SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
INFORME DE PRÁCTICA
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
PIURA-TUMBES
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: TALARA
ESTUDIANTE: RIOS VILLEGAS XAVIER EDUARDO
ID: 001582831 BLOQUE: 02 MS_U_D 2_0_2
CARRERA: SOLDADOR UNIVERSAL
INSTRUCTOR: ESTRADA HURTADO ALEJANDRO JESUS
SEMESTRE: II / VI DEL: 02-09-24 AL:
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICADE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARAEL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones
por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, elestudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
19-08- 01-09-24 SEMANA 02
TALLER MSUD / MECANICA BANCO YAJUSTE / 24
CFP TALARA
TALLER MSUD / SOLDADURA OXI YAL ARCO 02-09- 22-10-24 SEMANA 07
ELECTRICO / CFP TALARA 24
TALLER MSUD / SOLDADURA MIG/MAG / CFP SEMANA 04
TALARA
TALLER MSUD / SOLDADURA TIG / CFP TALARA SEMANA 03
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Preparar equipo oxiacetilénico
02 Hacer líneas de fusión •
03 Soldar en reborde
04 Soldar en Angulo exterior
05 Depositar cordones angostos
06 Soldar a tope (PP)
07 Soldar en ángulo exterior (PP)
08 Soldar en ángulo interior (PP)
09 Soldar a tope (PH)
10 Soldar en ángulo exterior (PH)
11 Soldar en ángulo interior (PH)
12 Soldar a tope (PV)
13
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INFORME SEMANAL
II / VI 03 02-09 08-09
..............SEMESTRE SEMANA N°………...... DEL ………. AL................. DEL 20……
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
TECO: HERRAMIENTAS DIGITALES, TIPOS DE
ESCUCHA ACTIVA, HABILIDADES PARA ESCUCHAR. 5.25
LUNES
TECNOLOGIA: CONVERSIONES DE MEDIDAS
MARTES
MIÉRCOLES
TALLER: INTRODUCCION Y EXPLICACION DE LA
SOLDADURA OXIACETILENICA Y AL ARCO
4.5
JUEVES
ELECTRICO, EXPLICACION DE LOS ENTREGABLES
1Y2
TALLER: PRACTICA DE SOLDADURA OXIACETILENICA
SHIN: EXPLICACION SOBRE LAS LEYES DE
6.O
VIERNES SEGURIDAD Y RIESGOS DE TRABAJADORES EN
EMPRESAS
SÁBADO
TOTAL 15.75
Tarea más significativa:
Soldadura oxiacetilénico:
Nos colocamos nuestros APP para taller para trabajar seguros
Se realizo la entrega de herramientas y materiales
Realizamos el trazado en la plancha con las medidas brindadas por el
profesor
Se entrego alambre de acero al carbono de un metro de largo y grosor
1/16 para usarlo como material de aporte
Realizamos la soldadura oxiacetilénico con material de porte en los
trazados en la plancha
Finalmente se realizo limpiamiento de las maquinas y de la zona de
trabajo.
Tarea más significativa:
SOLDADURA AL ARCO ELÉCTRICO CON ELECTRODO REVESTIDO EN POSICIÓN PLANA 1G (PP)
EN PLANCHA DE 1/4” (6MM)
Descripción del proceso:
nos colocamos nuestros app apropiados para la tarea a realizar, (protector de cabeza
para no malogra la maquina que nos brinda senati).
charla de las herramientas a usar y el cómo usarlas.
hicimos soldadura al arco eléctrico con electrodo revestido en posición plana
se realizo estas repeticiones por un buen tiempo hasta que se agrego la tarea de hacer un
cordón adicional de soldadura al arco eléctrico con electrodo revestido en posición plana
1g (pp), pero con un patrón de zig zag sobre el anterior cordón, en “realidad virtual”.
finalizamos guardando la maquina .
tarea mas significativa:
soldadura al arco eléctrico con electrodo revestido en posición horizontal en filete 1f en plancha de
1/4” (6mm) descripción del proceso:
nos colocamos nuestra app correspondiente (protector de cabeza para no sudar la careta)
hicimos soldadura al arco eléctrico con electrodo revestido en posición horizontal en filete 1f (pH) en
plancha de acero al carbono de 1/4”
realizamos nuevamente con la configuración de nuestra máquina .
sacamos nuestros trabajo para poder soldar en t de filete colocándolo a 45 grados para poder
soldar .
luego nos turnamos 1 x 1 para realizar la soldadura y verificando e apuntando cuanto fue el
puntaje de cada uno para ver si ah mejorado o que le falta mejorar
TAREA MAS IGNIFICATIVA:
soldadura al arco eléctrico con electrodo revestido en posición horizontal en filete 1f en plancha de 1/4”
(6mm)
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO:
-seleccionamos y nos colocamos nuestros epp apropiados para la actividad, (casco, overol, guantes,
tapones para oído, careta para soldar, respiradores, botas con punta de acero, etc)
- se realizó la charla de 5 minutos.
- hicimos una lista de las herramientas para que se nos den los equipos apropiados y necesarios para
realizar nuestro trabajo
- con las herramientas dadas terminamos el trazado de las planchas de 13 cm x 13 cm y con 3 mm de
sangría, que sacamos de una plancha aún más larga, sacando 9 planchas en total.
- ya teniendo las medidas de las planchas a cortar de acero al carbono de 2/5” (10mm), hicimos el
oxicorte, ya más fría la plancha lijamos y limpiado de la plancha.
- posteriormente trazamos la plancha con las medidas dadas, que fueron (todo el contorno de 15mm
de distancia hacia las líneas a soldar, 20mm de diferencia de entre cada línea, con un total de 6 líneas
y con una longitud de 100mm).
-nos dirigimos al área de trabajo que tiene el equipo apropiado y las medidas de seguridad
correspondientes para recibir la charla y explicación del equipo y las medidas de seguridad, así como
una breve explicación de cómo realizar la soldadura.
-al finalizar ordenamos todo los materiales y limpieza del área de trabajo
TAREA MAS SIGNIFICATIVA:
SOLDADURA SMAW 3F
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO:
Lo que realizamos fueron dibujos tecnicos lo cual tenian diferentes medidas en cual estan en mm .
Utilizamos algunas tecnicas que nos dio nuestro instructor para que se nos haga mas facil y practico al
realizar el dibujo.
Por ultimo practicamos en nuestra maquina de soldar tanto que lo configuramos en zig zag .
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIAPOR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: EMPRESA: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDASU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
