UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBILICA Y ADMINISTRACIÓN

Actividad 3.2
Laboratorios y cuadros sinópticos de los capítulos 13, 14,15,16 y
17/Información sobre los costos, ingresos y producción de una
empresa pequeña.

Maestro: ANDRADE CASILLAS LUIS DANIEL

Microeconomía

EQUIPO 6
GRUPO CF

BARBOZA LÓPEZ ALAN EDUARDO 1957275

CAPISTRAN OLVERA DILAN DANIEL. 2060625
CHAIRES CASTRO MARIANA 2056580

HERNÁNDEZ RUIZ EUNICE 2100139

LOZANO GARZA FERNANDO AARÓN 2175430
MARTÍNEZ GUERRERO INGRID YAMILETH 2106640

MORÍN GUTIÉRREZ DAYRA MARCELA 2092399

SERNA PÉREZ CINTHIA CITLALI 2003901
SILVA PACHECANO MIRIAM JOCABED 2012564

VILLARREAL TREVIÑO DENISSE 2087640

ZAMBRANO CAMPOS EIMY 2091123
 ÍNDICE.

ÍNDICE. .................................................................................................................. 2
INTRODUCCIÓN. .................................................................................................... 3
LABORATORIOS. ..................................................................................................... 4
Laboratorio Capítulo 13. Los costos de producción............................................. 4
Laboratorio Capítulo 14 - Las empresas en mercados competitivos .................... 9
Laboratorio Capitulo 15 – Monopolio .................................................................15
Laboratorio Capitulo 16: “Competencia Monopolística” .....................................20
Laboratorio capítulo 17 – Oligopolio ..................................................................24
CUADROS SINÓPTICOS. ........................................................................................29
Capítulo 13 .......................................................................................................29
Capítulo 14 .......................................................................................................30
Capítulo 15 .......................................................................................................31
Capítulo 16 .......................................................................................................32
Capítulo 17 .......................................................................................................34
INFORMACIÓN SOBRE LOS COSTOS, INGRESOS Y PRODUCCIÓN DE UNA EMPRESA
PEQUEÑA. .............................................................................................................36
CONCLUSIÓN........................................................................................................38
CONCLUSIONES INDIVIDUALES. ............................................................................39
BIBLIOGRAFÍA. ......................................................................................................45
 INTRODUCCIÓN.
En ese trabajo se realizará una lectura sobre distintos capítulos para comprender
de mejor manera la información y con esto poder responder una serie de preguntas
con los conceptos más importantes de cada capítulo, así como elaborar cuadros
sinópticos que nos ayuden a comprender de mejor manera y ver los contenidos de
manera visual.

La finalidad de este trabajo es comprender todo el material trabajado durante esta

etapa, para así tener un conocimiento más amplio de las definiciones y conceptos,
pretendemos que con esta actividad se pueda desarrollar un mayor grado de
entendimiento entre los distintos temas, como lo son los costos de producción, las
empresas en mercados competitivos, el monopolio, la competencia monopolística y
finalmente el oligopolio, en esta actividad se desarrollarán muchos temas pero todos
estos tienen relación entre sí y es importante entender cada uno de ellos, ya que el
entendimiento de uno nos lleva a comprender de mejor manera los demás.

A continuación, podrás encontrar diferentes conceptos como lo es el ingreso total,

el costo total, los beneficios, la competencia perfecta, tomador de precios, creador
de precios, monopolio, mercado competitivo, ingreso promedio, ingreso marginal,
Discriminación de precios, oligopolio, etc.

Te podrás dar cuenta más adelante que algunos conceptos van de la mano y el
entender uno, nos ayuda a delimitar la diferencia que tiene entre otros conceptos,
definitivamente el objetivo de este trabajo es comprender a profundidad la teoría
con la que contamos, y entenderla tal grado que podamos entender la práctica de
igual forma. A continuación, se encuentran los resúmenes de los capítulos y los
glosarios de cada uno de estos.
 LABORATORIOS.
Laboratorio Capítulo 13. Los costos de producción

1. ¿Es el estudio de cómo las decisiones de las empresas sobre fijación de precios
y cantidades dependen de las condiciones de mercado?
d) Organización mundial
d) Economía industrial
d) Organización industrial
d) Decisiones industriales

2. ¿Es la cantidad que una empresa recibe por la venta de sus productos?
d) Ingresos totales
d) Costos totales
d) Costos
d) Beneficios

3. ¿Es el valor de mercado de los insumos que la empresa utiliza en la producción?

d) Ingresos totales
d) Costos totales
d) Costos
d) Beneficios

4. ¿Son los ingresos totales menos costos totales?

d) Ingresos totales
d) Costos totales
d) Costos
d) Beneficios

5. ¿Suponen que la meta de una empresa es maximizar sus beneficios?

d) Empresarios
d) Compradores
d) Inversionistas
d) Economistas.

