Física

Laboratorio de Física II
NOTA:

Universidad
Tecnológica de
Pereira Departamento de

Campo magnético
INFORME terrestre
N° 12
CICLO DE PRÁCTICAS EXPERIMENTALES
Resumen

En el laboratorio de inducción electromagnética, se lleva a cabo una práctica que tiene como
objetivo identificar y comprender los fenómenos que se presentan en el campo magnético.
Durante esta práctica, se obtienen resultados y datos de manera analítica y teórica, sin necesidad
de utilizar números o realizar ecuaciones para obtener valores numéricos. Los fenómenos
registrados permiten observar el comportamiento de las líneas de campo, la interacción de la
corriente en un circuito cerrado y la influencia de un objeto en dicho campo generado por una
bobina.

Integrantes del Equipo de Trabajo Nº

Integrantes Cédula

Juan Diego Osorio Soto 1004738600

Cristian David Giraldo Murillo; 1004776773

Erick Ferdinand Escobar Borja 1004777049

Semestre: 2 - 2024

Profesor: Andrés Felipe Camelo Muñoz

 Fecha: 2/11/2024

Fecha entregado Fecha corregido Fecha revisado

Entrega puntual: __5/10/2024___

Página 1

0 DESGLOSE DEL FORMATO DE EVALUACIÓN Y ESQUEMA DE EVALUACIÓN DEL INFORME

INCLUYA ESTA HOJA EN EL INFORME / ESTE ÍTEM ESTA RESERVADO PARA SU PROFESOR ¿Este

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Ortografía 5

Buena Redacción y comentarios 10

Presentación General 5

Gráficos (si aplica) 20 ó 0

Cálculos 10 ó 20
(si no hay gráficos, este ítem vale 20 puntos)

Incertidumbres en datos y 30
propagación de incertidumbres
( Obligatorio para validar el informe )

Análisis y Discusión de resultados 10 ó 15

(si no hay gráficos, este ítem vale 15 puntos)
 Conclusiones 5 ó 10
(si no hay gráficos, este ítem vale 10 puntos)

Bibliografía 5

Sub-Total 100

Multa por entrega tardía (si aplica). Aplica: ( __ )

TOTAL

Comentarios del profesor (si aplica):

1 FUNDAMENTO TEÓRICO

¿QUÉ ES EL MAGNETISMO?

Hasta 1821 sólo era conocida una forma de magnetismo, la producida por imanes de
hierro. Posteriormente, un científico danés, Hans Christian Oersted, mientras demostraba
a sus amigos el flujo de una corriente eléctrica en un alambre notó que la corriente
causaba que la aguja de una brújula cercana se moviera. El nuevo fenómeno fue estudiado
en Francia por André-Marie Ampére, quien concluyó que la naturaleza del magnetismo era
muy diferente de lo que se creía. Era básicamente una fuerza entre corrientes eléctricas:
dos corrientes paralelas en la misma dirección se atraen, en direcciones opuestas se
repelen. Los imanes de hierro son un caso muy especial, que Ampére también fue capaz
de explicar.

En la naturaleza los campos magnéticos son producidos en el gas rarificado del espacio, en
el calor resplandeciente de las manchas solares, y en el núcleo fundido de la Tierra. Tal
magnetismo debe ser producido por corrientes eléctricas, pero permanece en un gran
desafío encontrar cómo se producen esas corrientes.

Campo magnético Terrestre

La Tierra tiene un campo magnético con los polos Norte y Sur. El campo magnético de la Tierra
alcanza hasta 36 000 millas en el espacio; El campo magnético de la Tierra está rodeado
por una región llamada la magnetosfera. La magnetosfera previene que la mayoría de las
Las partículas del Sol, que se trasladan con el viento solar, chocan contra la Tierra.

La intensidad del campo magnético principal tiene un valor que oscila alrededor de 30.000
nanómetros en el Ecuador.

