ACUERDOS DE CONVIVENCIA Y FORMAS DE TRABAJO DE LA INSTITUCIÓN

SEC. OFIC. No. 0239 “FERNANDO MONTES DE OCA”

TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2024-2025

I. DISPOSICIONES GENERALES PARA PADRES DE FAMILIA.

Es responsabilidad de los padres de familia o tutores conocer, respetar y hacer cumplir el presente reglamento, respaldando la disciplina
de éste, así como apoyar al personal docente a obtener los resultados del proceso educativo de los alumnos.

a) El padre de familia no podrá ingresar a los salones de clase. En caso de que requiera comunicarse con el alumno, deberá
hacerlo a través del Departamento de Orientación y/o Dirección Escolar
b) Será responsabilidad de los padres de familia asistir a reuniones o citatorios para recibir información sobre el desempeño de
sus hijos, así como monitorear constantemente la información publicada en el grupo de WhatsApp de la institución.
c) Será responsabilidad de los padres de familia cumplir con las actividades de limpieza y faenas generales y /o actividades
convocadas por los comités que forman parte de la institución durante el ciclo escolar.
DE LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.

a) La entrada de los alumnos a la escuela es a las 6:50 am; iniciando de manera puntual cada clase a partir de las 7:00 am.
b) Los alumnos que acumulen más de tres retardos se llamarán a los padres de familia para tomar acuerdos.
c) Si faltan los alumnos el padre de familia tendrá la obligación de avisar los motivos de la falta de manera presencial, vía telefónica
o WhatsApp.
d) En caso de que los alumnos falten por situaciones de salud, los padres de familia tendrán que presentar receta médica original
para cotejo y dejar una copia para la justificación de la o las faltas.
DE LA PRESENTACIÓN, SALUD E HIGIENE PERSONAL.

MUJERES:

a) Portar el uniforme completo (falda larga, debajo de la rodilla, blusa blanca con cuello de paloma, chaleco, suéter y corbata
oficial, zapatos escolares color negro y calcetas blancas).
b) Evitar teñir el cabello, y presentarse con cabello recogido, portando un listón blanco (2 centímetros de ancho), manteniendo la
frente despejada ya que la visibilidad es importante para un mejor aprendizaje y evitar contagios de pediculosis (piojos).
c) Evitar portar uñas largas, postizas y pintadas, ya que la suciedad se almacena en las uñas, por ello deberán traerlas cortas y
limpias.
d) Evitar asistir maquilladas a la escuela, ya que por la etapa de adolescencia se les perjudica su piel y pudieran tener problemas
dermatológicos.
e) Evitar portar piercings, aretes largos, anillos, relojes ostentosos, colguijes en cuello y manos, ya que podrían generar heridas
o desgarros durante alguna actividad física mal realizada.
f) Se recomienda el cambio de ropa y baño de manera diaria.
g) Evitar portar gorras, a menos que se solicite para alguna actividad realizada al exterior.
HOMBRES:

a) Portar el uniforme completo (pantalón gris, corte recto de vestir, camisa blanca con cuello de paloma, chaleco, suéter y corbata
oficial, cinturón sin hebilla extravagante, zapatos escolares color negro y calcetines grises o negros).
b) Evitar teñir el cabello, y presentarse con corte escolar (casquete corto regular), manteniendo la frente despejada ya que la
visibilidad es importante para un mejor aprendizaje y evitar contagios de pediculosis (piojos).
c) Evitar portar uñas largas y pintadas, ya que la suciedad se almacena en las uñas, por ello deberán traerlas cortas y limpias.
d) Evitar asistir maquillados a la escuela, ya que por la etapa de adolescencia se les perjudica su piel y pudieran tener problemas
dermatológicos.
e) Evitar portar piercings, aretes largos, anillos, relojes ostentosos, colguijes en cuello y manos, ya que podrían generar heridas
o desgarros durante alguna actividad física mal realizada.
f) Se recomienda el cambio de ropa y baño de manera diaria.
 g) Evitar portar gorras, a menos que se solicite para alguna actividad realizada al exterior.
PORTACIÓN DE KIT PERSONAL

a) Gel antibacterial y/o Sanitizante.

b) Portar Cubrebocas y traer uno de repuesto.
c) Trapito para limpiar su área de trabajo.
d) Toallas sanitarias (mujeres).
e) Papel higiénico.

CUESTIONES DE SALUD

a) En caso de que un alumno presente alguna condición física y/o de salud que requiera salir de manera frecuente al sanitario,
hacer llegar el documento pertinente al área de orientación.

II. DE LA PRESENTACIÓN, ORDEN Y LIMPIEZA DEL AULA DE TRABAJO.

Será responsabilidad del alumno mantener en buen estado su pupitre asignado para todo el ciclo escolar, en caso de dañarlo tendrá
que repararlo.

a) Los alumnos mantendrán su área de trabajo limpia evitando tirar basura o comida a su alrededor.
b) Durante el descanso los alumnos no pueden permanecer dentro de las aulas para evitar que los responsabilicen de pérdidas
de objetos, dinero u otros artículos escolares, así como de evitar que el aula se impregne de malos olores.
c) Los alumnos deben estar de manera puntual en su aula después del receso, si llegan tarde se les colocará retardo en la
asignatura correspondiente.