6. ¿Cuál es el objetivo de todo empresario?

d) Que los beneficios sean menores
d) Que los beneficios estén en un punto de equilibrio
d) Ninguno
 d) Que los beneficios sean lo mayor posible

7. ¿Qué se debe considerar para entender cómo trabaja una empresa en la

maximización de sus beneficios?
d) Considerar cómo medir sus ingresos y costos totales
d) Considerar el dinero invertido
d) Considerar los egresos y beneficios
d) Considerar las emociones

8. ¿Es igual a la cantidad de bienes que la empresa produce multiplicada por el

precio al que los vende?
d) Ganancias
d) Perdida
d) Ingresos totales
d) Salidas de efectivo

9. ¿Son todas aquellas cosas de las que debe privarse para adquirir un bien?
d) Costos totales
d) Costos implícitos
d) Costo de oportunidad
d) Costos explícitos

10. ¿Son los costos de los insumos que requieren que la empresa desembolse
dinero?
d) Costos totales
d) Costos implícitos
d) Costos de oportunidad
d) Costos explícitos

11. ¿Son los costos de los insumos que no requieren que la empresa desembolse
dinero?
d) Costos totales
d) Costos implícitos
d) Costos de oportunidad
d) Costos explícitos
12. ¿Son los ingresos totales menos los costos totales, incluidos costos implícitos
y explícitos?
d) Beneficio económico
d) Costos implícitos
d) Utilidad contable
d) Costos explícitos

13. ¿Son los ingresos totales menos el costo explícitos total?

d) Beneficio económico
d) Costos implícitos
d) Utilidad contable
d) Costos explícitos

14. ¿Es la relación existente entre la cantidad de insumos utilizada para producir un
bien del mismo?
d) Producto marginal
d) Costo marginal
d) Producto marginal decreciente
d) Función de producción

15. ¿Es el incremento de la producción que se obtiene de una unidad adicional del
insumo?
d) Producto marginal
d) Costo marginal
d) Producto marginal decreciente
d) Función de producción

16. ¿Es la propiedad según la cual el producto marginal de un insumo disminuye

conforme se incrementa la cantidad del insumo?
d) Producto marginal
d) Costo marginal
d) Producto marginal decreciente
d) Función de producción

17. ¿Son los costos que no varían con la cantidad producida?

d) Costos totales promedio
d) Costos variables
d) Costos fijos
 d) Costos

18. ¿Son los costos que varían con la cantidad producida?

d) Costos totales promedio
d) Costos variables
d) Costos fijos
d) Costos

19. ¿Son los costos totales divididos entre la cantidad producida?

d) Costos totales promedio
d) Costos variables
d) Costos fijos
d) Costos

20. ¿Es el costo fijo total dividido entre la cantidad producida?

d) Costo marginal
d) Costo total
d) Costo variable promedio
d) Costo fijo promedio
Sopa de Letras – Laboratorio 13
 Laboratorio Capítulo 14 - Las empresas en mercados competitivos

1. ¿Son muchos compradores y vendedores que intercambian productos idénticos?

.

a) Mercado de compradores gubernamentales

b) Mercado de compradores industriales
c) Mercado financiero
d) Mercado competitivo

2. ¿Son dos características esenciales del mercado

perfectamente competitivo?

a) La liberación y la inversión del comercio

b) La mejora de estabilidad económica y social
c) Existen muchos compradores y vendedores, los bienes ofrecidos por los
diversos vendedores son básicamente los mismos
d) El aumento de la oferta y la demanda

3. ¿Son los ingresos totales divididos por la cantidad vendida

a) Ingreso promedio
b) Ingreso diario
c) Sueldos
d) Economía

4. ¿Son los cambios en los ingresos totales que ocasiona vender una unidad
adicional?

a) Ingreso promedio
b) Ingreso total
 c) Ingreso marginal
d) Ingreso variable
5. ¿Cuál es la meta de una empresa competitiva?
a) Tener ingresos bajos
b) Tener la mayor cantidad de empleados
c) Maximizar sus beneficios
d) Llegar a cotizar en la casa de bolsa

6. ¿Es uno de los diez principios de la economía?

a) Conociendo el mercado puedes adelantarte a la competencia

b) Las personas racionales piensan en términos marginales
c) El dinero es la clave del éxito
d) Sin una estrategia los ingresos no se verán reflejados

7. ¿Significado de “cierre” en una empresa?

a) Se refiere a una decisión a corto plazo de no producir nada durante un periodo

especifico, debido a las condiciones actuales del mercado
b) Acto con que da comienzo el desarrollo de un acto o de la actividad en una
corporación o en un lugar
c) Sanción que se impone a las personas individuales o jurídicas
d) Acto de comenzar de nuevo un congreso o cualquier reunión periódica, o la
actividad en una empresa

8. ¿Significado de “salida” de una empresa?

a) Destrucción, hundimiento o caída de una cosa que está levantada o en equilibrio
b) Situación jurídica en la que una persona, empresa o institución no puede hacer
frente a los pagos que debe realizar
c) Salida o recurso con que una persona elude afrontarse a una dificultad, un
compromiso o un peligro.
d) Se refiere a la decisión a largo plazo de abandonar el mercado

9. ¿Es el costo en el que se ha incurrido y que no se puede recuperar?