Recopilaciones históricas informan que, en el año 1.530, Robert Norman, constructor de brújulas
magnéticas, descubrió que una aguja imantada adherida a un corcho y puesta sobre la superficie
del agua se inclinaba un determinado ángulo con respecto a la horizontal, formando el ángulo de
inclinación magnética. De otra parte, se le atribuye a Cristóbal Colón el descubrimiento del
ángulo de declinación, el cual consiste en la ausencia de coincidencia entre el polo norte
geográfico y el sur magnético, además de que su valor varía con la latitud. El 13 de septiembre
de 1.492 Colón reportó una línea sin declinación (raya agónica) localizada a los dos y medio
grados al este de la isla de Corvo en las Azores.

Una descripción de los vectores magnéticos terrestres se observa en la figura 12.1, donde se
definen y reconocen los ángulos de inclinación y declinación, además la magnitud de la
intensidad del campo magnético terrestre está representada por el vector BB T en el sistema
tridimensional de ejes X, Y, Z y cuyas direcciones, con las componentes de dicho vector,
coinciden con sus orientaciones así:

a) El eje -X, con el meridiano local.

b) El eje Y, con el paralelo geográfico local. c) El eje -Z, con la componente vertical descendente,
del campo magnético.

Ilustración 1

¿CÓMO GENERA LA TIERRA SU CAMPO MAGNÉTICO?

El núcleo terrestre es líquido. Se trata de un magma muy caliente, un material conductor.
Como el planeta gira, dicho magma también lo hace, aunque no de manera uniforme. Una
rotación no uniforme de un material conductor crea un dínamo, y es ella la que da lugar
al campo magnético terrestre, que presenta un polo Norte y un polo Sur. En algunos
momentos se han intercambiado: el polo Norte ha pasado a ser el polo Sur y viceversa

Efecto Dínamo:

El efecto dínamo es una teoría geofísica que explica el origen del campo magnético
principal de la Tierra como una dínamo auto excitado (o auto sustentada). En este
mecanismo dínamo el movimiento fluido en el núcleo exterior de la Tierra mueve el
material conductor (hierro líquido) a través de un campo magnético débil, que ya existe, y
genera una corriente eléctrica (el calor del decaimiento radiactivo en el núcleo induce el
movimiento conectivo). La corriente eléctrica produce un campo magnético que también
interactúa con el movimiento del fluido para crear un campo magnético secundario.
Juntos, ambos campos son más intensos que el original y yacen esencialmente a lo largo
del eje de rotación de la Tierra.

LA TEORÍA DÍNAMO FUE PROPUESTA POR EL FÍSICO AMERICANO DE ORIGEN ALEMÁN

WALTER M. El SASSER y el geofísico británico Edward Bullard durante mediados de 1900.

Dos bobinas iguales ubicadas paralelamente y separadas una distancia igual al

radio medio de cada bobina, producen un campo magnético uniforme BB en
pequeñas regiones del espacio próximas a su centro sobre el eje que las une, y
son conocidas como las bobinas de Helmholtz (en honor a Hermann Von Helmholtz) y la
magnitud del campo magnético creado por las bobinas se calcula
con la ecuación:

Ecuación 1

donde:
N = número de vueltas o espiras de cada bobina.
I = intensidad de corriente que circula a través de las bobinas.
R = radio medio de las bobinas.
μ0 = permeabilidad magnética, su valor es 4π × 10−7 m kgC−2
.
 2 RESULTADOS EXPERIMENTALES

Primero que nada, para poder realizar los experimentos verificamos que tengamos los
materiales necesario para la correcta realización del experimento y que estos funcionan
correctamente los cuales eran los siguientes:

● Brújula con escala en grados: Una brújula con escala en grados tiene un dial que
muestra los 360 grados de un círculo. El norte se encuentra en 0 o 360 grados, el sur
en 180 grados, el este en 90 grados y el oeste en 270 grados.

● Bobinas de Helmholtz:son un dispositivo que se utiliza para generar un campo

magnético casi uniforme y para cancelar campos magnéticos externos

● Fuente de voltaje variable PeakTech 1535 similar: proporcionan una corriente eléctrica
controlada y continua al circuito eléctrico.

