COLEGIO LUIS ANGEL ARANGO I.E.
D
Res. de Aprobación No. 2106 de julio/18/2002. Res. de Reconocimiento para el Nivel de Educación
Media: Res. No. 4948 de Nov/24/2005;
Registro Dane: 11127900185 - Registro Icfes No. 118596 - Nit. 830045118-5- Calendario A
PEI:“FORMAR PERSONAS INTEGRALES A PARTIR DEL DESARROLLO COMUNICATIVO Y LA CONVIVENCIA CIUDADANA”
BOLETIN DE CALIFICACIONES AÑO LECTIVO 2024
MIS PROMEDIOS
ESTUDIANTE:
RODRIGUEZ MONTIEL LINA MARIA
CÓDIGO: CURSO: PERIODO: DOCUMENTO:
02601 1103 TERCERO 1019990537
PERIODOS ESCALA
Á R E A S Y/O A S I G N A T U R A S IHS AI AJ
I II III IV FINAL NACIONAL
FISICA (Jose Alejandro Socha Burgos) 4 3.7 3.9 5.0 4.3 SUPERIOR
3. Reconoce y describe los fenómenos físicos relacionados con electricidad y el magnetismo, a través del análisis y construcción de modelos
que le permitan argumentar y proponer soluciones a situaciones problémicas de su entorno.
QUIMICA (Nubia Esperanza Rodriguez Carrillo) 4 2.8 3.7 3.6 3.4 2 BASICO
3. Comprenda la importancia de los compuestos orgánicos, describiendo propiedades físicas y químicas de los hidrocarburos y funciones
orgánicas, aplicando las reglas de nomenclatura para formularlos y nombrarlos, utilizando la metodología científica a través del análisis de
lecturas, experiencias y simulaciones para argumentar y proponer soluciones a situaciones problema que le permitan tomar postura crítica y
aportar al desarrollo de prácticas sostenibles en su territorio.
BIOLOGIA (Yadi Nataly Soto Lopez) 1 3.1 3.5 3.5 3.4 BASICO
3. Analiza críticamente el impacto y las diversas aplicaciones de la biotecnología en la sociedad y propone soluciones innovadoras a desafíos
problémicos aplicando la metodología científica a través de lecturas enriquecedoras, experiencias, simulaciones interactivas y ejercicios de
resolución de problemas que le permitan tomar posturas críticas y aportar al desarrollo de prácticas sostenibles en su territorio.
CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS (Javier 2 4.6 4.2 3.3 4.0 BASICO
Fernando Galindo Bohorquez)
3. Identifica el funcionamiento de los créditos, el mercado de divisas y las diferentes acciones de organismos supranacionales para evitar los
efectos del calentamiento global (protocolos ambientales y cumbres de la Tierra), para asumir una ciudadanía que proteja el bienestar y la
supervivencia de la humanidad
MUSICA (Oscar Leonardo Guerrero Vaca) 1 3.9 4.0 4.1 4.0 ALTO
4. Desarrolle en actividades colectivas desde el instrumento sugerido, ejercicios relacionados con los aspectos rítmicos, melódicos y armónicos
a partir de la propuesta adecuada a sus habilidades individuales, intereses y ritmos de aprendizaje.
ETICA Y EN VALORES HUMANOS (Javier Fernando 2 4.4 4.4 3.8 4.2 BASICO
Galindo Bohorquez)
4. Manifieste rechazo ante toda forma de discriminación o exclusión social y hace uso de los mecanismos democráticos para la superación de la
discriminación y el respeto a la diferencia
5. Comprende las conexiones entre su entorno local y el mundo globalizado a partir de los asuntos ambientales y se reconoce como un
ciudadano del mundo, con responsabilidades que van más allá de las fronteras nacionales
EDUCACION FISICA (Jorge Alfredo Gongora 2 4.0 4.0 4.8 4.3 SUPERIOR
Bohorquez)
5. Mejora las capacidades físicas, resistencia, velocidad, flexibilidad y coordinación , base de diferentes deportes a través de ejercicios
repetitivos, juegos y prácticas deportivas.