a) Costo hundido
b) Costo fijo
 c) Costo indirecto
d) Costo marginal

10. ¿Cundo concluye el proceso de entrada y salida de una

empresa?

a) Cuando el dueño lo decide

b) Cuando el precio y el costo total promedio son iguales
c) Cundo la empresa tiene muchos pasivos
d) Cuando los socios se retiran

11. ¿Qué tipo de pendiente tiene la curva de costo marginal

(CMg)?

a) Positiva
b) Negativa
c) Cero
d) Indefinida

12. ¿Qué forma tiene la curva de costo total promedio?

a) S
b) L
c) U
d) Z

13. Para una empresa competitiva, el precio de la empresa

es…

a) Igual al numero de ventas en el año

b) Menor que el número de unidades producidas
c) Mayor que el número de cotización en la bolsa
d) Igual al ingreso promedio y al ingreso marginal

14. Es una de las reglas generales para la maximización de beneficios

a) Alto grado de interdependencia económica

 b) Si el riesgo marginal es mayor que el costo marginal, la empresa debe
aumentar la producción
c) Estar pendiente de las acciones del negocio
d) Conocer a fondo la oferta y la demanda

15. ¿Por qué la empresa sale del mercado?

a) Porque no le favorecen los precios
b) Porque el ingreso que obtendrán al producir es menor que sus costos totales
c) Porque los detiene la inflación
d) Porque los competidores acapararon el mercado

16. ¿De que dependen las decisiones de entrar o salir del mercado?

a) De los inversionistas
b) De la estabilidad de la economía
c) De la cantidad de trabajo producida en el mes
d) De los incentivos que enfrenten los propietarios de las empresas

17. ¿Como podemos escribir los beneficios de una empresa?

a) Beneficios = (P – CTP) x Q
b) Benéficos = (Q – CTP) x P
c) P (Q – CTP)
d) (CTP / Q) x P

18. Si IT representa los ingresos totales y CT los costos totales ¿Cuál es el criterio de
salida?

a) CT / IT
b) Salir Si CT < IT
 c) Salir si IT < CT
d) Evaluar las posibilidades para no salir

19. ¿Cuál es el criterio para entrar al mercado?

a) Entrar si P ≠ CTP
b) Entrar si P ± CTP
c) Entrar si CTP > P
d) Entrar si P > CTP

20. ¿Cuándo se puede pasar por alto un costo hundido?

a) Con el consentimiento de un tercero

b) Nunca se puede pasar por alto
c) Al momento de tener otro negocio en proceso
d) A la hora de tomar decisiones de la vida como una estrategia de negocios
Sopa de letras Cap. 14
 Laboratorio Capitulo 15 – Monopolio

1. Se reconoce de esta manera a una empresa cuando es la única vendedora de un

producto que no tiene sustitutos cercanos.
a) Monopsonio
b) Monopolio.
c) Competencia perfecta
d) Competencia imperfecta

2. Es una de las tres causas principales que tienen las barreras de entrada de un
monopolio.
a) Barreras arancelarias
b) Procesos de calidad
c) Oferta y demanda
d) Recursos del monopolio.

3. Su función es que las autoridades conceden a una sola empresa el derecho

exclusivo de fabricar un producto o servicio.
a) Regulaciones de gobierno
b) Recursos de monopolio
c) Proceso de producción
d) Recursos económicos

4. Estos monopolios surgen porque el gobierno ha otorgado a una persona o a una

empresa el derecho exclusivo de vender un bien o servicio.
a) Monopolios creados por las empresas
b) Monopolios creados por el sector privado
c) Monopolios creados por escuelas
d) Monopolios creados por el gobierno
5. Es el tipo de monopolio que una empresa obtiene cuando la curva de costo total
promedio de una empresa decrece continuamente.
a) Monopolio legal
b) Monopolio puro
c) Monopolio natural
d) Monopolio físcal

6. ¿Cuál es la principal diferencia entre una empresa competitiva y un monopolio?

a) La capacidad de el monopolio para influír en el precio de su producto.
b) La capacidad de la empresa competitiva para influír en el precio de su
producto.
c) La capacidad de el monopolio para influír en la calidad de su producto.
d) La capacidad de la empresa competitiva para influír en la calidad de su
producto.

7. El ingreso marginal de un monopolio es siempre ___________ que el precio de su

producto.
a) Menor
b) Mayor
c) Igual
d) Diferente

8. Esta curva muestra cómo la cantidad afecta el precio de un bien.

a) Curva de la demanda
b) Curva de la oferta
c) Curva de ingreso marginal
d) Curva de punto de equilibrio

9. Esta curva muestra cómo los ingresos de la empresa varían cuando la cantidad se
incrementa una unidad.
a) Curva de la demanda
b) Curva de la oferta
c) Curva de ingreso marginal
d) Curva de punto de equilibrio
10. ¿Un monopolio cuenta con curva de oferta?
a) SI
b) NO

11. Se le conoce así cuando un monopolio slecciona la cantidad de producción a la

cual el ingreso margunal es igual al costo marginal.
a) Maximización de beneficios
b) Minimización de beneficios
c) Maximización de recursos
d) Minimización de recursos

