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Mis Primeros Signos: Diccionario Infantil

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DICCIONARIOS

MIS PRIMEROS SIGNOS

Es el primer diccionario bilingüe (lengua de


signos española/lengua española) Consta de
más de 500 signos propios de la variedad
estándar.
Dirigido a niños y niñas sordos y oyentes entre
3 y 8 años.

DESCUBRE NUEVOS SIGNOS

Es la segunda entrega del diccionario infantil “Mis


primeros signos”. Un diccionario visual organizado por
bloques temáticos, donde cobran gran protagonismo las
más de 1.400 ilustraciones y fotografías. Incluye además,
definiciones sencillas y ejemplos de cada una de las
palabras.
Dirigido a niños y niñas sordos y oyentes entre 3 y 8 años.

DICCIONARIO DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

La última edición del "Nuevo diccionario gestual español" ha


sido revisada por el equipo técnico de DILSE. Un total de
3.600 entradas léxicas con sus correspondientes definiciones y
alrededor de 6.000 fotografías en color conforman esta obra.
En su interior podemos realizar la búsqueda de los signos a
través del castellano por orden alfabético.
LOTE COMPLETO DE GLOSARIOS
(SE PUEDEN ADQUIRIR POR SEPARADO)

Temáticas: Nuevas Tecnologías, Religión, Economía,


Matemáticas, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales,
Historia y Arte, Filosofía, Física y Química, Geografía,
Sociedad y Política, Derecho, Sexualidad, Psicología y
Medicina.

MANUAL DE SIGNOS INTERNACIONALES

El Manual de Signos Internacionales es un material


bilingüe (inglés-español) que recoge una propuesta de
aproximadamente 900 signos, mediante fotografías y
símbolos a todo color. Es una guía de bolsillo muy útil
para todas las personas usuarias de este sistema de
comunicación.
FOMENTO DE LECTURA

COLECCIÓN DE CUENTACUENTOS
(“DON QUIJOTE” DE REGALO)

Cuentamundos es una selección de 4 DVD con cuentos


animados dirigidos a niños y niñas de 3 a 7 años.
Estos DVD incluyen la traducción a la lengua de signos
española, subtítulos y locuciones en castellano.

Son cortos, animados y de gran originalidad, en los que se


utilizan técnicas muy originales como la plastilina, los
recortables, los muñecos o las acuarelas, lo que los
convierte en verdaderas obras de arte.

¡VAMOS A SIGNAR UN CUENTO!

Un material que no puede faltar en ninguna familia. La


obra incluye orientaciones sobre la importancia de la
lectura, el papel de las familias en el acceso a la misma,
y diversas dinámicas para fomentar la lectura en el
hogar.

El último bloque de la guía, incluye multitud de


recursos bibliográficos y electrónicos para que las
familias puedan ampliar información, así como lecturas
recomendadas tanto infantiles como juveniles.

LEYENDO ENTRE SIGNOS:


Guía para el fomento de la lectura en personas sordas.

Leyendo entre signos es una guía desde la que se proponen


actividades, directrices y recursos para trabajar y fomentar la
lectura desde un contexto muy cercano a las personas sordas:
sus asociaciones.
MATERIALES DIDÁCTICOS

ALUMNADO SORDO EN SECUNDARIA.


¿CÓMO TRABAJAR EN EL AULA?

En esta guía encontraréis contenidos tales como: mitos o


concepciones erróneas sobre el alumnado sordo, ideas para la
adaptación de textos, pautas para una comunicación efectiva,
posibles actividades para hacer en el centro educativo,
particularidades del proceso de orientación al alumnado sordo,
adaptaciones para el aula, etc.
Sin duda, se trata de una herramienta muy útil para los
profesionales de los centros educativos de Secundaria.

GUÍA DE EDUCACIÓN BILINGÜE PARA NIÑAS Y


NIÑOS SORDOS
(Descarga gratuita en PDF)
[Link]

Este material pretende informar y sensibilizar sobre los


principales aspectos de una educación bilingüe-bicultural
para las personas sordas.

PROPUESTAS CURRICULARES ORIENTATIVAS DE


LA LSE PARA LAS ETAPAS EDUCATIVAS

Este documento recoge las pautas y metodologías más


adecuadas para la enseñanza de esta asignatura en las
distintas etapas educativas. Así mismo facilitará a los
educadores y a las familias, orientaciones y recursos
necesarios para que las niñas y niños sordos aprendan la
lengua de signos española con garantías de calidad tanto
en el contexto escolar como en el familiar.
DVDS “EN EL COLE SIGNAMOS” Y
“EN CASA SIGNAMOS”

