Borcelle
METODOS
ANTICONCEPTIVOS
Karen Sabogal Avella
Objetivo
orientar a los adolescentes sobre las
complicaciones de no usar métodos
anticonceptivos.
Método
El diseño de esta investigación es de tipo acción
participativa
La población total del estudio fueron 300
adolescentes La muestra estuvo conformada por
30 pacientes que se seleccionó aleatoriamente
debido a la necesidad de investigación. La
metodología que se utilizó fue la aplicación de
encuestas a las pacientes. El problema de la
presente investigación se centra en el
desconocimiento de los adolescentes sobre la
importancia de los métodos anticonceptivos.
Objetivo
factores que se anteponen a la
información y a las decisiones sobre el
ejercicio de la sexualidad y cómo
regular la
reproducción.
Método
Revisión bibliográfica
Actualmente el uso de un método
anticonceptivo por parte de los
varones es de 54,2%; el 39,5% opta
por los métodos modernos, mientras
que el 14,5% por los métodos
tradicionales.
Objetivo
identificar el nivel de conocimiento y
uso de métodos anticonceptivos en
adolescentes.
Método
estudio observacional, descriptivo y
transversal. Se incluyeron adolescentes de
15 a 19 años con vida sexual activa
se entrevistó a un total de 120
adolescentes cuyo nivel de conocimientos
fue calificado como medio en 60.8% y
bajo en 23.3%. El condón fue el método
anticonceptivo mayormente utilizado
(65.2%); asimismo, fue el método de
barrera del que se tenía un mejor
conocimiento (95.8%).
Objetivo
La maternidad temprana suprime las etapas
de maduración de la adolescente y tiene
graves consecuencias sociales, como
deserción escolar, dificultades económicas,
falta de una paternidad responsable por
parte del progenitor del bebéy
frustraciones sociales.
Método
el diseño es transversal por que se centra en analizar la
incidencia e interrelación entre las variables en un
momento dado, y asi mismo correlacional porque
establece correlaciones entre las variables sin analizar
sus causas. muestra de adolescentes embarazadas,
escolarizadas, de 13 a 18 años . Se comparan con un
grupo de jóvenes no embarazadas. Se recolectan datos
primarios a través de una encuesta que permite
analizar y comparar la relación entre la utilización de
métodos anticonceptivos y la información y formación
sexual recibidas
Objetivo
Describir el conocimiento y uso de los
métodos anticonceptivos de una
muestra de gestantes adolescentes y
sus parejas
Método
Se realizó un estudio observacional de tipo
descriptivo de corte. Los participantes fueron 11
gestantes de 15 a 19 años y sus respectivas parejas
entre 16 y 24 años, que cumplieron con los
criterios establecidos. Se elaboró una encuesta
para la recolección de información,La muestra
obtenida fue de once gestantes adolescentes y su
pareja. El conocimiento fue calificado como
elevado en 31,81 %, medio con 63,64 % y bajo con
4,55 %, las mujeres conocían más sobre los
dispositivos intrauterinos y métodos
anticonceptivos naturales.
Objetivo
Describir la proporción de embarazo
no deseado en adolescentes, su
asociación con características
sociodemográficas y la utilización de
anticonceptivos posparto.
Método
Se trata de un estudio transversal con una
muestra de 220 mujeres adolescentes entre 13 y
19 años de edad,Las mujeres fueron
entrevistadas en su casa entre seis y 12 semanas
después del parto. Se les preguntó si antes de
embarazarse desearon el último embarazo.Un
17% de todos los nacimientos registrados en la
población total en ese periodo fueron producto
de madres adolescentes. De éstas, 22.73%
declararon que su embarazo no fue deseado.
Objetivo
comparar adolescentes de 15 a 19 años
de edad emba- razadas, con
adolescentes del mismo grupo de
edad con vida sexual activa no
embarazadas, para observar la
relación existente entre las barreras
socioculturales
Método
estudio de casos y controles en un periodo
de seis meses. Los casos inclu- yeron
adolescentes de 15 a 19 años primigestas.
Los controles fueron adolescentes del
mismo grupo de edad, no embarazadas,
con vida sexual activa. El tamaño de la
muestra fue de 96 adolescentes: 48 casos y
48 controles.
Objetivo
el número de embarazos en las
estudiantes incrementó , por lo que se
propuso evaluar el conocimiento
sobre métodos de planificación
familiar y conducta sexual que tienen
los estudiantes universitarios.
Método
Estudio cuantitativo transversal. La
muestra no probabilística estuvo
integrada por 224 alumnos,Se les aplicó
un cuestionario de 32 ítems a través del
cual se evaluó conocimiento sobre
métodos de planificación familiar y
conductas sexuales que tenían.
Objetivo
El objetivo de la investigación fue
establecer un marco analítico que
explique en primer término el uso o
no uso de métodos anticonceptivos
con base en los resultados de
investigaciones de Latinoamérica.
Método
La metodología empleada fue la
revisión sistemática exploratoria de
artículos científicos en bases de datos
académicas en la región.
Borcelle
Muchas
GRACIAS
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