12. Es el precio que es superior al costo marginal de fabricarlo.

a) Monopólistico
b) Monopolio
c) Monopólico
d) Monopolítico

13. Describe una situación en la que el monopolio conoce exactamente la

disposición a pagar de cada cliente y así puede establecer un precio diferente
para cada uno.
a) La discriminación de precios
b) La diserción de precios
c) La diversificación de precios
d) La diferencia de precios

14. No es un ejemplo de discriminación de precios

a) Boleto de cine
b) Precios de boletos de avión
c) Cupones de descuento
d) Compra de materia prima
15. Es cuando muchas empresas ofrecen precios más bajos a los clientes que
compran grandes cantidades.
a) Descuentos por volumen
b) Ayuda financiera
c) Calidad por volúmen
d) Oferta en el producto

16. Es una forma que tienen los gobiernos de resolver el problema de los monopolios.
a) Sanción
b) Restricción
c) Regulación
d) Multa

17. Es el monopolio que surge cuando una sola empresa ofrece un bien o servicio al
mercado completo a un costo menor del que tendrían varias empresas.
a) Monopolio legal
b) Monopolio puro
c) Monopolio natural
d) Monopolio fiscal

18. Es la práctica de negocios de vender un mismo bien a precios distintos a clientes

diferentes.
a) La discriminación de precios
b) La diserción de precios
c) La diversificación de precios
d) La diferencia de precios

19. Es la tercera política a la que ocurre el gobierno para resolver el problema del
monopolio.
a) Regulación
b) Propiedad pública
c) No hacer nada
d) Restricción
20. Son los que pueden responder a la ineficiencia de la conducta del monopolio de
cuatro formas.
a) Los diseñadores de políticas
b) Los vendedores de políticas
c) Los supervisores de políticas
d) Los reguladores de políticas

SOPA DE LETRAS CAP.15

 Laboratorio Capitulo 16: “Competencia Monopolística”

1. Se da cuando existen muchas empresas en el mercado que ofrecen productos

esencialmente idénticos
a) La competencia
b) El monopolio
c) La competencia perfecta.
d) Oligopolio
2. Mercado en el que solo hay pocos vendedores, los cuales ofrece un producto
idéntico o similar a los productos ofrecidos por otros vendedores
a) Competencia monopolística
b) Oligopolio
c) Competencia
d) Competencia monopolística a largo plazo
3. Es el porcentaje que miden los economistas acerca de la producción total en el
mercado
a) Razón Circulante
b) Razón económica
c) Razón de concentración
d) Competencia imperfecta
4. Describe una estructura de mercado en la cual existen numerosas empresas
que venden productos similares, pero no idénticos
a) Competencia Monopolística
b) Monopolio
c) Oligopolio
d) Competencia perfecta
5. Existen numerosas empresas que compiten por el mismo grupo de clientes
a) Mucha demanda
b) Poca demanda
c) Muchos vendedores
d) Demanda-Oferta
6. Produce un bien que al menos tiene una leve diferenciación que producen las
demás empresas
a) Producción de bienes
b) Diferenciación de la competencia
c) Demanda del producto
d) Diferenciación del producto
7. Es la industria con mayor razón de concentración
 a) Equipo de lavandería
b) Cigarrillos
c) Fabricación de aviones
d) Focos
8. Maximizan los beneficios produciendo la cantidad a la
cual el ingreso marginal es igual a costo marginal
a) Competidores
b) Competidores monopolísticos
c) Competidores monopolísticos a corto plazo
d) Competidores monopolísticos a largo plazo
9. Si las empresas obtienen beneficios, nuevas empresas ingresan al mercado y
las curvas de demanda de las empresas que ya se encontraba en el mercado de
desplazan hacia la izquierda
a) Competidor monopolístico en el largo plazo
b) Competidor monopolístico en el corto plazo
c) Competidores monopolísticos
d) Competidores directos
10. ¿El precio es igual al costo total promedio cuándo?
a) Los beneficios económicos se reducen
b) Los beneficios económicos aumentan
c) Los beneficios económicos se reducen a 0
d) Ninguna de las anteriores
11. Es el único vendedor de un producto que no tiene sustitutos cercanos, obtiene
beneficios económicos, incluso a largo plazo
a) Monopolio
b) Oligopolio
c) Competencia monopolística
d) Competencia perfecta
12. La cantidad de producción es menor que la cantidad mínima del costo total
promedio, ¿a esto se le llama?
a) Exceso de cantidad
b) Exceso de capacidad
c) Exceso de productividad
d) Costo Marginal
13. Escala que minimiza el costo total promedio
a) Escala deficiente
b) Escala de exceso
c) Escala eficiente
d) Escala costo total
14. En esta relación entre el precio y costo marginal se ve una diferencia clave en la
conducta de las empresas en competencia perfecta
 a) Margen sobre el costo marginal
b) Equilibrio a largo plazo
c) Curva de costo total promedio
d) Competencia monopolística
15. Las entidades necesitan regular todas las empresas que producen bienes
diferenciados, ¿esto para promover?
a) Política de Pagos
b) Política de costos
c) Política de precios basada en el costo marginal
d) Competencia monopolística
16. Surge debido a que una nueva empresa ofrece un producto diferente de las
demás empresas ya existentes en el mercado
a) Externalidad de variedad de productos
b) Externalidad de competencia perfecta
c) Maximización de competencia monopolística.
d) Externalidad positiva
17. Característica natural de la competencia
monopolística
a) Marca
b) Producto
c) Publicidad
d) Empresa
18. Contiene poca información, pueden comunicar algo sobre la calidad del
producto al consumidor
a) Anuncios
b) Mensaje
c) Publicidad
d) Pronostico
19. Está relacionada con la publicidad, en las empresas se encuentran productos
altamente conocidos y otros sustitutos genéricos
a) Producto
b) Marca
c) Precio
d) Publicidad
20. Es lo que la marca trasmite a los consumidores sobre la calidad de su producto
a) Información
b) Interés en el consumidor
c) Resultados positivos
d) Confianza
 Sopa de letras “Competencia Monopolística”
Busca las palabras y selecciónalas en color
 Laboratorio capítulo 17 – Oligopolio
1. ¿Es una estructura de mercado en la cual sólo unos vendedores ofrecen
productos similares o idénticos?

