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Sesion 7.1

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SESIÓN DE APRENDIZAJE 7.1

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : Rosa Flores de Oliva
1.2. Área : Ciencia y tecnología
1.5. Grado - Sección : Quinto A, B, C, D, E, F, G, H, I
1.6. Duración. : 4 horas
1.7. Fecha : Del 16 al 20 de octubre
1.8. Docente : David Daniel Ramírez Cornejo
Manuel Torres Campos

II. TÍTULO DE LA SESIÓN: Explicamos como varía la presión hidrostática en un fluido

III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO


Explica el mundo físico - Comprende y usa - Explica que la presión hidrostática aumenta con la
basándose en profundidad en un líquido.
conocimientos sobre los
conocimientos sobre los
seres vivos, materia y
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, energía, biodiversidad, Tierra
tierra y universo. y universo.
PROPÓSITO Determina la relación entre distancia e iluminancia
PRODUCTO Práctica calificada en parejas

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO

La implosión del Titan: un colapso de 40 milisegundos

El trágico desenlace del submarino Titan pone fin a días de búsqueda y tensión incesantes. Tras el hallazgo de
piezas del sumergible en los alrededores de la zona cero, las autoridades apuntan a que el submarino sufrió una
implosión en algún momento de su descenso hacia las profundidades marinas, que acabó con la vida de las 5
personas a bordo. Pero, ¿qué es una implosión? Te proporcionamos una mirada científica ante este dramático
suceso.
LA IMPONENTE PRESIÓN
Habrás oído hablar de que la presión ha sido el factor clave en este suceso, pero ¿qué significa exactamente eso?
Pues bien, se conoce como presión atmosférica al peso que experimentas debido a la columna de aire que se
encuentra sobre tu cabeza. En la superficie terrestre, a nivel del mar, existe una presión de 1 atmósfera, algo así
como si aguantaras 1.033 gramos sobre cada centímetro cuadrado de tu cuerpo. Ahora bien, a medida que subes
en altitud, la presión atmosférica se dice que es menor, pues estas reduciendo la altura de esa columna de aire
que tienes sobre el cuerpo. Pero, ¿qué ocurriría si, en vez de subir, bajamos?
Si te sitúas bajo el océano, este efecto se incrementa, y es que, no solo tendrías que soportar toda esa columna
de aire encima del mar, sino que se sumaría toda la columna de agua que, aún por encima, es mucho más
pesada. Es decir, cuanto más profundo estés, al peso de la capa de aire, tendrías que sumarle cada vez más y más
peso de agua, el cual sería, aproximadamente, de 1 kilogramo por cada litro.
Para que te hagas una idea, la presión a la que se encontraba el submarino cuando se situaba en las cercanías del
Titanic era de 400 atmósferas, o lo que es lo mismo, un peso de 4.000 toneladas por cada metro cuadrado de
estructura. Es decir, algo soportable únicamente para ciertos materiales de gran resistencia, pero inviable para
cualquier ser humano.
LA IMPLOSIÓN
Sin embargo, aunque en el exterior del submarino exista esa alta presión, en su interior, se debe asegurar una
presión mucho más parecida a la atmosférica, la de la superficie, de forma que se pueda garantizar la
supervivencia de todos sus tripulantes. Ahora bien, si la estructura del sumergible no es lo suficientemente
fuerte, o si se produce algún deterioro en ella, el fuselaje puede ceder ante el gran peso que soporta,
destrozando por completo el submarino y todo su interior.
FUENTE: [Link]

Nos preguntamos
 ¿Cómo varía la presión con la profundidad?
 ¿Qué presión podrá soportar un ser humano bajo el agua sin equipo de buceo alguno?

PROCESO
Revisamos la siguiente información
ESTÁTICA DE FLUIDOS

La estática de los fluidos es una parte de la mecánica que estudia a los fluidos en reposo; muchos la llaman
Hidrostática a pesar que este término significa “Estática del Agua”. Ese término se emplea en general para
designar la estática de los fluidos.
Los fluidos son sustancias que pueden fluir, por consiguiente, el término incluye tanto los líquidos como los gases.
En la estática de los fluidos se presume que el fluido y los demás objetos pertinentes, tales como el recipiente que
lo contiene están en reposo. Sin embargo, los fluidos que existen en la naturaleza poseen movimiento en su
interior debido al roce interno o viscosidad; esto dificulta el estudio de los fluidos, motivo por el cual nosotros
estudiaremos a los fluidos ideales, es decir, aquellos en los cuales no existe ningún tipo de viscosidad.

