“BICENTENARIO DE LA DECLARACION
DE LA INDEPENDENCIA” Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
– Colegio Secundario: Nº 5051 –“Ntra. Sra. de La Merced”
- Escuela Promotora de Salud -
” Martin Miguel de Güemes
[email protected] Héroe de la Nación Argentina”
www.colegiolamerced5051.com.ar.
Localidad: La Merced – Dpto.: Cerrillos
Trabajo Práctico N°7-Historia de 1° Año
Materia: Historia
Docentes: Vidaurre Mirta; Tolaba, Adriana; Guaymás Silvia; Mamani, Daniel; Neri, Claudia, Madrid, José
Luis, Julio Corrales.
Cursos: 1°1°, 1°2°, 1°3°, 1°4°, 1°5° y 1°6° Turno: Mañana y Tarde
Fecha de presentación: 19/10/20
ENVIAR EL TRABAJO POR CORREO ELECTRÓNICO A LOS DOCENTES DE CADA DIVISIÓN, SEGÚN CORRESPONDA.
N° Docente a cargo curso/división/turno Método de intervención
y contacto virtual
1 GUAYMAS SILVIA Turno mañana: 1°1, [email protected]
1°2°, 1°3°, 1°6°
Turno tarde:
1°2°,1°5°
LUIS
TOLABA ADRIANA Turno mañana: 1° 4° [email protected]
WhatsApp 3874579942
CESAR
Turno mañana: 1°6°
[email protected] CLAUDIA NERI WhatsApp 3874638179
Para tener en cuenta: el desarrollo de las actividades debe quedar realizado en las carpetas de los
alumnos.
TEMA: LOS FENICIOS Y LOS HEBREOS: ECONOMIA Y LEGADO CULTURAL
MATERIAL DE LECTURA
LOS FENICIOS UN PUEBLO ORIENTADO AL MAR
Los fenicios fueron grandes navegantes y comerciantes. Crearon y propagaron su alfabeto, del que se derivaron casi
todos los alfabetos del Mundo Antiguo.
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UBICACIÓN GEOGRÁFICA
El territorio de Fenicia se situaba al oeste de Siria.
Comprendía una estrecha faja de territorio,
aproximadamente de unos 40 a 50 km de ancho por 200
km de largo, cuyos límites fueron: por el norte, con Siria
(golfo de Alejandría); por el sur, con Palestina (Monte
Carmelo); por el este, con las montañas del Líbano; y por
el oeste, con el mar Mediterráneo.
PERIODOS HISTORICOS DE FENICIA: En su evolución
histórica podemos encontrar tres periodos bien
definidos:
1 PERIODO DE SIDÓN (Siglo XV – XIII a.C.)
2 PERIODO DE TIRO (Siglo XII – VII a.C.)
3 PERIODO DE CARTAGO (Siglo IX – II a.C.)
ECONOMÍA
Los fenicios desarrollaron intensa actividad industrial, comercial, marítima y empresarial.
LA INDUSTRIA: Los fenicios desarrollaron tres grandes industrias: del tejido, del teñido, del vidrio y los metales: En
la industria del teñido fueron fabricantes de tintes, especialmente de la púrpura — que proporcionaba el caracol
marino, murex o múrice —. Confeccionaron tejidos finísimos de color púrpura que fueron delicias de la nobleza del
mundo antiguo. Asimismo, fueron creadores del vidrio blanco traslúcido, que debido a la combinación de la arena
fundida con óxidos metálico serán de varios colores. Finalmente, como metalúrgicos fabricaron armas de bronce y
hierro; joyas de oro y plata también utensilios de cobre y bronce. En muchas producciones imitaron a otras culturas.
EL COMERCIO: Fenicia fue una sociedad mercantilista. Por eso, se dice que los fenicios fueron creadores de las
empresas industriales, navieras, constructoras y comerciales. Desarrollaron la técnica del comercio internacional con
los seguros, el crédito documental, los préstamos, la financiación por acciones o a cuenta y el sistema de descuentos.
LA NAVEGACIÓN: Con los productos de su industria y del comercio desarrollaron la navegación, recorriendo el
Mediterráneo en todas las direcciones, el Mar Egeo y parte del Atlántico. Al desconocer de la brújula, sus barcos
navegaban pegados a las costas. De noche se guiaban observando la posición de las estrellas. Los barcos (trirremes)
eran impulsados por remos y por una vela cuadrada, que solo aprovechaba cuando el viento era favorable. Siguieron
dos rutas comerciales importantes.