A) Teoría de juegos
B) Colusión
C) Oligopolio
D) Duopolio

2. ¿Cuál es la esencia de un mercado oligopólico?

A) Hay muchos vendedores

B) Hay pocos vendedores
C) Hay muchos demandantes
D) Hay muchos competidores

3. ¿Por qué las empresas oligopólicas son interdependientes?

A) Porque existen pocos vendedores y lo que haga uno de ellos puede influir en los
beneficios del resto.
B) Porque las empresas competitivas no lo son.
C) Porque plantea problemas para la política pública.
D) Porque así se caracteriza la conducta de las empresas.

4. ¿A qué se le conoce como la teoría de juegos?

A) Estudio de cómo se comportan las empresas en situaciones estratégicas.

B) Estudio de cómo se comportan las personas en situaciones estratégicas.
C) Estudio de cómo se comportan los oligopolios en situaciones estratégicas.
D) Estudio para el entendimiento de los mercados competitivos.

5. ¿Cuál sería una característica fundamental del oligopolio?

A) Se preocupa solo por su propio beneficio.

B) No existen bienes ni servicios sustitutos.
C) Incremento de la fortaleza de los empresarios posicionados.
D) tensión entre la cooperación y el interés propio.
6. ¿Es conocido como el tipo más simple de oligopolio?

A) Monopolio
B) Duopolio
C) Monopsonio
D) Oligopsonio

7. ¿Es un acuerdo entre empresas de un mercado sobre las cantidades que

producirán?

A) Cártel
B) Complicidad
C) Economía de la cooperación
D) Colusión

8. ¿Es la mejor estrategia para un jugador en un juego, sin importar las

estrategias de los otros jugadores?

A) Estrategia dominante
B) Estrategia funcional
C) Estrategia económica
D) Estrategia defensiva

9. ¿En qué consiste el dilema del prisionero?

A) Ayuda a entender el proceso de colusión.

B) Ayuda a entender por qué la cooperación es difícil.
C) Explica los beneficios mutuos de la cooperación.
D) Explica la aplicación a cualquier grupo que quiera mantener la cooperación.

10. ¿Qué tiene que ver el dilema del prisionero con los mercados y la
competencia imperfecta?

1. Los oligopolistas tratan de alcanzar el resultado de oligopsonio y es similar al

juego de los dos prisioneros.
2. Los oligopolistas tratan de alcanzar el resultado de duopolio y es similar al
juego de los dos prisioneros.
3. Los oligopolistas tratan de alcanzar el resultado de monopolio y es similar al
juego de los dos prisioneros.
4. Los oligopolistas tratan de alcanzar el resultado de monopsonio y es similar al

juego de los dos prisioneros.

11. ¿Es una situación en la que los agentes económicos, que interactúan unos
con otros, seleccionan su mejor estrategia?

A) Colusión
B) Competencia
C) Teoría de juegos
D) Equilibrio de Nash

12. ¿Es un grupo de empresas que actúan al unísono?

A) Cártel
B) Colusión
C) Grupos económicos
D) Grupo empresarial

13. ¿Pueden ocasionar que sea difícil llegar a un acuerdo entre miembros del
cártel?

A) Competencia
B) Conflicto
C) Riñas
D) Conflicto de intereses

14. ¿Se encargan de prohibir expresamente los acuerdos entre oligopolistas?

A) Leyes antioligopolio
B) Leyes antimonopsonio
C) Leyes antiduopolio
D) Leyes antimonopolio

15. ¿Qué sucede cuando las empresas de un oligopolio seleccionan cada una por
su cuenta la producción maximizadora de beneficios?

A) Producen mayor cantidad de producto que el nivel que produce un monopolio.

B) Producen menor cantidad de producto que el nivel que produce un monopolio.
C) Producen la misma cantidad de producto que el nivel que produce un monopolio.
D) Producen menor que el que produce una empresa competitiva.

