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Lengua y literatura castellanas

BCH1

USO DE LAS FORMAS VERBALES EN CASTELLANO

FORMAS NO PERSONALES
Simples Compuestas (HABER + participio)

Infinitivo Infinitivo compuesto


Gerundio Gerundio compuesto
Participio ------

FORMAS PERSONALES
Modo Simples Compuestas (HABER + participio)

Presente Pret. Perfecto compuesto


Indicativo

Pretérito Imperfecto Pret. Pluscuamperfecto

Pret. Perfecto simple Pretérito Anterior

Condicional simple (imperfecto) Condicional compuesto (perfecto)

Futuro simple (imperfecto) Futuro compuesto (perfecto)

Presente Pretérito Perfecto


Subjuntivo

Pretérito Imperfecto Pretérito Pluscuamperfecto

Imperativo Presente

------------------------------------------------

INDICATIVO
Presente
Lengua y literatura castellanas
BCH1
Expresa acción actual y no acabada. Pero ofrece otros usos importantes: presente
habitual (acciones continuadas que implican el momento presente. Voy a clase cada día),
presente histórico (acciones pasadas que se expresan en presente para darles mayor
viveza. En 1992 se celebran los Juegos Olímpicos), presente futuro (indica acciones que
ocurrirán a partir de ahora. Mañana el tren sale pronto) o presente de mandato (acciones
imperativas. ¡Vienes ya!)

Pretéritos perfectos compuesto y simple


Ambas formas indican una acción acabada. El pretérito perfecto compuesto expresa una
acción que ha terminado dentro de un tiempo que aún no ha terminado para el hablante.
Hoy he ido al médico
El pretérito perfecto simple expresa una acción que ha terminado también, pero dentro
de un tiempo que el hablante considera terminado. Ayer fui al médico

Pretérito imperfecto
Indica una acción que duraba en el pasado, sin considerar su final. Es una forma relativa,
relacionada siempre con otra acción. De pequeña cantaba a menudo.
También puede indicar acciones repetidas o habituales del pasado. Siempre hablaba
como una cotorra.

Futuro imperfecto o simple


Expresa una acción aún no realizada, ya que es posterior al momento en que se habla.
También se usa para expresar especulaciones o probabilidades.

Futuro perfecto o compuesto


Expresa una acción futura acabada anterior a otra acción futura.

Pretéritos pluscuamperfecto y anterior


Expresan una acción anterior a otra también pasada. Su diferencia es muy débil. El
anterior expresa que su acción es inmediatamente anterior, pero casi no se usa porque
normalmente se prefiere marcar la inmediatez con adverbios (apenas).

Condicional Simple
Expresa incertidumbre en oraciones condicionales, aunque también puede usarse para
mostrar cortesía, consejo o probabilidad.

Condicional compuesto
Expresa posterior a otra acción pasada y anterior a otra. También aparece en oraciones
condicionales en pasado.

SUBJUNTIVO
El valor temporal de las formas de subjuntivo es muy impreciso, y viene determinado, de
ordinario, por el contexto. Se usa en expresiones que indican voluntad, deseo, hipótesis,
etc. Suele usarse en oraciones subordinadas ya que expresa ideas dependientes de otras.

IMPERATIVO
Su principal uso es para indicar órdenes directas, ya que para las indirectas también
usamos el subjuntivo.
Correlación verbal en oraciones condicionales

SI + Presente Indicativo, Presente de indicativo o imperativo


Si llueve, coge el paraguas
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BCH1

SI + Pretérito Imperfecto subjuntivo, Condicional Simple de indicativo


Si me invitaras, te lo agradecería

SI + Pretérito Pluscuamperfecto de subjuntivo, Condicional Compuesto de indicativo


Si lo hubiera sabido, no habría ido

Errores frecuentes

a) Uso de la desinencia –r (como en el infinitivo) por la –d para la segunda persona del


plural (vosotros):
Ej. *Callar niños.
Callad niños.
Por el contrario, sí que es correcto utilizar la forma del infinitivo con valor de imperativo
(de mandato) en el caso de estar precedida de la preposición a: Ej. Niños, a callar.
o en el caso de usarla para dar órdenes no a interlocutores concretos sino al público en
general, como sucede en las señales de tráfico: Ej. Girar a la derecha.