EDUCACION RELIGIOSA (William Mora ) 1 4.5 4.5 5.0 4.7 SUPERIOR
3. Comprende el sentido y el valor de la enseñanza crítica para el desarrollo integral de la sociedad y el bien común; proyectándola al futuro,
construyendo una nueva sociedad.
LENGUA CASTELLANA (Rodrigo Leal Bohorquez) 4 3.1 3.4 2.5 3.0 BAJO
IDIOMA EXTRANJERO INGLES GRUPO I 8 4.0 3.7 3.1 3.6 BAJO
3. Identifica, analiza, debate y propone ideas con respecto a la importancia de la sostenibilidad en la economía actual. Adicionalmente, propone
una idea de emprendimiento y la promociona mediante la estrategia ?Elevator pitch?. Puede crear su hoja de vida y carta de presentación y
se desenvuelve apropiadamente en una entrevista laboral o de ingreso a la universidad.
MATEMATICAS (Jorge Armando Betancur Aguirre) 5 3.6 3.8 5.0 4.2 SUPERIOR
3. Resuelve y propone situaciones matemáticas que tengan solución a través de la modelación de límites de sucesiones y de funciones
matemáticas.
TECNOLOGIA E INFORMATICA (Jose Vicente Santos 2 4.4 4.3 4.2 4.3 ALTO
Orjuela)
3. Aplique correctamente el concepto de marketing en el planteamiento de algunos ejercicios prácticos que lo lleven a desarrollar ideas de
negocios y comercialización de productos, mediante el estudio de los conceptos propios del tema y las indicaciones ofrecidas en clase. Utilice
de forma adecuada algunos menús y herramientas de los programas de informática sugeridos y programaciones sencillas, para ilustrar
algunos ejercicios de marketing y negocios comerciales. Utilice algunos de los conceptos vistos para elaborar adecuadamente el proyecto del
periodo según las normas de presentación estipuladas.
FILOSOFIA (William Mora ) 3 4.2 4.7 4.6 4.5 SUPERIOR
3. Reconocer a partir del pensamiento actual y Latinoamericana, la construcción de la realidad humano y la proyección de sus ideas y
necesidades más profundas.
COMPORTAMIENTO
- Demuestra esfuerzo y dedicación en la realización de las diferentes actividades propuestas en las diferentes dimensiones del
desarrollo.
- Demuestra en todo momento actitudes de respeto, dando un trato cordial y amable a todos los miembros de la comunidad
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COLEGIO LUIS ANGEL ARANGO I.E.D
Res. de Aprobación No. 2106 de julio/18/2002. Res. de Reconocimiento para el Nivel de Educación
Media: Res. No. 4948 de Nov/24/2005;
Registro Dane: 11127900185 - Registro Icfes No. 118596 - Nit. 830045118-5- Calendario A
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CÓDIGO: CURSO: PERIODO: DOCUMENTO:
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PERIODOS ESCALA
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I II III IV FINAL NACIONAL
educativa.
- Utiliza diferentes canales de comunicación con las docentes para solicitar información acerca de situaciones de la vida
escolar de forma respetuosa y cordial.
OBSERVACION AL PADRE DE FAMILIA
- Invitamos al padre de familia o acudiente a participar más activamente en la formación académica de su hijo(a) y a
aprovechar la asesoría y acompañamiento del colegio(docentes. Orientación escolar, coordinación, rectoría) y en la Estrategia
Aprende en Casa. Trabaja en equipo ahora para que alcancemos el éxito.
ESCALA DE DESEMPEÑO
PROMEDIO ESTUDIANTE 4.04 SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO
4.51 - 5.00 3.91 - 4.50 2.91 - 3.90 1.00 - 2.90
OBSERVACIONES:
WILLIAM MORA
Director(a) del Curso
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