16. ¿Qué es lo que se puede utilizar para explicar que el tamaño de un oligopolio
puede llegar a afectar el resultado del mercado?

A) Análisis del monopolio.

B) Análisis del duopolio.
C) Análisis del monopsonio.
D) Análisis del oligopsonio.

17. ¿Esta Considera sólo el efecto producción a la hora de decidir cuánto

producir?

A) Estrategia competitiva.
B) Empresa oligopolista.
C) Empresa competitiva.
D) Estrategia dominante.

18. ¿Qué es lo que sucede si se permite el libre comercio?

A) Se iguala el número de productores y consumidores.

B) Disminuye el número de productores que el consumidor puede elegir.
C) Disminuye la competencia.
D) Aumenta el número de productores que el consumidor puede elegir.

19. ¿Qué es el dilema del prisionero?

A) Una historia sobre dos delincuentes.

B) Una teoría económica.
C) Un problema
D) Una estrategia

20. ¿Es la estrategia bíblica de “ojo por ojo, diente por diente”?

A). Estrategia empresarial

B) Estrategia dominante
C) Estrategia quid pro quo
 D) Estrategia del beneficio propio

Sopa de letras

1 Colusión
2 duopolio
3 mercado
4 oligopolio
5 efecto precio
6 cártel
 CUADROS SINÓPTICOS.
Capítulo 13
Capítulo 14
Capítulo 15
Capítulo 16
Capítulo 17
INFORMACIÓN SOBRE LOS COSTOS, INGRESOS Y PRODUCCIÓN
DE UNA EMPRESA PEQUEÑA.

COSTOS DE LA EMPRESA: Ferretería “Don Victor”.

Empresa pequeña

Costos fijos:
➢ $2000 renta
➢ $1200 luz
➢ $100 agua
➢ $300 internet
TOTAL: $3600 mensuales

$120 diarios

Costos variables:

Costo variable por el producto elegido: herrajes para sanitario.

Es una empresa comercial, el costo del producto es:

➢ $80

Precio de venta: $136

Tabla de costos:

Q CF CV CT CFP CVP CTP CMg IT IMg BENEFICIO

0 120 0 120 0 0 0 0 0 -120
1 120 80 200 120.0000 80.0000 200.0000 80 136 136 -64
2 120 168 288 60.0000 84.0000 144.0000 88 272 136 -16
3 120 264 384 40.0000 88.0000 128.0000 96 408 136 24
4 120 368 488 30.0000 92.0000 122.0000 104 544 136 56
5 120 480 600 24.0000 96.0000 120.0000 112 680 136 80
6 120 600 720 20.0000 100.0000 120.0000 120 816 136 96
7 120 728 848 17.1429 104.0000 121.1429 128 952 136 104
8 120 864 984 15.0000 108.0000 123.0000 136 1088 136 104
9 120 1008 1128 13.3333 112.0000 125.3333 144 1224 136 96
10 120 1160 1280 12.0000 116.0000 128.0000 152 1360 136 80
11 120 1320 1440 10.9091 120.0000 130.9091 160 1496 136 56

496

Gráfica de las curvas de costos:

Curvas de costos
250

200
Precio e ingreso

CMg
150 IMg
CTP
100

50
CFP
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Cantidad producida(Q)

CFP CTP CMg IMg

 CONCLUSIÓN
Tras realizar un análisis exhaustivo sobre el oligopolio y el dilema del prisionero,
hemos llegado a la conclusión de que ambos conceptos presentan una complejidad
significativa que merece ser estudiada con atención. El oligopolio se caracteriza por
la presencia de unas pocas empresas grandes que dominan el mercado. Esta
situación genera una competencia que, lejos de beneficiar a los consumidores,
puede resultar perjudicial tanto para ellos como para la economía en su conjunto.
Cuando estas empresas fijan precios altos, crean un entorno en el que el interés
individual predomina sobre el bienestar colectivo, llevando a un resultado donde
todos terminan perdiendo. Este fenómeno resalta cómo, en contextos de
competencia desleal, las decisiones tomadas por estas empresas pueden afectar
negativamente a la sociedad.

Por otro lado, el dilema del prisionero ilustra un comportamiento humano similar en
el que, a pesar de que la cooperación podría ofrecer un mejor resultado para ambas
partes, cada individuo tiende a priorizar su propio interés. Esto pone de manifiesto
una tendencia común: la dificultad de trabajar en conjunto, incluso cuando la
colaboración sería ventajosa. Las decisiones que se toman en estos contextos
reflejan un patrón de comportamiento en el que la ambición personal puede eclipsar
los beneficios de una acción colectiva.

A través de la actividad realizada sobre los costos de "Ferretería Don Víctor", hemos
profundizado en cómo se maximizan los beneficios al igualar el costo y el ingreso
marginal. Este aprendizaje nos ha permitido comprender que, al aumentar la
producción más allá de ese punto de equilibrio, los beneficios comienzan a
disminuir. Este aspecto es fundamental para cualquier empresa que busque
optimizar su rendimiento.

