Primer Grado
I.E. EMBLEMÁTICA “15513”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
Cuidamos nuestra salud y ambiente obra maravilloso de Dios .
Docente Fecha del 2024
Área RELIGIÓN Grado Y Sección Primero
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de
vida en coherencia con su creencia religiosa.
COMPETENCIAS Y Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y
CAPACIDADES desde la fe que profesa.
Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia
moral en situaciones concretas de la vida.
CRITERIOS DE
DESEMPEÑO PROPÓSITO EVIDENCIA
EVALUACIÓN
Expresa el amor de Dios con diversas Se compromete al cuidado de Realiza dos compromisos
acciones, siguiendo el ejemplo de su Cuidemos de nuestra nuestro ambiente por ser obra para el cuidado de nuestro
amigo Jesús ,en su familia ,institución salud y ambiente obra amorosa de Dios. ambiente y nuestra salud e
educativa y entorno. maravillosa de Dios ilustra.
Demuestra respeto y amor por
Los y las estudiantes asumen nuestro ambiente.
compromisos para el
cuidado de nuestra salud y
ambiente donde vivimos.
ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUDES O CONDUCTAS OBSERVABLES
ENFOQUE Docentes y estudiantes acogen con respeto a todos, sin menospreciar ni excluir a
INTERCULTURAL. nadie debido a su lengua, su manera de hablar, su forma de vestir, sus costumbres o
sus creencias.
ENFOQUE BUSQUEDA Docentes y estudiantes buscan mejorar su propio desempeño dando lo mejor de si
DE LA EXCELENCIA. para buscar sus metas propuestas.
MATERIALES Ficha de trabajo, imágenes, cinta, papelote, plumones, etc..
Competencias transversales Actitudes o conductas observables
*Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC. *Interacción con la información.
*Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. *Define metas de aprendizaje.
III. MOMENTOS DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
INICIO
ACTIVIDADES PERMANENTES
- La docente saluda de manera afectuosa a cada uno de sus estudiantes.
- Luego realizamos con mucha fe y respeto la oración a Nuestro Padre Dios..
- Los estudiantes reportan su asistencia.
EN GRUPO DE CLASE
- Los estudiantes cantan junto con la maestra el amor de Dios es maravilloso.
- Luego responden las siguientes preguntas: ¿Cómo es el amor de Dios? ¿Que creo para nosotros Dios?¿Como creo Dios al
mundo?¿Como debemos cuidar nuestro mundo?¿Que creo Dios al sexto Dia?¿Como creen que Dios quiere que nos cuidemos?
Comunicamos a los estudiantes el propósito de la sesión: Los y las estudiantes asumen compromisos para el cuidado de nuestra salud y
ambiente donde vivimos.
Se les da a conocer los criterios a evaluar durante la sesión:
Se compromete al cuidado de nuestro ambiente por ser obra amorosa de Dios.
Demuestra respeto y amor por nuestro ambiente
Los estudiantes establecen sus acuerdos de convivencia para que sean cumplidos y respetados durante el desarrollo de la actividad.
El docente da a conocer las actividades que se van a desarrollar durante la sesión para lograr el propósito.
B. DESARROLLO
VER
La docente presenta la siguiente imagen
Realiza pregunta a los estudiantes.
¿Qué observas en la imagen? ¿Quién es? ¿Qué creo, y como lo creo? ¿Como quiere que lo cuidemos?
JUZGAR
La docente explica:
Dios es nuestro padre y siempre nos va a cuidar, pero nosotros debemos cuidar nuestro mundo para que reine siempre la paz , el amor ,
la felicidad y no haya mandad entre nosotros.
ACTUAR
Compromiso personal de agradecimiento para cuidar nuestra salud y el ambiente donde vivimos.
CIERRE
Los estudiantes reflexionan respondiendo a las siguientes preguntas:
¿Qué aprendieron hoy?
¿Para qué nos servirá lo aprendido el día de hoy?
¿Cómo podemos utilizar estos aprendizajes en nuestra vida diaria?
¿Cumpliste con los acuerdos de convivencia?
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KARINA HIDALGO SEMINARIO
V° B° Subdirectora Docente 1°
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 05 DÍA DEL 2024
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida
COMPETENCIA en coherencia con su creencia religiosa.
Realiza dos compromisos para el cuidado de nuestro ambiente y nuestra salud e ilustra.
EVIDENCIA
CRITERIOS
NOMBRE Y APELLIDOS Se compromete al
cuidado de
nuestro ambiente Demuestra respeto y
por ser obra amor por nuestro OBSERVACIO PROPUESTA
N° amorosa de Dios. ambiente. N DE MEJORA
SÍ NO SÍ NO
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26
27 Logrado- En proceso x No lo hizo
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Los y las estudiantes asumen
compromisos para el cuidado de
nuestra salud y ambiente donde
vivimos.
Se compromete al
cuidado de nuestro
ambiente por ser obra
amorosa de Dios.
Demuestra respeto y
amor por nuestro
ambiente