1. Por vía marítima: de Europa traían, plata, hierro, plomo, estaño, ámbar, cereales y lana. Del África: marfil, oro,
plumas de avestruz y el papiro.
2. Por vía terrestre: de Arabia, Mesopotamia, Persia e India utilizando caravanas, traían: vinos, aceites, especias,
perfumes, telas, etc.
Los fenicios fueron grandes navegantes por lo cual se expandieron y lograron colonizar muchos lugares, cercanos a
sus límites comerciales.
LA RELIGIÓN
Los fenicios eran politeístas. Adoraban a los astros y a los fenómenos de la naturaleza. Sus divinidades principales
fueron:
1. Baal: el Sol, el maestro, dios de las lluvias y las tormentas.
2. Astarte o Baalith: la Luna, diosa de la vegetación y la fecundidad.
Estos dioses recibían otras denominaciones en donde se les adoraba: Adonis, en Biblos; Eshmun en Sidón; Melkar en
Tiro y Baal-Moloch en Cartago.
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EL ARTE
El arte de la Cultura Fenicia es un arte marcadamente artesanal lo cual les confirió productos de un alto valor para el
intercambio con otros objetos, siendo un producto muy valioso y apreciado para otras culturas o pueblos.
En sus esculturas, cerámicas, joyas y objetos de metal, predominaban las influencias egipcias, con elementos asirios y
griegas. En arquitectura utilizaban la roca nativa para construir tumbas, viviendas y templos. Se caracterizaba por los
dibujos que realizaban de los sellos y otros diferentes relieves.
EL ALFABETO
Los fenicios utilizaron a fines del tercer milenio a.C. la
escritura cuneiforme, en tablillas de arcilla, por influencia
de Babilonia. Posteriormente, utilizaron la escritura
jeroglífica, en el papiro, durante el predominio de los
faraones egipcios.
La necesidad de comunicarse con los pueblos del mundo
antiguo de diferentes lenguas y la de poder mantener su
imperio comercial, los llevo a crear un
alfabeto compuesto de 22 signos, que representaban
sonidos elementales de la voz humana, con los cuales
podían escribir cualquier palabra. Este alfabeto
(proveniente de la palabra Aleph que significa buey
y Beth que significa casa) fue mejorado por los griegos,
quienes agregaron las cinco vocales.
LOS HEBREOS EL PUEBLO ELEGIDO
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Los hebreos se asentaron en la región de Palestina,
territorio que forma en la actualidad Israel, llamada
en la antigüedad el País del Canaán o Tierra
Prometida.
Estaba situada al sur de Siria, en el Asia Menor.
Limitaba por el norte con fenicia y Siria por el sur,
con el desierto del Sinaí; por el este, con el desierto
de Arabia; y por el oeste, con el mar Mediterráneo.
PERIODOS DE SU HISTORIA
El pueblo hebreo, a través de su historia, ha pasado
por tres períodos:
- el de los Patriarcas
- el de los Jueces
- el de los Reyes.
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Línea de tiempo de los periodos históricos de los hebreos:
Moisés el éxodo Período en que los hebreos eran
Período en que las tribus
gobernados por los reyes. Surgió por
hebreas eran gobernadas por
- la necesidad de unificar y defenderse
los ancianos a quienes se les
contra sus enemigos, los filisteos de la
llamaban patriarcas. El
costa y los nómades del desierto, para
Patriarca era el jefe, y como tal, - lo cual contaron con un gran espíritu
ejercía la máxima autoridad
de solidaridad, unidad religiosa y el
sobre las personas y bienes.
ejemplo de las grandes monarquías de
También era el padre, juez,
Egipto y Mesopotamia. Los principales
sacerdote y jefe del ejército. - reyes fueron: Saúl, David y Salomón.
Entre los patriarcas destacaron: David y Goliat
Abraham, Isaac, Jacob, José y
Moisés.
PERÍODO DE LOS PATRIARCAS PERIODO DE LOS JUECES PERÍODO DE LOS REYES
(2000-1300 a.C) (1.115- 1020 a.C) (1020- 930 a.C)
Sansón y Dalila
También llamado del “afianzamiento nacional”. Los
hebreos se constituyen como nación por primera vez.
Moisés murió antes de entrar en Canaán, la «tierra
prometida». Josué guió al pueblo en su conquista ya que
estaba ocupada por otros pueblos. Cada tribu estaba
gobernada por un jefe militar y religioso llamado Juez.
Adoptaron la forma de vida sedentaria formando pueblos
y ciudades. Hubo 14 jueces hebreos.
Entre los principales jueces encontramos a: Débora,
Gedeón, Sansón y Samuel.