Además, la utilización de laboratorios y cuadros sinópticos nos ha proporcionado

herramientas valiosas para resumir y asimilar conceptos clave que serán relevantes
para el examen. Estas técnicas de estudio no solo facilitan la comprensión, sino que
también nos preparan para aplicar estos conceptos en situaciones reales.
Finalmente, hemos observado las diferencias en el comportamiento de los
mercados, desde el competitivo hasta el monopolio, pasando por el oligopolio y la
competencia monopolística. Cada uno de estos tipos de mercado presenta
características únicas que influyen en la dinámica económica y en las decisiones
empresariales. La interrelación entre los conceptos analizados nos ha brindado una
visión más clara sobre cómo las decisiones individuales y colectivas impactan en la
economía y en la vida cotidiana.

En resumen, la actividad nos ha permitido no solo aprender sobre teoría económica,

sino también reflexionar sobre el comportamiento humano en contextos
competitivos. Esto nos motiva a seguir investigando y entendiendo la importancia
de la cooperación en el mundo empresarial y en la sociedad en general.

CONCLUSIONES INDIVIDUALES.

BARBOZA LÓPEZ ALAN EDUARDO 1957275

Gracias a esta actividad, he tenido la oportunidad de profundizar en los costos
asociados con "Ferretería Don Víctor", lo que me ha permitido comprender cómo se
pueden maximizar los beneficios al igualar el costo marginal con el ingreso marginal.
He aprendido que, al aumentar la producción más allá de este punto de equilibrio,
los beneficios comienzan a disminuir, lo que subraya la importancia de encontrar
ese balance óptimo.

Además, los laboratorios y los cuadros sinópticos han sido herramientas muy útiles
para resumir y entender mejor los conceptos clave que necesitaré para el examen.
Al visualizar la información de esta manera, puedo asimilarla más fácilmente.

CAPISTRAN OLVERA DILAN DANIEL. 2060625

Gracias a esta actividad, profundicé en los costos de "Ferretería Don Víctor" y

comprendí cómo se maximizan los beneficios al igualarse el costo y el ingreso
marginal. Al aumentar la producción más allá de ese punto, los beneficios
disminuyen. Los laboratorios y cuadros sinópticos facilitaron el aprendizaje de
conceptos clave para el examen. Además, me llamó la atención el comportamiento
de distintos mercados, como el competitivo, el monopolio, el oligopolio y la
competencia monopolística. En general, esta actividad mejoró mi entendimiento
sobre los costos y las dinámicas del mercado en diversas situaciones.

CHAIRES CASTRO MARIANA 2056580

Con esta evidencia pudre aprender detalladamente sobre los costos y ingresos
marginales, los laboratorios que realizamos me facilitan el conocimientos con sus
planetas claves al igual que los cuadros sinópticos que ayudan mucho a resumir la
información para aprenderlo de una manera más rápida y eficiente.

HERNÁNDEZ RUIZ EUNICE 2100139

Al realizar esta actividad, pude entender mejor cómo funcionan los costos en la
"Ferretería Don Víctor". Aprendí que hay un punto en la producción donde el costo
y el ingreso marginales son iguales, lo que permite maximizar los beneficios. Si la
producción sigue aumentando más allá de ese punto, los beneficios comienzan a
disminuir. Además, los laboratorios y cuadros sinópticos me ayudaron a resumir y
aprender mejor los conceptos clave para el examen. También me llamó la atención
las diferencias en el comportamiento de los mercados, como el competitivo, el
monopolio, el oligopolio y la competencia monopolística. En resumen, esta actividad
me brindó una mejor comprensión de cómo se comportan los costos y el mercado
en diferentes situaciones. Aparte de que los cuadros sinópticos se refuerza todos
los conceptos que se vieron en los diferentes temas

LOZANO GARZA FERNANDO AARÓN 2175430

Honestamente, después de analizar el oligopolio y el dilema del prisionero, me di

cuenta de que es un tema bastante complicado. Básicamente, el oligopolio es
cuando unas cuantas empresas grandes se pelean entre sí y eso puede afectar
negativamente a los consumidores y a la economía en general. Y el dilema del
prisionero es como cuando dos personas tienen que tomar una decisión y aunque
les convenga más trabajar juntas, cada una piensa que es mejor hacerlo sola.

En el oligopolio, esto pasa con las empresas que fijan precios altos y al final todos
pierden. Es como si estuvieran compitiendo entre sí, pero sin sentido. Y el dilema
del prisionero es como un ejemplo de cómo la gente puede tomar decisiones que
no son las mejores para todos.

La verdad es que me parece super interesante cómo la gente puede tomar

decisiones que no son las mejores para todos, incluso cuando sabe que sería mejor
trabajar juntos. Es como si siempre hubiera alguien que quiere ganar más que los
demás.

