Andrés y Carlos se
encuentran haciendo una
carrera en dos canchas
deportivas aparentemente
iguales, el reto es dar una
vuelta completa. Aunque
Andrés es más veloz que
Carlos y siempre ganaba las
carreras, esta vez Carlos
ganó la carrera.
Andrés y Carlos se
encuentran haciendo una
carrera en dos canchas
deportivas aparentemente
iguales, el reto es dar una
vuelta completa. Aunque
Andrés es más veloz que
Carlos y siempre ganaba las
carreras, esta vez Carlos
ganó la carrera.
Ante esta situación Andrés
decía tú me ganaste porque
mi cancha es más grande y
Carlos decía mi cancha es
más larga que la tuya. ¿Qué
solución podemos darle para
saber quién corrió más?
V CICLO
Andrés y Carlos se
encuentran haciendo una
carrera en dos canchas
deportivas aparentemente
iguales, el reto es dar una
vuelta completa. Aunque
Andrés es más veloz que
Carlos y siempre ganaba las
carreras, esta vez Carlos
ganó la carrera.
Ante esta situación Andrés
decía tú me ganaste porque
mi cancha es más grande y
Carlos decía mi cancha es
más larga que la tuya. ¿Qué
solución podemos darle para
saber quién corrió más?
Emplea estrategias y procedimientos basados en la
manipulación, para construir objetos y medir el perímetro
del cuadrado
Elabora afirmaciones sobre los perímetros de un cuadrado;
las Emplea estrategias y procedimientos para medir la longitud,
ex usando unidades convencionales y no convencionales,
pli recursos e instrumentos de medición
ca
con ejemplos concretos
Elabora afirmaciones sobre el perimetro; las explica con
ejemplos concretos y gráficos.
Hoy resolveremos
problemas con medidas
de perímetros.