III. DE LOS APARATOS ELECTRÓNICOS.

a) Los estudiantes solo podrán portar el celular cuando se solicite vía AVISO por WhatsApp a los padres de familia por asuntos
académicos, de lo contrario si se les detecta como distractor durante las clases se realizará el reporte con orientación, quien
se comunicará con el padre de familia para tomar los acuerdos pertinentes.
b) Casos particulares se les permitirá portarlo dependiendo la situación y la emergencia, pero deberá resguardarlo durante las
clases y solo utilizarlo después del horario escolar.
c) En caso de extravío o robo de aparatos como celulares, audífonos, IPAD, tabletas, etc. El personal de la institución no se hará
responsable, ni estará obligados a encontrarlos o reponerlos.

VI. DE LA PRÁCTICA DE VALORES.

a) Los alumnos tendrán que utilizar las palabras, por favor y gracias para dirigirse a cualquier persona dentro de la institución.
b) Los alumnos deberán respetar a todos los miembros de la comunidad escolar, evitando conductas agresivas, poner apodos y
responder de manera inadecuada.
c) Los alumnos deberán mostrar disciplina dentro y fuera del aula y durante las actividades de trabajo académico y de convivencia.
d) Los alumnos evitarán hacer comentarios inapropiados e interrumpir el desarrollo de las sesiones de clase.
e) Los alumnos deberán utilizar un vocabulario adecuado y respetuoso dentro y fuera de las aulas y durante toda la jornada
escolar.

VII. DE LA ALIMENTACIÓN.

a) Los alumnos deberán ingerir alimentos antes de la jornada escolar, ya que es la fuente principal de energía para poder iniciar
sus procesos de aprendizaje. El cuerpo requiere ser alimentado e hidratado para que sus funciones de aprendizaje trabajen de
manera adecuada.
b) Se recomienda que el alumno porte una botella de agua simple para mantenerse hidratado (evitar refrescos, bebidas energizantes
y azucaradas).
VIII. DE LAS SITUACIONES ACADÉMICAS.

a. Los docentes reportarán durante todo el ciclo escolar a alumnos que presenten rezago educativo, falta de trabajos, tareas,
apuntes, materiales y proyectos, los cuales se estarán reportando a los padres de familia de la siguiente manera:
● Por el grupo de avisos de whatsapp.
● Llamadas telefónicas.
● Citatorios.
b. Orientación y docentes realizarán acompañamiento a los alumnos que presenten las situaciones arriba mencionadas y
tomar acuerdos con los padres de familia para dar solución.
c. Si los alumnos acumulan muchos trabajos atrasados se tendrá que nivelar en casa de manera obligatoria.
d. Los alumnos deberán contar con libretas para cada una de las asignaturas, forradas, personalizadas con la clase
correspondiente, carátula inicial y de los trimestres posteriores, fechas, márgenes, y apuntes EXCLUSIVOS de la materia
(no revolver apuntes).
e. Los alumnos tienen el derecho de aclarar calificaciones trimestrales antes de ser asentadas en las pre-boletas, por lo que
se solicita tener los trabajos que argumenten dicha aclaración en tiempo y forma.
f. En casos específicos se podrá sugerir trabajo a distancia.

IX. DE LAS SITUACIONES DE CONDUCTA.

a. Los alumnos deberán tener una conducta responsable y respetuosa hacia la comunidad escolar (compañeros, docentes,
padres de familia, personal de apoyo y administrativo) y a la naturaleza; mostrar una actitud amistosa, positiva y solidaria en
todas las actividades organizadas en la escuela y fuera de ella.
b. En caso de actos de indisciplina se le dará seguimiento al alumno de la siguiente manera:
✓ En la primer llamada de atención serán registradas en su “Seguimiento académico y conductual”.
✓ En la segunda llamada de atención se establecerán los acuerdos necesarios para erradicar la problemática
✓ En la tercera llamada de atención y de acuerdo a la actuación se activarán los protocolos de CONVIVE.
c) En casos específicos se canalizarán a instituciones de apoyo para dar atención a la problemática identificada en los alumnos.
d) Las conductas graves que ameritan investigación directa o incluso la invitación a realizar cambio de escuela en caso de que
ésta no sea de la conveniencia del alumno, son las siguientes:
■ Actos contrarios a la moral y al respeto con algún miembro de la comunidad escolar.
■ La realización de prácticas desleales que tiendan a afectar la imagen de la escuela.
■ Portar armas u objetos peligrosos.
■ Portar, consumir o comerciar enervantes, psicotrópicos o cualquier tipo de droga (legal o ilegal) en la escuela o fuera
de ella.
■ Agredir de manera verbal, física o psicológica a cualquier miembro de la comunidad escolar.

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NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR