ACTIVIDAD 4: ENSAYO SOBRE UN DILEMA ÉTICO

Contexto del tema del ensayo:

"Un estudiante usa su celular en clase para grabar a un maestro sin su consentimiento y
lo comparte en redes sociales, provocando que el maestro tenga problemas laborales,
familiares, sociales por los juicios emitidos en su entorno. ¿Fue correcta su acción?"
Objetivo del ensayo:
El propósito de este ensayo es que analices la situación desde al menos tres sistemas
éticos (utilitarismo, existencialismo, ética del deber) y elijas cuál crees que es el mejor
enfoque para resolver el dilema. Además, investigarás si existe algún fundamento legal
relacionado con el derecho a la privacidad, el uso de celulares en clases y la conducta del
estudiante o del maestro en México.

Requisitos del ensayo:

1. Extensión: El ensayo debe tener un mínimo de 750 palabras y un máximo de
1000 palabras.
Debes estructurarlo de la siguiente manera:
o Introducción: Explica brevemente el dilema y presenta los sistemas éticos
que analizarás.
o Desarrollo: Analiza el dilema usando los tres sistemas éticos: utilitarismo,
ética del deber y existencialismo. Explica qué decidiría cada sistema en
esta situación y por qué.
o Investigación legal: Investiga y cita al menos una ley relacionada con el uso
de celulares en la escuela o la privacidad del maestro. Explica cómo afecta
al dilema que estás resolviendo.
o Conclusión: Justifica tu decisión final sobre cuál sistema ético crees que
mejor resuelve el problema. Explica por qué elegiste ese sistema sobre los
otros dos.
o Bibliografía: Cita tus fuentes de investigación (mínimo 2), estilo APA.

2. Portada: Incluye tu nombre, la materia, el nombre del maestro, la fecha y el título

del ensayo centrado: “El uso de celulares en clase: ¿Un acto ético?”
3. Formato: El ensayo debe estar escrito en Times New Roman: utilización de
mayúsculas y minúsculas correctamente, todos los párrafos deben estar en
formato Times New Roman, tamaño 12, interlineado de 1.5. Texto justificado,
márgenes 1 pulgada (2.54 cm) en todos los lados.
Encabezados:
o Nivel 1: Centrado, negrita, mayúsculas y minúsculas.
o Nivel 2: Alineado a la izquierda, negrita, mayúsculas y minúsculas.
o Nivel 3: Alineado a la izquierda, negrita, cursiva, mayúsculas y minúsculas.
4. Citas en el texto estilo APA, al menos deberás incluir 4 cómo mínimo.
5. Cuerpo del ensayo: Utiliza subtítulos claros para las secciones de tu ensayo
(Introducción, Desarrollo, Conclusión, Investigación legal).
 6. Bibliografía: Debes incluir al menos dos fuentes confiables en la bibliografía.
Puedes usar libros de ética, páginas web oficiales del gobierno o artículos
académicos. Crea una lista al final del ensayo con todas las fuentes que hayas
citado y utilizado para elaborar el ensayo, siguiendo el formato APA descrito.
7. Plazo de entrega: Debes entregar tu ensayo en la próxima sesión de clase.
Asegúrate de tener el archivo listo en formato Word.
8. El ensayo se evaluará por medio de los siguientes criterios de evaluación, que
están contenidos en la lista de cotejo, que se anexará después la bibliografía.
Criterios de Evaluación:
 Estructura del ensayo (10 puntos): Asegúrate de que tu ensayo tenga una
organización clara. Debe incluir portada, secciones definidas y una
conclusión.
 Contenido y desarrollo (20 puntos): Tu ensayo debe presentar un dilema
ético, un análisis de sistemas éticos, ejemplos y la diferencia entre ética y
moral de manera clara.
 Uso de citas y formato APA (10 puntos): Es fundamental que cites tus
fuentes correctamente tanto en el texto como en la bibliografía, usando el
formato APA.
 Investigación legal (5 puntos): Incluye información sobre la ley relacionada
con el dilema ético y responde a las preguntas guía.
 Redacción y presentación (5 puntos): Cuida la ortografía y la presentación
general de tu ensayo para que se vea profesional.

EJEMPLOS DE CITAS Y BIBLIOGRAFÍA ESTILO APA

Citas y formato en estilo APA:

 Citas en el texto: Cuando uses ideas de un autor o una fuente, deberás citarlo adecuadamente en el
texto. El formato general de una cita en APA es el siguiente:

o Para una cita textual: “Texto citado” (Apellido del autor, Año, p. X).
Ejemplo de cita textual:
"El respeto a la privacidad es fundamental en el entorno educativo" (Gómez, 2022, p. 45).

o Para una cita parafraseada: Según Apellido del autor (Año), la idea principal es...
Ejemplo de cita parafraseada:
Gómez (2022) menciona que la privacidad del docente debe ser respetada dentro del entorno educativo.

 Bibliografía: Al final del ensayo, debes incluir una lista de todas las fuentes que utilizaste, en un
apartado titulado Bibliografía. El formato general para la bibliografía en APA es el siguiente:

o Libro: Apellido del autor, Inicial del nombre. (Año). Título del libro en cursiva. Editorial.
Ejemplo:
Gómez, J. (2022). Ética en la educación. Editorial Universitaria.

o Artículo web: Apellido del autor, Inicial del nombre. (Año). Título del artículo. Nombre del sitio
web en cursiva. URL.
Ejemplo:

Pérez, M. (2021). Ética en tiempos digitales. Ética Digital México. https://www.etica-digital-mexico.com

Preguntas guías para desarrollar cada parte de tu ensayo:
1. Introducción:
a. ¿Cuál es el dilema ético que estás analizando?
b. ¿Cuáles son los tres sistemas éticos que vas a usar (utilitarismo, ética del
deber, existencialismo)?
c. ¿Por qué crees que este dilema es relevante para analizarlo desde un
punto de vista ético?

2. Desarrollo
a. Análisis desde los sistemas éticos que elegiste para analizar el dilema
ético:
 Ética utilitarista: menciona cómo es que la problemática podría ser
considerada desde esta ética y cómo se resolvería desde esta
perspectiva.
1. ¿Qué beneficios y daños podría traer la grabación del
maestro para la escuela y la comunidad educativa?
2. ¿Qué resultado maximiza el bienestar para la mayoría de las
personas?
 Análisis desde la ética del deber (kantiana):
1. ¿Es moralmente correcto grabar sin el consentimiento del
maestro, independientemente del resultado?
2. ¿Se violó algún principio moral universal?
 Análisis desde el existencialismo:
1. ¿Asume el estudiante la responsabilidad total de sus actos
al grabar y compartir el video?
2. ¿Actuó el estudiante de manera auténtica, o lo hizo por
presión social o para dañar al maestro?
* En caso, de querer proponer otro tipo de sistema ético, elabora preguntas similares y
desarrolla el tema, similar a las anteriores.
b. Investigación legal:
 ¿Qué dice la ley sobre el uso de celulares en el aula en México?
 ¿Qué derechos tiene el maestro en relación con su privacidad?
 ¿Qué responsabilidades tiene el estudiante por grabar y compartir el video en
redes sociales?

3. Conclusión:

a. ¿Qué sistema ético crees que proporciona la mejor solución al dilema?

b. ¿Por qué elegiste ese sistema sobre los otros dos?
c. ¿Cómo influye la ley en la decisión que tomaste?
NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________
ESPECIALIDAD: __________________________________________

Lista de Cotejo para el Ensayo (50 puntos total)

Cumple, pero con
Criterios/ Cumple Correctamente No Cumple
Errores
Indicadores (3.3 puntos) (0 puntos)
(2 puntos)
1. Estructura del ensayo (10 puntos)
- Portada: Incluye todos los
Tiene todos los elementos Falta uno o más
elementos requeridos (título, No tiene portada.
correctamente. elementos.
nombre, fecha).
- Secciones: Contiene Introducción,
Todas las secciones están Falta alguna sección o No tiene
Desarrollo, Conclusión e
claramente definidas. están poco claras. secciones.
Investigación Legal.
Subtítulos son claros y
- Subtítulos: Usa subtítulos claros y Subtítulos poco claros No se utilizan
organizan bien el
organizados. o confusos. subtítulos.
contenido.
- Conclusión: Resume
Resume efectivamente el Resume de manera No presenta
adecuadamente los puntos
contenido. básica, pero no clara. conclusión.
discutidos.
2. Contenido y desarrollo (20 puntos)
- Dilema ético: Presenta un dilema Dilema ético bien definido y Dilema poco claro o no No presenta
claro y relevante. relevante. relevante. dilema ético.
- Análisis de sistemas éticos: Análisis profundo y bien Análisis correcto, pero No se realiza
Realiza un análisis adecuado. argumentado. poco profundo. análisis.
- Identificación de sistema ético: Identifica correctamente el Identifica de forma No identifica
Identifica el tipo de ética que usa. sistema ético. incorrecta o confusa. sistema ético.
- Ejemplos concretos: Usa Ejemplos claros y Ejemplos poco claros o No presenta
ejemplos pertinentes. relevantes. no relevantes. ejemplos.
- Diferencia ética-moral: Entiende La diferencia está bien Entendida, pero no de No se presenta la
claramente la diferencia. explicada. manera clara. diferencia.
3. Uso de citas y formato APA (10 puntos)
- Citas en texto: Usa citas Citas son correctas y Citas incorrectas o No se presentan
correctamente. aplicadas adecuadamente. ausentes. citas.
- Bibliografía: Presenta el formato Bibliografía correctamente Formato APA No se presenta
APA correcto. presentada. incorrecto o ausente. bibliografía.
4. Investigación legal (5 puntos)
- Investigación: Incluye información Información relevante y No se presenta
Muy básica o errónea.
sobre la legislación relacionada. bien presentada. investigación.
- Preguntas de guía: Responde Respuestas completas y Respuestas correctas, No se presentan
adecuadamente. bien argumentadas. pero poco profundas. respuestas.
5. Redacción y presentación (5 puntos)
- Calidad de redacción: Sin errores Sin errores ortográficos ni Pocos errores que no Muchos errores
ortográficos. gramaticales. afectan la comprensión. ortográficos.
- Formato: Usa fuente, tamaño e Formato profesional y Poco claro o poco Formato
interlineado adecuado. adecuado. profesional. inadecuado.