MARTÍNEZ GUERRERO INGRID YAMILETH 2106640

Durante el estudio de estos capítulos, profundicé en las características y efectos de
diferentes estructuras de mercado: mercados competitivos, monopolios,
competencia monopolística y oligopolios. Cada estructura se analizó a través de
laboratorios y cuadros sinópticos que ayudaron a desglosar temas clave como los
costos de producción, el comportamiento de las empresas y sus estrategias de
fijación de precios. En el capítulo de costos de producción, entendí cómo se dividen
los costos fijos y variables y cómo una empresa busca alcanzar su nivel de
producción óptimo para minimizar costos y maximizar beneficios. Estos
conocimientos teóricos fueron fundamentales al aplicarlos en el caso práctico de la
Ferretería Don Víctor, donde se construyó una tabla de costos y de ingresos. Este
análisis permitió calcular el beneficio de la ferretería, identificando cómo una
empresa pequeña en un mercado competitivo puede optimizar su producción.

MORÍN GUTIÉRREZ DAYRA MARCELA 2092399

Con la elaboración de esta actividad, pude analizar cómo se comportan los costos
de una empresa, en este caso de la "Ferretería Don Víctor". Con esto pude poner
en práctica lo que aprendí de teoría a cerca de los costos en ingresos marginales,
y personalmente me pareció muy interesante como la empresa llega a un nivel de
producción donde el costo marginal y el ingreso marginal son iguales y ahí se
maximizan los beneficios, y partir de ahí, al seguir aumentando la producción, los
beneficios reducen. Por otro lado, la realización de los laboratorios y cuadros
sinópticos de los diferentes capítulos abordados en esta fase, me resultaron de
mucha ayuda para sintetizar los conceptos importantes y poder aprenderlos mejor
para el examen. Me llamó mucho la atención las diferencias que hay en el
comportamiento entre el mercado competitivo, el monopolio y competencia perfecta
como el oligopolio y la competencia monopolística. En general, esta actividad me
ayudó mucho a comprender más cómo se comporta el mercado en distintas
situaciones, y como se comportan los costos.

SERNA PÉREZ CINTHIA CITLALI 2003901

En esta actividad en donde tomando el tema del capítulo 14 y con base a ese
contenido y el cómo lograr la maximización de beneficios es una de las metas que
busca obtener una empresa, con base a estos temas se eligió una empresa con la
que contara con este tipo de beneficios. Así como entender los conceptos claves de
cada capítulo visto para la elaboración de las actividades.

SILVA PACHECANO MIRIAM JOCABED 2012564

Con la realización de esta actividad, concluí que la comprensión de los costos de

producción, los diferentes tipos de mercados y su estructura es fundamental para
analizar el comportamiento de las empresas y su impacto en la economía. Los
costos de producción, incluyendo los costos de oportunidad y el costo de capital,
son elementos clave que influyen en las decisiones estratégicas de las empresas,
ya sea en un mercado competitivo, en un monopolio o en un oligopolio.

Por otro lado, los monopolios, al controlar la oferta de un bien o servicio, tienden a
restringir la producción y fijar precios más altos, lo que puede resultar en
ineficiencias y una menor calidad de productos. La regulación y las políticas son
esenciales para limitar estos efectos negativos y fomentar un mercado más
competitivo.

VILLARREAL TREVIÑO DENISSE 2087640

En esta actividad, pude ver cuales eran los costos fijos y variables de la empresa
pequeña elegida, “Ferretería Don Víctor” en relación a un producto, con la
realización de la tabla, pude observar si había perdida o beneficio, así como también
el nivel de producción que maximiza los beneficios, ya que esto lo podemos
encontrar viendo la cantidad donde el costo e ingreso marginal se igualan, esto
significa que ya no es posible obtener ningún beneficio adicional incrementando la
producción, con esto puedo ver los temas vistos en clase, reflejados en un caso
real; con la elaboración de los laboratorios y cuadros sinópticos pude entender mejor
los temas de estos capítulos desde el mercado competitivo y le monopolio hasta la
competencia monopolística y el oligopolio, relacionando los conceptos más
importantes y palabras claves.
ZAMBRANO CAMPOS EIMY 2091123

Definitivamente con esta actividad realicé mucha lectura de todos los capítulos y es
aquí donde me pude dar cuenta y comparar los distintos métodos entre cada
capítulo, al dar respuesta a las preguntas pude notar la importancia de los costos
en una empresa, pero lo que más me llamó la atención fue las gráficas que me
ayudaron a entender de mejor manera cómo era que estos costos se comportan ya
sea a corto o largo plazo, en definitiva las rectas de cada costo me ayudaron a
interpretar de mejor manera el tema, me llamó la atención cómo se comporta la
gráfica en una competencia perfecta, y la diferencia de esta cuando estamos
hablando de un monopolio, ya que pude entender que la competencia perfecta actúa
como un tomador de precios, mientras que en el monopolio como un creador de
precios. Fue interesante para mí aplicar estos conocimientos con nuestra empresa,
realmente realizar la tabla me ayudo a comprender de mejor manera la teoría y al
realizar la grafica puede entender mejor a que se debía la dirección de cada recta.
 BIBLIOGRAFÍA.
➢ Mankiw (2021). Microeconomía. Versión para América Latina. Capítulo 13:
Los costos de producción, Capítulo 14: Las empresas en mercados
competitivos, Capitulo 15: Monopolio, Capitulo 16: Competencia
monopolística y Capitulo 17:Oligopolio.