● Multímetro analógico 3B: de igual forma permite medir variables eléctricas como la
corriente, el voltaje o la resistencia.

● Reóstato: nos permite ajustar la resistencia de cualquier circuito eléctrico y controlar la

corriente que entra a este

● Cables conductores: conectan diferentes componentes eléctricos a un circuito

eléctrico.

Después de realizar esto proseguimos con los siguientes pasos para realizar el ensamblado
necesario de esta práctica.

En primer lugar, se niveló cuidadosamente la brújula de tangentes y se ubicó el sur magnético de

la Tierra, asegurándose de alinear correctamente el instrumento. Luego, giraron el plano horizontal
de la brújula 90° respecto al eje norte-sur y se midió el ángulo de inclinación Φ₁ que indicaba la
aguja en el plano vertical. Este valor fue registrado en la tabla 1.

Posteriormente, regresaron la brújula a su posición original y giraron el plano nuevamente 90° en

sentido contrario para medir el ángulo Φ₁' en el plano vertical. Esta medida también se registró en
la tabla.
Este procedimiento se repitió en dos ubicaciones adicionales dentro del laboratorio, según las
indicaciones del profesor, para completar la tabla 1 con los datos obtenidos en cada punto de
medición.

Tabla 1

Luego para obtener el ángulo de inclinación promedio del campo magnético terrestre (Φ\PhiΦ),
se siguieron los siguientes pasos:

1. Primero, se recopilaron los valores de los ángulos medidos en la tabla, que corresponden
a Φ1,Φ2,Φ3, Φ1′,Φ2′,Φ3′, con valores de 26°, 35°, 40°, 28°, 39° y 45° respectivamente.

2. A continuación, se sumaron todos estos valores de inclinación para obtener el total y este
se dividió sobre la cantidad de datos tomados lo cual daría lo siguiente

(26+35+40+28+39+45) /6

3. El resultado es que el ángulo de inclinación del campo magnético F= 35.65

Como la brújula ya estaba montada en las bobinas de Helmholtz, primero se desmontó

cuidadosamente para realizar las mediciones del ángulo de inclinación. Una vez finalizado este
proceso, se procedió a la siguiente etapa.

En esta etapa, se tomó la brújula con escala en grados y se orientó de manera que el sur o norte
coincidiera con la marca de 90° en el disco o plano móvil de la brújula. Posteriormente, la brújula
se situó cuidadosamente en el centro de las bobinas de Helmholtz, de modo que el eje norte-sur
de la brújula formará un ángulo de 90° con el campo magnético generado por las bobinas.

Esto asegura que la brújula esté correctamente alineada para las mediciones siguientes,
maximizando la precisión en la observación del efecto del campo magnético de las bobinas sobre
la aguja de la brújula.
 Ilustración 2

Una vez que se colocó la brújula en el centro de las bobinas de Helmholtz, se procedió a realizar
las conexiones del circuito según el siguiente esquema:

1. Primero, el terminal positivo de la fuente de alimentación se conectó a la terminal de una

resistencia, que en este caso fue un reóstato de 3.3 kΩ.
2. El terminal negativo del reóstato se conectó a la terminal blanca de una de las bobinas de
Helmholtz.
3. Después, los dos terminales negros de las bobinas se interconectaron, completando el
circuito entre las bobinas.
4. Para terminar con las conexiones de las bobinas, el terminal blanco restante de la otra
bobina se conecta al terminal positivo del amperímetro analógico, específicamente en la
terminal de 3 A.
5. Finalmente, el terminal negativo del amperímetro se conectó al terminal negativo de la
fuente de alimentación.

De esta forma, el circuito quedó completo y listo para realizar las mediciones de corriente a
través del sistema de bobinas de Helmholtz, permitiendo observar el efecto del campo magnético
sobre la brújula en el centro del sistema.
 Ilustración 3

Se procedió a energizar el circuito aplicando un voltaje de 6V en la fuente de alimentación.

