMESTRE: GLADIATOR Y CULTURA CLÁSICA
1.
[Link] esta escena Marco Aurelio le pide a Máximo que le suceda en el trono y vuelva a
hacer de Roma una República digna. Investiga acerca de la República Romana en tu libro:
cuándo tuvo lugar, por qué terminó y qué empezó después.
- LIBRO TEMA 2 APARTADO 4.2, 4.3 y principio de 4.3
1.2. ¿Son Marco Aurelio y Cómodo personajes históricos reales? En caso afirmativo, explica
quiénes fueron. Consulta en Internet.
2.
2.1. Investiga en tu libro acerca del funcionamiento del ejército romano (LIBRO TEMA 4,
APARTADO 4) y explica qué era la formación tortuga y cómo se llamaba en latín (TEMA 4
APARTADO 4.3).
2.2. En una escena de la película, Máximo se “borra” la marca de la legión de su brazo,
SPQR ¿Qué significan estas letras? Busca otro momento de la película en la que
aparezcan. (LIBRO TEMA 2 APARTADO 4.2)
3.
3.1 Máximo rememora continuamente la tierra de la que proviene. Le dicen el Hispano, y
sus tierras están cerca de Emérita Augusta ¿Qué era Hispania? ¿cómo estaban divididas
las provincias de Hispania? ¿En qué provincia romana estaría Puebla de Sanabria? Busca
un mapa en Internet.
3.2. ¿Con qué ciudad actual se corresponde el nombre de Emerita Augusta? ¿Qué
importancia tenía Emérita Augusta en la Hispania Romana? Consúltalo en Internet.
4.
4.1. ¿Como se llama el lugar donde los gladiadores luchaban: teatro, anfiteatro o circo?
Consúltalo en tu libro (TEMA 8, APARTADOS 4)
4.2. ¿Cuál es el nombre original romano del Coliseo? Consúltalo en Internet
A continuación te damos varios datos acerca del mismo, elige el que te parezca más
impresionante e indica por qué.
- En la antigüedad poseía un aforo para unos 65 000 espectadores, con ochenta filas
de gradas
- Su inauguración duró 100 días, participando en ella todo el pueblo romano y
muriendo en su celebración decenas de gladiadores y fieras que fueron sacrificados
por el placer y el espectáculo del pueblo.
- En el Coliseo y en otros anfiteatros se celebraban naumaquias, simulación de
batallas navales. Para ello se inundaba toda la superficie de la arena y ahí luchaban
tripulaciones de barcos.
- Por debajo de la arena había varias plantas subterráneas que servían de almacén y
tenían jaulas para las fieras . Este subterráneo estaba cubierto de madera por lo
que quedaba oculto a la vista del público.
- Para los días de calor también se extendía un toldo como en el teatro que recibía el
nombre de velario.
*Bonus track, voluntario: observa las distintas tipologías de gladiadores que había e
investiga sus nombres y características: armas, traje, técnicas de lucha.. También los
diferentes tipos de combate. Consúltalo en tu libro (TEMA 8, APARTADO 5)
