Un grupo de amigos vota para elegir el El número de pizzas vendidas en una
color de la camiseta de su club de fútbol. semana, se muestra en el siguiente
Los resultados fueron: Según la tabla, gráfico. Según ello responda las
¿cuántos más escogieron amarillo que preguntas:
rojo?
a) 16 b) 12 c) 5 d) 7
Responde las siguientes preguntas a partir del gráfico PIZZAS VENDIDAS (responde
en tu cuaderno)
a) ¿En qué día se vendió más pizza?
b) ¿Cuántas pizzas más se vendieron el lunes con respecto al sábado?
c) ¿Cuál es el promedio de pizza que se vendieron en una semana?
d) ¿Cuál es la diferencias de promedios entre los primeros tres días de la semana y
los últimos tres?
En el pictograma se muestra la cantidad
de volantines de cada tipo que hicieron
algunos estudiantes.
Teresa usó los datos del
pictograma para construir un
gráfico de barras. Usó una
escala de 2 en 2. Ayuda a
Teresa a completar el gráfico
de barras.
En el gráfico de barras se muestra la Utiliza el gráfico para responder en tu
cantidad de pasajes de bus que se cuaderno
vendieron durante cuatro días. a. ¿Cuántos pasajes más que el
miércoles se vendieron el jueves?
b. El jueves, 15 de los pasajes que se
vendieron fueron para niños. ¿Cuántos
pasajes se vendieron para adultos?
c. El viernes se vendieron 18 pasajes
menos que el martes. ¿Cuántos pasajes
se vendieron el viernes?
d. La cantidad de pasajes vendidos el
martes se puede agrupar en cinco grupos
con igual cantidad. ¿Cuántos grupos hay?
e. ¿Cuántos pasajes se vendieron en total
durante los cuatro días?
ACTIVIDADES
I. Observa el siguiente gráfico de barras y responde las preguntas planteadas.
1. ¿Cuál es el título adecuado para este
gráfico?
A) Fruta favorita de mis amigos.
B) Color favorito de mis compañeros.
C) Cantidad de frutas vendidas en el
almacén
D) Sabor de helado favorito de mis
compañeros.
2. ¿Cuántas personas más prefieren
chocolate que lúcuma?
A) 4 B) 6 C) 8 D) 12
3. ¿Cuál es el sabor con menos preferencia?
A) Piña B) Lúcuma C) Naranja D) Chocolate
4. ¿Cuántas personas en total contestaron la encuesta?
___________________________________
5. ¿Cuáles son los dos sabores que menos eligieron mis compañeros? __________ y
___________
II. Observa el siguiente gráfico de líneas y responde las preguntas planteadas.
1. ¿A qué hora se presentó la
temperatura más alta? _____________
2. ¿Cuántos grados aumentó la
temperatura desde las 9 hrs. hasta
las 12 hrs?
_____________________________
3. Después del mediodía (12 hrs), ¿A
partir de qué hora comienza a bajar
la temperatura? _____________________
4. Escribe una V si la afirmación es
verdadera o una F si es Falsa. Justifica las Falsas.
a) ______ Desde las 0 hrs hasta las 9 hrs la temperatura va disminuyendo.
b) ______ Entre las 15 hrs. y las 21 hrs. la temperatura se mantiene.
c) ______ A las 12 hrs y a las 24 hrs. se registra la misma temperatura.
5. El gráfico muestra la altura alcanzada por Josefina mientras escalaba una montaña.
Observa el gráfico y responde en
tu cuaderno.
a. ¿A qué hora estaba Josefina a
una altura de 200 m?
b. ¿A qué altura estaba Josefina a
las 2 p.m.?
c. ¿A qué hora alcanza la altura
máxima?
d. ¿Cuándo se detuvo Josefina a
descansar?
e. Explica qué sucedió de la 1 p.m. a las 2 p.m.