Luego, se ajustó cuidadosamente la corriente en las bobinas utilizando el cursor del reóstato,
comenzando desde un valor mínimo de 10 mA y aumentando lentamente hasta un máximo de 30
mA. Durante este proceso, se controló que el ángulo de deflexión de la aguja de la brújula no
superará los 50°.

Para cada incremento de corriente, se registraron 10 valores distintos de corriente y sus

correspondientes ángulos de deflexión, los cuales se consignaron en la siguiente tabla tanto en
sentido horario como antihorario.
 Tabla 2

Una vez completadas las mediciones, se llevó el amperímetro a cero para desconectar la
corriente de forma segura.

Es importante notar que, al observar la brújula desde arriba, la aguja podía girar tanto en sentido
horario como antihorario dependiendo de la dirección del campo magnético generado por las
bobinas y la configuración del circuito.

La tabla con las mediciones tomadas las cuales fueron lineales aumentando la corriente una
unidad para una anotación de datos más fáciles fueron las siguientes:
 Tabla 3

Tabla 4

Rangos definidos Boinas:

Número de espiras por bobina: N = 240·

Radio interno de la bobina: Rint = 256 mm·

Radio externo de la bobina: Rext = 300 mm·

Radio medio de la bobina: R = 1.8 W

Luego de estos proseguimos a encontrar los errores

1. Error en la corriente
Para calcular el error en la corriente, asumimos una incertidumbre en el amperímetro. Por ejemplo,
si la precisión del amperímetro es de ±0.01 A, usaremos este valor como el error en cada medición.

Dado que las corrientes en la tabla varían de 0.01 A a 0.10 A, podemos suponer que el error en
cada medición de corriente es constante y se usa en todos los puntos.

ΔI=0.01A

2. Error en el ángulo Θ
Supongamos que la precisión de la escala de la brújula es de ±1° (si tienes una escala más
precisa, esto puede ajustarse). Así que el error en la medición del ángulo sería:

ΔΘ=1∘

Error en el campo magnético

Dado que el campo magnético depende de la corriente y el radio medio de la bobina, utilizaremos
los siguientes valores y sus errores:

Número de espiras N=240N

Radio medio R=0.256 (calculado como el promedio entre 256 mm y 300 mm)

Error en el radio: podemos calcular este error considerando la diferencia entre el radio externo e
interno dividido entre 2

Ecuación 2

La fórmula para el campo magnético en una configuración de bobinas de Helmholtz es:

 Ecuación 3

Propagación de errores para Bb

El error en Bb se puede expresar mediante:

Ecuación 4

Entonces, el error absoluto en Bb sería:

Ecuación 5

Resumen de los errores:

● Error en la corriente I: ±0.01 A
● Error en el ángulo Θ: ±1°
● Error en el campo magnético Bb: ±8.35×10^−6 T

Luego se procedió a graficar Grafique Tan Θ vs. BB en Excel. dando como resultado las
siguientes gráficas:

Ilustración 4
 Ilustración 5

Las variables no son directamente proporcionales, sin embargo, efectuando una regresión de tipo
exponencial, la pendiente resultante fue:

SENTIDO HORARIO: 4 x 10^-5

SENTIDO ANTIHORARIO: 3 x 10^-5

Como no se encontró una relación directamente proporcional de las variables se optó por
calcular el valor promedio de BB y de Tan , para con esto valores aplicar la ecuación:

Ecuación 6

Además observando la pendiente resultante de la regresión potencial efectuada a partir de los

valores de Tan vs. BB se obtuvo:

Ecuación 7
 3 PROCESAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES

Recopilación y Organización de Datos:

● Los datos iniciales fueron los ángulos de inclinación (Φ) medidos en tres ubicaciones distintas en
el laboratorio con una brújula de tangentes. Los valores medidos de los ángulos Φ₁, Φ₂, Φ₃, Φ₁′,
Φ₂′ y Φ₃′ se promediaron para obtener el ángulo de inclinación promedio (Φ) del campo magnético
terrestre.
● Fórmula para el Cálculo del Promedio:

Ecuación 8

Donde nnn es el número total de ángulos medidos y Φi cada uno de los valores de inclinación.