PRESIÓN. Es una magnitud que mide la distribución de una fuerza sobre la superficie en la cual actúa.

UNIDADES DE PRESIÓN
UNIDAD SÍMBOLO EQUIVALENCIA
Atmósfera atm 1 atm = 105 Pa
Pascal Pa 1 Pa = 1 N/m2
Bar Bar 1 atm = 105 Pa
Milímetros de mercurio mmHg 760 mmHg = 1atm

PRESIÓN ATMOSFÉRICA. La Tierra está rodeada por una capa de aire


(atmósfera) que por tener peso, presiona a todos los objetos de la Tierra, esta
distribución de fuerzas toma el nombre de presión atmosférica. Si la Tierra
fuese perfectamente esférica, el valor de la presión atmosférica en la superficie,
sería la misma para todos los puntos; pero esto no es así, puesto que nuestro
planeta tiene montañas y depresiones.
Presión atmosférica = 1atm = 105 Pa

DENSIDAD(ρ). Es una magnitud escalar, cuyo valor se define como su


masa (m) dividida por su volumen(V); es decir:
PRESIÓN HIDROSTÁTICA. Es la presión que ejerce un
líquido sobre cualquier cuerpo sumergido. Esta
presión existe debido a la acción de la gravedad
sobre el líquido; se caracteriza por actuar en todas
las direcciones y por ser perpendicular a la superficie
del cuerpo sumergido. La presión en el punto “A” es:

PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LA HIDROSTÁTICA. Es la presión que ejerce un líquido sobre cualquier


cuerpo sumergido. Esta presión existe debido a la acción de la gravedad sobre el líquido; se caracteriza
por actuar en todas las direcciones y por ser perpendicular a la superficie del cuerpo sumergido.

EN PAREJAS RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:

1. El área de contacto entre el bloque de 150 N de peso y el plano horizontal es 2m x 3m; calcular la
presión que ejerce dicho peso sobre la superficie

2. Un recipiente en forma de cubo de 2 m de arista está lleno de un líquido. El peso del recipiente
lleno es de 40 000 N y el peso del recipiente vacío es de 30 000 N. Hallar la densidad del líquido.

3. Calcular la fuerza que ejerce el agua sobre una loseta de 10 cm de lado colocada en el fondo de
una piscina cuyo nivel de agua es de 2,8 m. ¿Cuál es la presión que soporta un buzo sumergido a
10 metros de profundidad en el mar? (Densidad del agua de mar = 1,025 kg/L)

4. Calcular la profundidad a la que debe sumergirse un submarino para soportar una presión
hidráulica igual a la presión atmosférica. Densidad del agua de mar = 1 030 kg/m3 (Presión
atmosférica = 100 000 N/m2)
5. ¿Cuál es la fuerza ejercida sobre una chapa cuadrada de 30 cm de lado que se encuentra en el
fondo de un tanque de agua lleno hasta 1,5 m, sin considerar la presión atmosférica?

6. Hallar la diferencia de presión entre los puntos B y A de la figura mostrada:

7. Calcular la fuerza que ejerce el agua en un recipiente cilíndrico cuya base tiene 4 cm de radio y 31
cm de altura.

8. ¿A que profundidad en el agua de mar, la presión hidrostática es el triple de la presión


atmosférica?

9. Calcula la presión que soportan las paredes de un submarino cuando se encuentra sumergido a
200 m de profundidad. ¿Cuál será la fuerza que actuará sobre una escotilla si tiene forma circular
y 80 cm de diámetro?
(dagua de mar=1030 kg/m3; g = 9.8 m/s2)

10. Si la altura del agua dentro de una bañera es de 25 cm y el tapón de la misma tiene un radio de 2
cm, calcula:
a) La superficie del tapón.
b) La presión que soporta el tapón.
c) La fuerza mínima que hay que ejercer para quitar el tapón.

CIERRE

¿Qué aprendiste en esta sesión?


¿Cómo aprendiste? ¿Cómo lo quisieras aprender? METACOGNICIÓN
¿Cómo se relaciona este tema con la vida cotidiana?

EVALUACIÓN

LO
COMPETENCIA CRITERIOS PROCESO INICIO
LOGRÓ
Explica el mundo físico
basándose en
conocimientos sobre los - Explica que la presión hidrostática aumenta con la profundidad
seres vivos, materia y en un líquido.
energía, biodiversidad,
tierra y universo.

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