Cuadro comparativo de las definiciones de liderazgo y su
AUTORES
1 Chiavenato
2 Fiedler
3 Koontz y Weihrich
4 Stoner
5 Robbins
6
Tannenbaum y
Massarick
7 Joseph A. Litterer
8 Deming
9 John P. Kotter
10
Robert Lussier y C.
Achua
Cuadro comparativo de las definiciones de liderazgo y sus autores
DEFINICIÓN
“una influencia interpersonal ejercida en determinada situación, para la
consecución de uno o más objetivos específicos, mediante el proceso de la
comunicación humana”. "Es un proceso en el que el Líder ejerce la habilidad de
influir y conducir a un grupo de personas, motivándolos a trabajar con
entusiasmo hacia el cumplimiento de objetivos de la organización".
El estilo de liderazgo es fijo y no se puede cambiar. Esto significa que, si el estilo
de un líder no es el adecuado para una situación determinada, es posible que
deba delegar el trabajo a la persona adecuada. iedler creó la teoría de la
efectividad del liderazgo o teoría de la contingencia. En esta teoría describe la
manera en que se consigue una alta efectividad de un equipo de trabajo u
organización mediante la personalidad del líder y el control situacional.
Fiedler propone 2 tipos de liderazgo: Uno más orientado a las personas
(socioemocional) y otro más orientado a la productividad (tarea).
En el caso de Fred Fiedler, más que una definición concreta del concepto de
Liderazgo, podemos extraer la esencia de su teoría, que tiene que ver con cómo
determinar las características de un Líder y ver de esta forma a qué tipo de
Liderazgo pertenece.
"El líder es aquél que prevé el futuro, inspiran a los miembros de la
organización y se encargan de trazar la ruta u objetivos a seguir por sus
subordinados.” El principio del liderazgo, que define Koontz, Weihrich, &
Cannice (2012): Ya que las personas tienden a seguir a los que les ofrecen un
medio para satisfacer sus metas personales, cuanto más comprendan los
gerentes qué motiva a sus subordinados y cómo operanestos motivadores, y a
mayor reflejo de esta comprensión al realizar sus acciones gerenciales, es más
probable que sean líderes eficaces. (p.415)
"Es el proceso de dirigir e influir en las actividades con relación a las funciones
de los miembros de un grupo". Es el proceso de planificación, organización,
dirección y control del trabajo de los miembros de la organización y de usar los
recursos disponibles de la organización para alcanzar las metas establecidas”.
(Stoner, Freeman y Gilbert).
"Capacidad de influir sobre un grupo afín de encauzarlo hacia el logro de sus
metas”. Según Robbins (1998) existen tres tipos de liderazgo primarios: (a) El
orientado a las tareas, enfatiza el logro de metas de grupo y define y estructura
el trabajo del miembro del grupo; (b) El orientado a las personas, desarrolla
buenas relaciones interpersonales; es amigable y accesible. (c) El orientado al
desarrollo, experimenta y estimula.
"La influencia personal ejercida en una situación dirigida, mediante el
procesode comunicación con el fin de alcanzar los objetivos específicos".
Describen los factores esenciales que influyen en el estilo de liderazgo que elige
el gerente. Afirmaban que el gerente debía tomar en cuenta 3 series de fuerzas
entes de elegir el estilo de liderazgo: Las fuerzas del gerente, las fuerzas de los
empleados o subordinados y las fuerzas de la situación.
Joseph A. Litterer (1963) afirma que el “Liderazgo es el ejercicio de influencia
que una persona ejerce sobre otras para obtener determinadas metas”.
Deming, dice que es el: “corolario natural de dirigir sin miedo, su meta deberá
ayudar a que gente, máquinas y artefactos realicen un trabajo mejor”. Deming
incorpora el "liderazgo" como uno de sus famosos catorce puntos, en las
organizaciones debe adoptarse el liderazgo para conseguir que los inspectores,
jefes o superiores no se limiten a dar órdenes o a impartir castigos, sino que
más bien sea un orientador que ayude a la gente a mejorar en su trabajo,
identificando a las personas más necesitadas de ayuda para hacerlo.
"El liderazgo no es más que la actividad o proceso de influenciar a la gente para
que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo,
entendiendo por grupo un sector de la organización con intereses afines".
Kotter, profesor de la Harvard Business School, aporta la siguiente definición de
liderazgo: “no es más que la actividad o proceso de influenciar a la gente para
que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo”. Este
autor establece establece que “Es el desarrollo de una visión y de unas
estrategias, conseguir gente que pueda apoyar esas estrategias y delegar poder
en unos individuos para que hagan realidad esa visión, a pesar de los
obstáculos. Se manifiesta a través de las personas y culturas, es suave y cálido”.
Robert Lussier y C. Achua (2011, p. 6), nos proponen que el “liderazgo es el
proceso de influencia entre líderes y seguidores, para lograr los objetivos
organizacionales por medio del cambio”.
erazgo y sus autores
CARACTERÍSTICAS VENTAJAS
La capacidad para hacer un uso eficaz y Identifica lo que deben hacer los subordinados
responsable del poder. tendientes al logro de los objetivos, establecen los
roles y las tareas organizacionales, precisan una
estructura organizacional, retribuyen el desempeño y
se interesan en las necesidades sociales de sus
seguidores.
Su enfoque es está en el ambiente interno Permite verificar que mucho de lo que ocurre en las
yexterno ya que busca equilibrar entre organizaciones es consecuencia de lo que ocurre
amboscontextos, para que laorganización fuera de ellas, en el ambiente externo
obtenga el beneficio de la circunstancia.