Cálculo del Campo Magnético (B) de las Bobinas de Helmholtz:

● Las bobinas de Helmholtz generan un campo magnético uniforme en su centro. La fórmula para el
campo magnético BBB generado por dos bobinas de Helmholtz es:

Ecuación 9

Donde:

● μ0 es la permeabilidad del vacío (4π×10^−7 T⋅m/A)

● N es el número de espiras de cada bobina,
● I es la corriente que circula por las bobinas,
● R es el radio medio de las bobinas.

propagación de Incertidumbres:

● Para obtener una medición precisa, es importante considerar la incertidumbre en las mediciones
de corriente (ΔI) y ángulo (ΔΦ).
● Error en el Campo Magnético (ΔB): La propagación de errores para B se calcula considerando
que B depende de I y R:
 Ecuación 10

Donde ΔI y ΔR son los errores absolutos en la corriente y el radio, respectivamente.

Análisis de Datos con Tangente de los Ángulos Medidos (Tan Θ):

● Para analizar la relación entre el ángulo de deflexión de la brújula y el campo magnético,

calculamos la tangente de cada ángulo medido:

Ecuación 11

● Luego, trazamos tanΘ en función de B, lo cual nos permite observar la linealidad entre ambas
variables.

Gráfica y Análisis de la Relación tanΘ vs. B:

● En la gráfica tanΘ vs. B, ajustamos una línea de tendencia para ambos sentidos de deflexión
(horario y antihorario), lo cual proporciona la pendiente de cada relación. Si la relación no es lineal,
se puede ajustar una curva exponencial o cuadrática.

Cálculo de Errores Experimentales en tanΘ

● Si Θ un error de ΔΘ, entonces el error en tanΘ se calcula como:

Ecuación 12

Esto permite tener una medida precisa de las incertidumbres en el cálculo de tanΘ.

Resumen y Resultados Finales:

● Una vez calculados B, tanΘ y sus respectivas incertidumbres, podemos obtener valores promedio
y sus errores.
● Si la relación tanΘ vs. B presenta una pendiente significativa, se puede estimar la constante de
proporcionalidad entre el campo magnético y el ángulo de deflexión.

.
 4 ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Comportamiento de la Relación tan⁡Θ\tan \ThetatanΘ vs. BBB:

● Observando la gráfica de tan⁡Θ en función de B, se analiza si existe una relación lineal o no lineal. En un contexto
ideal, se esperaría que tan⁡Θ aumente proporcionalmente con el incremento de B en el rango en que las bobinas
de Helmholtz producen un campo uniforme.
● Sin embargo, en este experimento, podría observarse que la relación no es perfectamente lineal, lo cual sugiere
que existen factores adicionales que afectan las mediciones, tales como interferencias del entorno o pequeñas
variaciones en el ajuste de la brújula.

Precisión y Consistencia de las Mediciones:

● Evalúa la consistencia de las mediciones de tan⁡Θ a diferentes corrientes. Si la dispersión de los datos alrededor
de la línea de tendencia es alta, esto indica un margen de error significativo, lo cual podría atribuirse a la
sensibilidad de la brújula o a variaciones en la corriente aplicada.
● También es importante comentar sobre la precisión de los instrumentos de medición. Por ejemplo, si el
amperímetro y la brújula tienen incertidumbres de ±0.01 A y ±1°, estos límites afectarán la precisión de los valores
obtenidos para tan⁡Θ y B

Análisis de la Propagación de Errores:

● El cálculo de la propagación de errores muestra cómo las incertidumbres en la corriente y el ángulo afectan al
valor de B y, en consecuencia, al análisis de tan⁡Θ vs. B.
● Los resultados de la propagación de errores en B y tan⁡Θ reflejan los límites de precisión del experimento. Esto
es especialmente relevante si el error propagado en B es considerablemente alto, lo cual podría afectar la
confiabilidad de las conclusiones.