ECONOMÍA HEBREA
La organización económica de los hebreos cambió cuando se establecieron en las tierras de Canaán. De pastores
nómadas se convirtieron en agricultores sedentarios. Muchos llegaron a enriquecerse y convertirse en terratenientes,
con servidumbre y numerosos esclavos.
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
Los hebreos se destacaron en agricultura y sobresalieron en el cultivo del trigo, la cebada, la vid, el olivo y las higueras.
En sus campos pastaban cabras, asnos, ovejas y bueyes.
EL COMERCIO
El comercio y la industria prosperaron especialmente durante el rey Salomón. Se comercializaban mediante caravanas
por tierra y por medio de embarcaciones con los pueblos del Mediterráneo Oriental y del mar Rojo, para lo cual contó
con el equipamiento y guía de los fenicios.
– La tierra le proporcionaba trigo, aceite y miel que se cambiaban por la madera y productos manufacturados de
Fenicia.
– Del misterioso país de Ophir (costa de Somalía, África), traían oro, piedras preciosas y maderas raras.
– Las especias y el incienso se importaban del reino de Saba (Arabia) a Palestina, que luego se distribuía en Egipto,
Siria y Fenicia.
– Se establecieron relaciones comerciales entre Palestina y Tiro, ciudad fenicia que dominaba el Mediterráneo.
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APORTES DE LA CULTURA HEBREA
Los hebreos desarrollaron y aportaron al mundo, aspectos fundamentales de carácter religioso, hasta hoy día vigentes.
Entre sus aportes tenemos: el monoteísmo, la Biblia y el Decálogo.
El monoteísmo
El pueblo hebreo tuvo la convicción de creer en un solo Dios Universal, llamado Jehová, creador de todas las cosas.
Esto fue producto de una larga evolución religiosa, materializada por Moisés, quien impulsó vigorosamente el
monoteísmo durante 40 años de vida errante a través del desierto, luego del éxodo.
La Biblia
La palabra Biblia viene de la voz griega biblos, que significa libro. En efecto, la biblia es el conjunto de Libros Sagrados
o Sagradas Escrituras del pueblo judío y de las religiones cristianas. Por su profundo contenido religioso, filosófico y
literario, está considerado como la obra más hermosa de la humanidad. Se encuentra formando diversos libros, todos
reunidos en un solo cuerpo. Se divide en dos partes: el Antiguo y el Nuevo Testamento.
El Decálogo
El Decálogo contiene las diez normas o mandamientos, que, según la tradición bíblica, fueron entregados a Moisés en
el monte Sinaí.
ACTIVIDAD
1-Pintar en un mapa como el siguiente la ubicación geográfica de Fenicia y el territorio que forma
en la actualidad Israel. Colocar el nombre al mar Mediterráneo.
2-Completar el siguiente cuadro con las características de la economía la fenicia:
ECONOMIA FENICIA
INDUSTRIA COMERCIO NAVEGACION
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3-Pegar imágenes o dibujar los productos que los fenicios obtenían de sus actividades: industrial,
comercial y marítima.
4- Encontrar en la sopa de letras las siguientes palabras sobre la economía y el comercio de los
hebreos: TERRATENIENTES- ESCLAVOS- TRIGO- OLIVO- CABRAS- BUEYES- CARAVANAS-
ACEITE- MADERA- ORO- ESPECIAS- INCIENSO
Pueden estar en forma vertical, horizontal en diagonal hacia arriba, hacia abajo
A E E T Y N M F D D V B S Z X
H K S G F I N C I E N S O K B
H V P S S L M L G V T U Y R M
T T E R R A T E N I E N T E S
C U C K J J R O Y T C C V Z O
A R I G G M I C C U I X W V Q
R Y A P J B G A Y M K C I C B
A M S K I M O C X N N L P P U
V A X O M T R E L L O B V R E
A R P Q W V L X Z Y T A U F Y
N E W E S C L A V O S R E M E
A D I X M O Ñ Y T B B O G G S
S A Ñ W S R I C A B R A S V V
S M X O U O V P Z C I M U U Y
X T W U L G Y V M E T I E C A
5) Construye y completa un cuadro sinóptico sobre los aportes culturales de los hebreos. Busca
imágenes del tema y pega en tu actividad.
RECOMENDACIONES: DESARROLLAR EN LA CARPETA DE CLASES.
BIBLIOGRAFIA:
https://mihistoriauniversal.com/edad-antigua/cultura-fenicia/
https://mihistoriauniversal.com/edad-antigua/cultura-hebrea/