b) En el caso de que se posponga un pronombre átono, la desinencia –d de la segunda


persona del plural desaparece. Es muy frecuente (y errónea) su sustitución por –r:
Ej. *Callaros. Poneros, cuando lo correcto sería:
Ej. Callaos. Poneos.
El verbo ir es el único que no pierde la desinencia –d: Ej. Idos y no: *Ios o *iros

c) Las primeras personas del plural del imperativo sintáctico pierden la –s final delante de
los pronombres –nos y –se: Ej. Marchémonos. Escribámoselo y no: *Marchémosnos.
*Escribámosselo.

d) En español no existe la forma de imperativo en enunciados negativos. Por lo tanto, en


estos casos, es preciso utilizar las formas del presente de subjuntivo: Ej. No habléis, así,
es erróneo decir: *No hablad.

e) Es también erróneo el anteponer los pronombres a las formas de imperativo: * Me lo


repita.  Repítamelo

PERÍFRASIS VERBALES

Las perífrasis verbales están formadas por dos o más verbos que funcionan como uno
solo. Estructura: Verbo auxiliar + (a, de, en / que) + Verbo no personal. El verbo auxiliar
en forma personal pierde su valor semántico y aporta los morfemas verbales. En cambio,
el verbo auxiliado en forma no personal aporta el contenido semántico.

Las formas verbales permiten expresar informaciones modales (nuestra actitud ante la
acción) y aspectuales (el desarrollo de la acción). De todos modos, los hablantes
precisamos más matices para formular el modo y el aspecto. Por lo tanto, la conjugación
ordinaria se enriquece con las perífrasis verbales.
Perífrasis modales
- de obligación: la actitud del hablante es presentar la acción como obligatoria.
Haber de + infinitivo He de terminar el trabajo para mañana
Haber que + infinitivo Hay que estudiar cada día
Tener que + infinitivo Tenemos que esforzarnos un poco
Deber + infinitivo Debemos hacer bien las cosas
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- de duda, probabilidad o inseguridad: cómo ve la acción el hablante.
Deber de+ infinitivo Debe de estar en casa
Venir a + infinitivo Viene a ser lo mismo que tu dolencia

Perífrasis aspectuales
- aspecto ingresivo: acción a punto de empezar.
Ir a + infinitivo Voy a ir a la playa
Pasar a + infinitivo Pasó a comportarse de forma extraña
Estar a punto de + infinitivoEstoy a punto de estornudar
- aspecto incoativo: acción en el momento de empezar.
Echarse a + infinitivo De pronto se echó a llorar
Ponerse a + infinitivo Se puso a correr inmediatamente
Romper a + infinitivo Rompió a reír incontroladamente
- aspecto durativo: acción en curso de desarrollo.
Seguir + gerundio Sigue haciendo mucho frío
Estar + gerundio Dice Juan que ya está llegando
Andar + gerundio Mi vecina anda diciendo tonterías sobre mí
- aspecto resultativo: acción acabada que resulta de una acción previa.
Llevar + participio Llevo escritas veinte páginas de mi diario
Dejar + participio Dejó dicho que nadie lo tocara
Tener + participio Tiene engañada a toda la familia

Para reconocer una perífrasis:


1. La perífrasis puede conmutarse por una forma verbal conjugada del segundo
elemento de la misma. Ej.: Te voy a contar un secreto>Te contaré un secreto

2. El sujeto del verbo auxiliar y del auxiliado deben ser el mismo. Quiero ser>Quiero que
seas (NO perífr.) / Debo venir> *Debo que vengas (SÍ perífr.)

3. El verbo auxiliar pierde su significado o parte de él.

4. El verbo auxiliar no se puede sustituir por ESO/Así


Ej.: Estoy cansado. Estoy así (No perífrasis)
Tenemos que trabajar. Tenemos que ESO (NO perífrasis)

Verbos modales

Los verbos modales en español son fundamentalmente cinco: deber, querer, saber, poder
y soler. Van seguidos de un infinitivo. A diferencia de los verbos auxiliares, los verbos
modales sí aportan significado. Los verbos modales expresan la actitud que tiene el o la
hablante ante una acción.