Comparación con Valores Teóricos:

● Si es posible, compara los valores experimentales del campo magnético generado (B) y el ángulo de inclinación
promedio del campo magnético terrestre (Φ‾\) con valores teóricos o conocidos de estas magnitudes.
● Una buena concordancia entre los valores experimentales y los valores teóricos indicaría la precisión del
experimento. Discrepancias importantes, en cambio, pueden deberse a factores como el ambiente experimental o
limitaciones de los instrumentos empleados.

5 CONCLUSIONES

Confirmación del Comportamiento del Campo Magnético: Los resultados obtenidos muestran que el ángulo de
deflexión de una brújula colocada en el centro de las bobinas de Helmholtz es sensible al campo magnético
generado. Esto confirma la relación teórica entre la corriente aplicada y la intensidad del campo magnético en una
configuración de bobinas de Helmholtz, aunque la relación observada en el experimento presenta ciertas
desviaciones que pueden atribuirse a factores externos o limitaciones instrumentales.

Validez de la Configuración de Bobinas de Helmholtz para Generar Campos Uniformes: El uso de las bobinas de
Helmholtz permitió generar un campo magnético relativamente uniforme en el centro de las bobinas, lo que facilitó
la medición del ángulo de deflexión. Esta configuración es adecuada para experimentos que requieren un campo
magnético controlado y uniforme en una región específica del espacio.

Importancia de la Propagación de Errores: La inclusión de la propagación de errores en los cálculos fue

fundamental para determinar el nivel de precisión de los resultados. Los valores de incertidumbre obtenidos
indican que, aunque se logró una medición aproximada del campo magnético y del ángulo de deflexión, la
precisión puede mejorarse en experimentos futuros con instrumentos de mayor exactitud.

Efecto de las Interferencias y Fuentes Externas: Las discrepancias observadas entre los valores experimentales y
teóricos sugieren que factores externos, como variaciones en el campo magnético terrestre y posibles
interferencias electromagnéticas en el laboratorio, influyeron en los resultados. Esto subraya la importancia de
realizar mediciones en un entorno lo más controlado posible para reducir el impacto de dichas interferencias.

Aplicabilidad de los Resultados al Estudio del Campo Magnético Terrestre: El experimento permite aproximarse a
la medición del ángulo de inclinación del campo magnético terrestre, lo que demuestra la aplicabilidad de este tipo
de montajes para estudios del geomagnetismo en un ambiente de laboratorio. Sin embargo, para obtener
mediciones de mayor precisión del campo magnético terrestre, sería necesario implementar ajustes en el equipo y
realizar más pruebas en condiciones controladas.

6 SUGERENCIAS

.
7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

[1] Jones, D. "Estudio del Campo Magnético Terrestre". Física Experimental Avanzada. Disponible en:
[Link] [Consultado el 22 de octubre de 2024].

[2] Instituto de Física Aplicada. "Bobinas de Helmholtz: Fundamentos y Aplicaciones". Universidad Nacional de
Ingeniería. Disponible en: [Link] [Consultado el 22 de octubre de 2024].

[3] Pérez, L. "Mediciones del Campo Magnético con Brújulas y Bobinas de Helmholtz". Revista de Física
Experimental. Disponible en: [Link] [Consultado el 22 de octubre de 2024].

[4] Física y Tecnología. "Métodos de Medición del Campo Magnético Terrestre". Física y Tecnología Aplicada.
Disponible en: [Link] [Consultado el 22 de octubre de 2024].

[5] Smith, R. "Generación y Análisis de Campos Magnéticos Uniformes con Bobinas de Helmholtz". Ciencias de la
Tierra y el Espacio. Disponible en: [Link] [Consultado el 22 de octubre de 2024].