Estos materiales han sido elaborados gracias al convenio


de colaboración firmado entre el Ministerio de
Educación y Ciencia y la CNSE. Su objetivo no es otro
que contribuir al desarrollo en LSE de los alumnos y
alumnas de Educación Infantil desde dos ámbitos
cruciales para su desarrollo: el escolar y el familiar,
ofreciendo en ambos contexto recursos didácticos en
Lengua de Signos Española
DVDS “GUIA PEGAGÓGICA” Y DVDS “GUIA PEGAGÓGICA” Y
“SIGNANDO EN EL PRIMER “SIGNANDO EN EL SEGUNDO
CICLO DE PRIMARIA” CICLO DE PRIMARIA”

Estos materiales se enmarcan dentro de una serie de acciones que persiguen la


normalización de la lengua de signos española en el ámbito educativo como materia
objeto de enseñanza-aprendizaje en las distintas etapas. Pretenden dar respuesta a
algunas de las necesidades didácticas tanto del primero, como del segundo ciclo de
Educación Primaria y están dirigidos a los/as profesionales docentes, especialmente al
Especialista en LSE.
DVDS “GUIA PEGAGÓGICA” Y “SIGNANDO EN EL
TERCER CICLO DE PRIMARIA”

Siguiendo la línea de anteriores publicaciones elaboradas


gracias al convenio de colaboración con el Ministerio de
Educación, este DVD nace con el objeto de facilitar el
proceso de enseñanza-aprendizaje de la LSE en el tercer
ciclo de Educación Primaria. Se dirige a los dos contextos
de aprendizaje más importantes para el alumnado de este
periodo educativo: la escuela y la familia. Recoge diversos
tipos de textos signados en LSE: juegos lingüísticos,
diálogos, relatos, etc, para trabajar en el aula los
contenidos educativos del ciclo y reforzar en casa lo
aprendido en el colegio a través de grabaciones atractivas
y motivadoras.

Para realizar la compra de estos materiales debe hacerlo mediante el


siguiente enlace:
[Link]

¡Qué disfrute!
LIBROS RECOMENDADOS

HÁBLAME A LOS OJOS

"No soy escritora. No pretendo hacer literatura. Sólo quiero


transmitir unas vivencias personales, unas reflexiones propias
[...] En definitiva, son relatos redactados por una persona
sorda. Hablan de cómo percibo, pienso y siento el mundo. [...]
Espero que la experiencia vivida pueda ser de alguna utilidad
para aquellas personas que inicien la lectura, les sea agradable
y que, al menos, disfruten tanto como yo mientras escribía
estas páginas.”

SORDO ¡Y QUÉ!

Son relatos de personas sordas que cuentan en primera


persona cómo han sorteado los obstáculos de comunicación
que han encontrado a lo largo de sus vidas. Historias
positivas y esperanzadoras, a través de las cuales sus
protagonistas explican cómo han alcanzado el éxito, tanto
personal como profesionalmente.
Dirigido al público general, su lectura puede resultar de gran
ayuda no sólo a padres y amigos de personas sordas, sino
para profesionales del entorno médico, educativo y social.”

VEO UNA VOZ

Oliver Sacks, se interna ahora en el insondable silencio de los


sordos por medio de una comunidad que existió durante más
de dos siglos en Massachusetts, en la que había una forma de
sordera hereditaria. Así, los que podían oír eran «bilingües»,
ya que podían pensar y producir de viva voz y también en
lengua de signos.
Para el autor, “el lenguaje de señas” no es una mera
traducción de las lenguas habladas, sino un” lenguaje” tan
rico y tan efectivo para el pensamiento y la transmisión de la
cultura como las diferentes lenguas de los oyentes.
EL GRITO DE LA GAVIOTA

El grito de la gaviota es el testimonio de una joven que, a los


veintidós años, ha conocido ya la soledad absoluta, la duda y
la desesperación, pero también la dicha, la solidaridad y la
gloria. Inicialmente incomunicada con el mundo exterior a
causa de una sordera producida a los siete años.
A pesar de que Emmanuelle Laborit descubrió la lengua de
signos, durante su adolescencia, su vida pareció tambalearse:
al desasosiego propio de la edad, se añadió la rebeldía contra
el hecho de que se les negaba a los sordos su identidad, ya
que la lengua de signos estaba prohibido en Francia a causa
de la teoría de que los sordos debían aprender a leer los
labios, incluso a hablar.”

Estos libros, se encuentran disponibles en cualquier librería.

¡Qué disfruten leyéndolo!

DVD “EL SUEÑO DE PEDRO”

Ahora podéis disfrutar de la fantástica historia "El Sueño


de Pedro" en su edición DVD. Este nuevo material viene
acompañado de varios contenidos extras, que incluyen
"Cómo se hizo el Sueño de Pedro", el corto "Pedro en
Canadá" y juegos interactivos en Lengua de Signos
Española. El DVD, además de estar subtitulado en inglés,
francés, castellano, valenciano y euskera, incluye voz en
off, en inglés, castellano y valenciano.

Para realizar el pedido:


[Link]

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