Resumen glosario NGLE

Condicional compuesto
Condicional simple
Conjugación
Desinencia
Forma no personal
Forma personal
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Futuro compuesto
Futuro simple
Gerundio
Infinitivo
(Modo) Imperativo
(Modo) Indicativo
(Modo) Subjuntivo
Participio
Perífrasis (verbal) aspectual
Perífrasis (verbal) modal
Perífrasis verbal
Presente
Pretérito anterior
Pretérito imperfecto
Pretérito perfecto compuesto
Pretérito compuesto simple
Pretérito pluscuamperfecto
Verbo auxiliar
Verbo auxiliado
Verbo copulativo
Verbo semicopulativo (2º)
Verbo inacusativo
Verbo inergativo
Verbo impersonal
Verbo intransitivo
Verbo modal
Verbo predicativo
Verbo principal (2º)
Verbo pronominal
Verbo regular
Verbo irregular
Verbo transitivo

Ejercicios

1. Indica persona, número, tiempo, modo e infinitivo de las siguientes formas verbales:

Hubiéramos puesto: 1ª persona, plural, pluscuamperfecto, subjuntivo, poner.

Yerras: 2ª persona, singular, presente, indicativo, errar.

Quisisteis: 2ª persona, plural, pretérito perfecto simple, indicativo, querer.

Querré: 1ª persona, singular, futuro simple, indicativo, querer.


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Moved: 2ª persona, plural, presente, imperativo, mover.

2. ¿Cuál es la diferencia semántica entre DEBER + infinitivo y DEBER DE + infinitivo?

DEBER + infinitivo es una perífrasis verbal modal que indica obligación, mientras que
DEBER DE + infinitivo es una perífrasis verbal (también modal) que indica probabilidad.

3. Indica si las siguientes formas verbales son o no perífrasis:


a) Estos días ando preocupado. P (NO es una perífrasis pq no es un participio, sino
que concuerda y funciona como adj. que hace de CPred.)
b) Andan diciendo que voy a tocar mañana. P (las dos)
c) Juan iba a trabajar a la fábrica cada día. NO P

4. Los siguientes verbos están en voz activa. Indica cual sería su correspondiente voz
pasiva:
a) he llevado: he sido llevado
b) absorbió: fue absorbido
c) escribiría: sería escrito
d) entregaréis: seréis entregados

5. Rellena los huecos con el modo adecuado. Ten en cuenta si debes poner las tildes.

1. Si Alonso (estar) estuviera ahora aquí, le (decir)_diría toda la verdad.

2. Si Alonso (estar)_hubiera estado ayer aquí, le (decir)_habría dicho toda la verdad.

3. Si Salamanca (tener)_tuviese mar, (ser)_sería la mejor ciudad del mundo.

4. Si no (gustarle)_le gusta su viejo coche, (pasar, usted)_pase por nuestro


concesionario. ¡Quedará sorprendido!

5. Emilio, si el martes (estrenar)estrenas la moto, (avisarme)avísame y (ir)vamos a dar


una vuelta los dos juntos.

6. Si (oír)hubieses oído la puerta, (recoger)habrías recogido el paquete, pero no,


ahora tendremos que esperar otros dos días hasta tenerlo en nuestra manos.

7. Toma, Amalia, si (tomar)_tomas esta medicina, (encontrarse)te encontrarás mejor.

8. Si (ir, nosotros) vamos de vacaciones el año que viene, (alojarse) nos alojaremos en
un hotel de cuatro estrellas.

9. Si (cocinar) cocinases mejor, (comer) comería tus platos, pero así no me atraen
mucho, la verdad.

10. Si (esforzarte) te esforzases un poco más y no (decir) dijeses tantas tonterías,


(llevarse, nosotros) nos llevaríamos mucho mejor.
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6. Completa las frases siguientes con la forma adecuada del pretérito perfecto simple del
verbo que se indica:

- La profesora corrigió (corregir) los ejercicios y luego nos los comentó (comentar).
- Los ordenadores sustituyeron (sustituir) a las máquinas de escribir hace mucho
tiempo.
- Yo le enseñé (enseñar) a jugar al ajedrez.
- Tú no vigilaste (vigilar) con suficiente atención y se te escapó (escapar).

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