Hablan del desempeño laboral como la manera De modo que, los administradores deben cerciorarse
en que los miembros de la organización de que las acciones de los miembros, conduzcan a la
trabajan eficazmente, para alcanzar metas obtención de las metas. Esta función de control
comunes, sujeto a las reglas básicas consta de: 1) establecer normas de desempeño; 2)
establecidas con anterioridad. medir el desempeño actual; 3) comparar este
desempeño con las normas establecidas; y 4) si se
detectan deficiencias, emprender acciones
correctivas.
La fuente de esta influencia podría ser formal, El líder carismático hace autosacrificios y se
tal como proporcionada por la posesión de un compromete en comportamientos no convencionales
rango general en una organización. para demostrar coraje y convicciones acerca de la
visión.
Su planteamiento es que el directivo elige el estilo de
autoridad en función de ciertas fuerzas. Estas tienen
que ver con su propia personalidad, sus subordinados
o la contingencia en cuestión. los gerentes pueden
elegir entre diversas opciones, lo que aporta una gran
adaptabilidad. Puede promover, en función de la
contingencia, la participación progresiva de los
empleados y con esto, su futura autonomía. Por otro
lado, esto invita al líder a investigar sobre qué tipo de
comportamiento es mejor en cada situación. De esta
forma, cuando elige un modelo menos autoritario,
puede disponer de más tiempo para centrarse en
asuntos relevantes.
Comprender los requerimientos de
diferenciación en el futuro. Buscar
oportunidades futuras y comprenderlas. Ser el
primero en llegar, corriendo menores riesgos.
Comprender el porqué de la importancia del rol de
liderazgo en la gestión de la calidad.
Para ser líder se necesita una mezcla de nacer y El liderazgo nunca se enseña ya que esto se adquiere
de hacer, el líder desarrolla todas sus aptitudes a través de las enseñanzas en el tiempo, ya sean por
con el tiempo, por lo que el gran desafío con el errores o por aciertos, se adquieren habilidades con
que cuentan las personas que quieran ejercer las que la persona se va formando con una visión de
como cabezas de grupo, es el cómo liderazgo.
desarrollarlo.
Los líderes desarrollan relaciones con cada
miembro del grupo que conducen.
DESVENTAJAS
El análisis ambiental es bastante obsoleto y se
requiere mucha investigación en el futuro
Concluyen que los líderes no se encuadran en un
estilo concreto, como puede ser el autocrático o el
democrático, sino que se van adaptando a las
circunstancias en cada momento. Se dan, por tanto,
una serie de fuerzas que influyen en la decisión.
Es un gran error confundir a los líderes con los
gerentes o ejecutivos de alto nivel, ya que los
gerentes muchas veces dependen de otras
personas, ya que el liderazgo y la administración
(dirección) son dos sistemas de acción
complementarios.
TIPO DE LIDERAZGO
De acuerdo con Chiavenato (2009) las teorías conductuales del liderazgo son
aquellas que se basan en la distinción de conductas específicas en los líderes.
Entre los comportamientos que se consideran están:
Estructura de iniciación. El líder define y estructura su rol y el de los
empleados para alcanzar una meta. Un líder con este comportamiento tiende
a asignar a los miembros de su equipo tareas específicas, además busca que
se mantengan los estándares y se respeten cabalmente las fechas
programadas.
Consideración. Es el grado en que la confianza mutua y respeto por la
diversidad de ideas y sentimientos están presentes en la relación laboral. Un
líder con este comportamiento tiende a apoyar a su equipo con sus
problemas personales.
Orientado a los empleados. Hace énfasis en las relaciones interpersonales al
verse interesado por las necesidades de los empleados. Un líder con este
comportamiento está más orientado al logro de las tareas como grupo en
lugar de las metas individuales.
Fiedler plantea que el estilo de liderazgo de un individuo es fijo, es decir que,
en caso de que la persona tenga orientación a la tarea, pero la situación
requiera de un enfoque en la relación, será necesario modificar la situación o
cambiar al líder, con la finalidad de lograr los objetivos de forma eficaz.
Liderazgo carismático
Liderazgo empresarial.
Liderazgo autocrático y carismático.
Liderazgo continuo. basado en el llamado “liderazgo de contingencias”. De
esta manera, se dan una serie de factores que inciden en la elección de un
estilo u otro de relación del directivo con los subordinados. mbos autores
plantearon siete tipos de liderazgo, situados entre los dos extremos del
autocrático y el democrático. Estos se basaban en la interdependencia entre
el supervisor y los subordinados. De esta forma se daban dos situaciones
opuestas: el líder que toma decisiones sin consultarlas o el que lo hace
teniendo en cuenta las opiniones de su equipo.
El líder autocrático, el líder que vende, el líder que pregunta, el líder sujeto a
cambios, el gerente que escucha, el gerente que propone y el gerente que
permite.
Visión del líder.
El liderazgo de la gestión d calidad.
Teoría del Intercambio entre Líder y Miembro (Teoría ILM) busca entender la
calidad de cada relación diádica. Liderazgo transaccional. Puede definirse
como “una forma de liderazgo que busca mantener la estabilidad en lugar de
promover el cambio en una organización, mediante intercambios
económicos y sociales regulares con los que se consiguen objetivos
específicos tanto para los líderes como para los seguidores”. (Lussier y Achua
2002, 365)
